Giáo án Tích hợp các môn học Lớp 2 - Tuần thứ 33 - Năm học: 2010-2011

Giáo án Tích hợp các môn học Lớp 2 - Tuần thứ 33 - Năm học: 2010-2011

Thứ hai: 18/04/2011

ĐẠO ĐỨC

DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG: QUAN TÂM GÚP ĐỠ BẠN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN

I.Mục tiêu:

 - Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn. Cần làm gì để giúp đỡ bạn

 - Học sinh có việc làm thiết thực giúp đỡ bạn

 - Học sinh có thái độ thông cảm không phân biệt đối xử

II.Đồ dùng dạy học:

-Những câu chuyện về hoàn cảnh khó khăn của bạn trong lớp .

- Phiếu thảo luận nhóm cho hoạt động 2.

III. Các hoạt động dạy học:

 

doc 28 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 388Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tích hợp các môn học Lớp 2 - Tuần thứ 33 - Năm học: 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai: 18/04/2011
ĐẠO ĐỨC
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG: QUAN TÂM GÚP ĐỠ BẠN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN
I.Mục tiêu: 
 - Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn. Cần làm gì để giúp đỡ bạn 
 - Học sinh có việc làm thiết thực giúp đỡ bạn 
 - Học sinh có thái độ thông cảm không phân biệt đối xử
II.Đồ dùng dạy học:
-Những câu chuyện về hoàn cảnh khó khăn của bạn trong lớp .
- Phiếu thảo luận nhóm cho hoạt động 2.
III. Các hoạt động dạy học: 
Giáo Viên
Học sinh
PH
1. Kiểm tra bài cũ : Bảo vệ loài vật có ích (tiết 2) 
2. Bài mới: 
 a.Giới thiệu bài : Quan tâm giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn 
 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
- Giúp HS nhận biết được hoàn cảnh khó khăn của một bạn trong lớp 
- HS nêu những hoàn cảnh khó khăn mà em biết? Nếu có hoàn cảnh khó khăn 
- Kết luận : 
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 
Mục tiêu: Giúp HS hiểu được sự cần thiết và một số việc cần làm để giúp đỡ bạn 
Kết luận: Tùy theo khả năng điều kiện kinh tế các em có thể giúp đỡ bạn 
3. Củng cố, dặn dò 
- Dặn HS tiếp tục có những việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn .
- Xem bài, chuẩn bị bài: Dành cho địa phương 
- Nhận xét tiết học.
- Cho vài HS nêu lại ích lợi của một số loài vật có ích , từ đó nêu được cần phải bảo vệ chúng .
 - HS nghèo khổ bị đánh đập 
- Chúng ta cần giúp đỡ bạn học có hoàn cảnh khó khăn để các bạn được bảo vệ và có thể thực hiện quyền học tập của mình .
- HS thảo luận : Nêu những việc có thể làm để giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn.
- HS lắng nghe 
- HS lắng nghe 
TẬP ĐỌC
CHUYỆN QUẢ BẦU
I.Mục tiêu:
- Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng. 
- Hiểu nội dung :Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em mợt nhà ,mọi dân tộc có chung một tổ tiên . ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,5).
- HS khá giỏi : Trả lời được câu hỏi 4 .
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong SGK. 
 III.Hoạt động dạy học: 
Giáo Viên
Học sinh
PH
1.Kiểm tra bài cũ : Cây và hoa bên lăng Bác .
2.Bài mới 
a.Giới thiệu bài:Chuyện quả bầu . 
b.Luyện đọc 
- GV đọc mẫu 
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . 
- Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc từng đoạn trong nhóm 
- Thi đọc giữa các nhóm 
- Cả lớp đồng thanh một đoạn .
TIẾT 2
3. Tìm hiểu bài
Câu 1 : Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì?
Câu 2 : Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt ?
Câu 3 : Có chuyện gì xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt ?
Câu 4: Hãy kể thêm tên một số dân tộc trên đất nước ta .
Câu 5: Hãy kể tên khác cho câu chuyện ?
4. Luyện đọc lại
5. Củng cố ,dặn dò: 
- GV : Câu chuyện về nguồn gốc các dân tộc Việt Nam giúp em hiểu điều gì ?
- Dặn HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: Tiếng chổi tre .
- Nhận xét tiết học
- GV gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc bài Cây và hoa bên lăng Bác , trả lời câu hỏi về nội dung bài . 
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- Thi đọc theo hướng dẫn của GV.
- Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp nơi , khuyên hai vợ chồng phòng lụt .
- Làm theo lời khuyên của dúi lấy khúc gỗ to , khoét rỗng chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm rồi chui vào đó bịt kín miệng gỗ bằng sáp ong hết hạn bảy ngày hãy chui ra .
- Người vợ sinh ra một quả bầu cất trên giàn bếp . Một lần hai vợ chồng đi làm nương về nghe thấy tiếng cười đùa trong bếp lấy xuống áp tai nghe thì thấy có tiếng lao xao . Người vợ lấy que đốt thành dùi , dùi quả bầu . Từ trong quả bầu những con người bé nhỏ nhảy ra .
- Kinh , Tày , Thái , Mường , Hoa , Kho-me, Nùng 
- Nguồn gốc các dân tộc trên đất nước Việt Nam/ Cùng là anh em / Anh em cùng một tổ tiên / Anh em cùng một mẹ 
- 3,4 HS thi đọc lại câu chuyện.
- Các dân tộc trên đất nước ta đều là amh em một nhà , có chung một tổ tiên . Phải thương yêu , giúp đỡ nhau.
TB,Y
TB,K
TB,K
K,G
Buổi chiều : 
TOÁN
Tiết 156: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu: 
- Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng .
- Biết làm các phép tính cộng , trừ các số với đơn vị là đồng .
- Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản .
- BT cần làm : 1,2,3
II.Đồ dùng dạy học :
- Vở bài tập .
III.Các hoạt động dạy học :
Giáo Viên
Học sinh
PH
1.Kiểm tra: Tiền Việt Nam
2. Bài mới 
a. Giới tiệu bài : Luyện tập 
b.Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1: Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK. 
- HS đọc bài làm của mình trước lớp.
Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS làm bài.
Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài.
HS làm, nhận xét 
3. Củng cố , dặn dò : 
- Xem bài, chuẩn bị: Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học.
- Gọi 4 HS lên bảng thực hiện phép tính : 
100 đồng + 400 đồng=
900 đồng - 200 đồng=
700 đồng + 100 đồng=
800 đồng - 300 đồng=
- HS lắng nghe 
a) 500 đồng + 200 đồng + 100 đồng = 800 đồng 
b) 500 đồng + 100 đồng + 100 đồng + 100 đồng+ 100 đồng = 900 đồng 
c) 500 đồng + 500 đồng = 1000 đồng
d) 500 đồng + 100 đồng = 600 đồng 
Bài giải
	Số tiền mà mẹ phải trả là:
	600 + 200 = 800 (đồng)
	Đáp số: 800 đồng.
- 200 đồng; 300 đồng; 0 đồng 
TB,Y
TB,K
TB,K
LT – TOÁN
LUYỆN TẬP 
I.Mục tiêu:
Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng .
- Biết làm các phép tính cộng , trừ các số với đơn vị là đồng .
- Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản .
- BT cần làm : 1,2,3
II. Hướng dẫn làm bài tập :
Giáo viên 
Học sinh
Kiểm tra : vở BT 
Hướng dẫn làm BT :
Bài 1, 2,3: 
Yêu cầu HS làm vào vở 
Gọi HS sửa bài 
Gọi HS nhận xét 
Nhận xét 
Nhận xét, dặn dò :
Nhận xét tiết học 
Dặn HS về xem lại bài 
HS thực hiện
Nhận xét 
LT – TẬP ĐỌC
CHUYỆN QUẢ BẦU 
I. Mục tiêu :
- Giúp HS đọc đúng rõ ràng và lưu loát, đúng lời nhân vật 
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
II. Hướng dẫn luyện đọc : 
Giáo viên 
Học sinh
1. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu lại toàn bài 
- Gọi HS lại đọc từ khó : bí mật, ngập lụt, lao xao, 
- Gọi HS đọc từng câu 
- Gọi HS từng đoạn
2. Tìm hiểu bài :
- Nêu lần lượt từng câu hỏi và gọi HS trả lời 
- Nhận xét 
3. Nhận xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về đọc lại bài 
-Lắng nghe
- HS(TB,Y) đọc lại 
- Đọc từng câu 
- HS trả lời 
Thứ ba : 19/04/2011
KỂ CHUYỆN
CHUYỆN QUẢ BẦU
I.Mục tiêu:
- Dựa theo tranh , theo gợi ý kể lại được từng đoạn của câu chuyện ( bài tập 1, bài tập 2 )
- HS khá , giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước ( bài tập 3 ).
II.Đồ dùng dạy học: 
- 2 tranh minh họa đoạn 1 và 2 của câu chuyện .
- Bảng phụ viết sẵn những gợi ý để HS kể lại đoạn 3 .
 III.Các hoạt động dạy học:
Giáo Viên
Học sinh
PH
1. Kiểm tra: Chiếc rễ đa tròn
2. Bài mới 
a.Giới thiệu bài: Chuyện quả bầu
b.Hướng dẫn kể chuyện
- Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý 
Bước 1: Kể trong nhóm
- GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý.
- Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể.
Bước 2: Kể trước lớp
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.
- Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể.
- Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý.
Đoạn 1
- Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì?
- Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì?
Đoạn 2
- Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Cảnh vật xung quanh như thế nào?
- Tại sao cảnh vật lại như vậy?
- Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt.
Đoạn 3
- Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng?
- Quả bầu có gì đặc biệt, huyền bí?
- Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì?
- Những người nào được sinh ra từ quả bầu?
Kể lại toàn bộ câu chuyện 
Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3.
3. Củng cố, dặn dò :
- Dặn HS về nhà tiếp tục tập kể .
-Chuẩn bị bài : Bóp nát quả cam
- Nhận xét tiết học .
- 3 HS tiếp nối nhau kể lại 3 đoạn của câu chuyện Chiếc rễ đa tròn .
- Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 HS kể thì các em khác lắng nghe.
- Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi HS kể một đoạn truyện.
- Hai vợ chồng người đi rừng bắt được một con dúi.
- Con dúi báo cho hai vợ chồng biết sắp có lụt và mách hai vợ chồng cách chống lụt là lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bịt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết bảy ngày mới được chui ra.
- Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên bờ sông.
- Cảnh vật xung quanh vắng tanh, cây cỏ vàng úa.
- Vì lụt lội, mọ người không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm trong biển nước.
- Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng.
- Tất cả mọi vật đều chìm trong biển nước.
- Người vợ sinh ra một quả bầu.
- Hai vợ chồng đi làm về thấy tiếng lao xao trong quả bầu.
- Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, rồi nhẹ nhàng dùi vào quả bầu.
- Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, 
- Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới đây: Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi d ...  xét tiết học .
- HS thực hiện
-
-
+
+
 456 897 357 962 
 323 253 621 861
 779 644 978 101 
300 + x =800	 x–600=100	 
 x = 100 + 600	x=100+600
 x = 700 x = 700 
60cm + 40cm = 1m 
300cm + 53cm < 300cm + 57cm 
1km > 800cm 
- HS lắng nghe 
TB,Y
TB,Y
TB,K
CHÍNH TẢ
NGHE VIẾT : TIẾNG CHỔI TRE
I. Mục tiêu: 
-Nghe-viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự do.
- Làm được bài tập (2)a/b .
II. Đồ dùng dạy học: 
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2a, b.
III. Các hoạt động dạy học: 
Giáo Viên
Học sinh
PH
1. Kiểm tra: Chuyện quả bầu
- GV nhận xét , cho điểm .
2. Bài mới 
 a.Giới thiệu bài: Tiếng chổi tre
 b. Hướng dẫn viết chính tả 
- Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết.
- Đoạn thơ nói về ai?
- Công việc của chị lao công vất vả ntn?
- Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì?
- Hướng dẫn viết từ khó
- GV đọc bài cho HS viết và vở .
- Chấm chữa bài 
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả 
Bài 2:Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm.
a) l hay n ?
b) it hay ich ?
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét, chữa bài và cho điểm HS.
4. Củng cố , dặn dò :
- Yêu cầu HS về nhà viết lại vài lần cho đúng những từ còn mắc lỗi trong bài chính tả hoặc bài tập . 
- Xem bài, chuẩn bị:Bóp nát quả cam.
- Nhận xét tiết học.
- 3 HS viết bảng lớp , cả lớp viết bảng con: vội vàng , va vấp , quàng dây , ra vào , ngắn dài.
- HS lắng nghe 
- 3 HS đọc.
- Chị lao công.
- Chị phải làm việc vào những đêm hè, những đêm đông giá rét.
- Chị lao công làm công việc có ích cho xã hội, chúng ta phải biết yêu quý, giúp đỡ chị.
- HS viết bài 
a) Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
b) Vườn nhà em trồng toàn mít . Mùa trái chín , mít lúc lỉu trên cây như đàn lợn con . Những chú chim chích tinh nghịch nhảy lích rích trong kẻ lá . Chị em tíu tít ra vườn . Ngồi ăn những múi mít động mật dưới gốc cây thật là tích .
- HS lắng nghe 
Thứ sáu : 22/04/2011
TẬP LÀM VĂN
ĐÁP LỜI TỪ CHỐI . ĐỌC SỔ LIÊN LẠC
I.Mục tiêu: 
- Biết đáp lại lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự , nhã nhặn ( bài tập 1, bài tập 2 ).
- Biết đọc và nói lại nội dung 1 trang trong sổ liên lạc ( bài tập 3 ).
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài :
Giao tiếp ứng xử 
Lắng nghe tích cực 
III. Các phương pháp / kĩ năng dạy học cĩ thể sử dụng :
 - Hồn tất một nhiệm vụ 
IV.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa .
V. Các hoạt động dạy học : 
Giáo Viên
Học sinh
PH
1. Kiểm tra: Đáp lời khen ngợi. Tả ngắn về Bác Hồ 
2. Bài mới 
 a.Giới thiệu bài: Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc 
 b. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1: ( KNS : Giao tiếp ứng xử cĩ văn hố) 
Gọi HS đọc yêu cầu.
Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho bạn 
Gọi HS thực hành đóng lại tình huống trên trước lớp.
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình huống của bài.
Gọi 2 HS lên làm mẫu với tình huống 1.
Với mỗi tình huống GV gọi từ 3 đến 5 HS lên thực hành. Khuyến khích, tuyên dương các em nói bằng lời của mình.
Bài 3: ( KNS : Lắng nghe tích cực ) 
Gọi HS đọc yêu cầu.
Yêu cầu HS tự tìm một trang sổ liên lạc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói lại theo nội dung:
+ Lời ghi nhận xét của thầy cô.
+ Ngày tháng ghi.
+ Suy nghĩ của con, việc con sẽ làm sau khi đọc xong rang sổ đó.
Nhận xét, cho điểm HS.
3. Củng cố , dặn dò :
- Yêu cầu HS về nhà làm và viết vào vở bài tập 2.
- Chuẩn bị bài : Đáp lời an ủi .
- Nhận xét tiết học .
- 2 HS đối thoại : nói lời khen ngợi và đáp lại trong tình huống tự nghĩ ra .
- 1,2 HS đọc đoạn văn ngắn đã làm về ảnh Bác Hồ ( bài tập 3 )
Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với!
Bạn trả lời: Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong.
Bạn nói: Thế thì tớ mượn sau vậy.
-Suy nghĩ và tiếp nối nhau phát biểu ý kiến: Khi nào cậu đọc xong, tớ sẽ mượn vậy 
3 cặp HS thực hành.
HS 1: Cho mình mượn quyển truyện với.
HS 2: Truyện này tớ cũng đi mượn.
HS 1: Vậy à! Đọc xong cậu kể lại cho tớ nghe nhé.
Tình huống a: 
Thật tiếc quá! Thế à? Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé 
Tình huống b: 
Con sẽ cố gắng vậy 
Tình huống c:
Vâng, con sẽ ở nhà con đi với nhé.
Bài 3: Đọc yêu cầu trong SGK.
5 đến 7 HS được nói theo nội dung và suy nghĩ của mình.
TOÁN
Tiết 160 : KIỂM TRA
I.Mục tiêu: 
- Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:
- Thứ tự các số trong phạm vi 1000.
- So sánh các số có 3 chữ số .
- Viết số thành tổng trăm ,chục , đơn vị .
- Cộng , trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ).
- Chu vi các hình đã học .
 II.Đồ dùng dạy học :
- Vở bài tập .
III.Các hoạt động dạy học :
II. Đề bài 
1) Điền số : 255;; 257; 258;; 260;.;..
2) Điền dấu > < 
357.450 301.297
601563 9991000
238259
3) Đặt tính rồi tính 
432 + 325 251 + 346
872 – 320 786 – 135 
4) Tính 
25m + 17m = 700 đồng – 300 đồng = 
900km – 200km = 200 đồng + 5 đồng = 
63mm – 8mm = 
5) Tính chu vi hình tam giác ABC 
 A
 24cm 32cm
 B 40cm C
III. Hướng dẫn chấm 
Bài 1: 2 điểm Bài 4: 2 điểm 
Bài 2: 2 điểm Bài 5: 2 điểm 
Bài 3: 2 điểm 
ÂM NHẠC
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : CHIM CHÍCH BÔNG , CHÚ ẾCH CON 
NGHE NHẠC
I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca .
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm tho bài hát .
- Tập biểu diễn bài hát .
II.Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Một vài động tác vận động phụ họa
III.Các hoạt động dạy học:
Giáo Viên
Học sinh
PH
- Giới thiệu bài: Oân tập 2 bài hát : Chim chích bông , chú ếch con .
Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát 
1. Bài Chim chích bông
- Hát tập thể.
- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.
- Tìm thêm 1, 2 bài thơ 3 chữ cho các em tập đọc theo tiết tấu bài “Chim chích bông” và gõ đệm nhịp nhàng.
Ví dụ:
 Hòn đá to
 Hòn đá nặng
 Chỉ một người
 Nhấc không đặng.
 Hòn đá to
 Hòn đá nặng
 Nhiều người nhấc
 Nhấc lên đặng.
(Trích thơ của Hồ Chủ tịch)
2. Bài Chú ếch con
- Hát tập thể.
- Tập biểu diễn tốp ca, đơn ca.
- Tập đọc theo tiết tấu: Cho các em đọc lời ca theo tiết tấu của bài “Bắc kim thang”. Đọc nhịp nhàng, đúng tiết tấu mẫu, phát âm rõ ràng.
Hoạt động 2: Nghe nhạc 
- Cho HS nghe một bài hát thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc không lời.
 Củng cố - dặn dò:
- Tuyên dương những em hát hay.
- Nhận xét tiết học .
- HS hát lại bài “Chim chích bông”.
- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
- Vài HS lên biểu diễn trước lớp.
- HS hát lại bài “Chú ếch con”.
- Vài HS lên biểu diễn trước lớp.
- Hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- HS hát tiếp nối từng câu.
- HS nghe nhạc
Buổi chiều : 
LT – TẬP ĐỌC
QUYỂN SỔ LIÊN LẠC 
I. Mục tiêu :
- Giúp HS đọc đúng rõ ràng và lưu loát toàn bài 
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
II. Hướng dẫn luyện đọc : 
Giáo viên 
Học sinh
1. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu lại toàn bài 
- Gọi HS lại đọc từ khó : hoa tay, nguệch ngoạc, băn khoăn
- Gọi HS đọc từng câu 
- Gọi HS từng đoạn
2. Tìm hiểu bài :
- Nêu lần lượt từng câu hỏi và gọi HS trả lời 
- Nhận xét 
3. Nhận xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về đọc lại bài 
-Lắng nghe
- HS(TB,Y) đọc lại 
- Đọc từng câu 
- HS trả lời 
LT – TOÁN
KIỂM TRA 
I. Mục tiêu :
- Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:
- Thứ tự các số trong phạm vi 1000.
- So sánh các số có 3 chữ số .
- Viết số thành tổng trăm ,chục , đơn vị .
- Cộng , trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ).
- Chu vi các hình đã học .
- BT cần làm : 1,2,3,4,5
II. Hướng dẫn làm bài tập :
Giáo viên 
Học sinh
1Kiểm tra : vở BT 
2.Hướng dẫn làm BT :
Bài 1,2,3,4,5: 
- Yêu cầu HS làm vào vở 
 - Gọi HS sửa bảng lớp 
 - Gọi HS nhận xét 
- Nhận xét 
Nhận xét, dặn dò :
Nhận xét tiết học 
Dặn HS về xem lại bài 
HS thực hiện
HS sửa bài 
SINH HOẠT LỚP TUẦN 32
I.ỔN ĐỊNH :
- Lớp hát
II. SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG:
- Lớp trưởng mời các tổ báo cáo sơ kết hoạt động của tổ trong tuần vừa qua:
	+Vắng : Cĩ phép:Khơng phép :..
	+Trễ: ..
	+Vệ sinh : ..
	+ Đồng phục : * Khăn quàng:.
	 *Áo màu :
	 *Phù hiệu :......
	+ Thể dục :..
	+Ngậm thuốc:.
	+Mất trật tự :
	+Quậy phá, vẽ bậy :
	+Chửi thề, nĩi tục:..
	+Khơng làm bài :
	+Khơng thuộc bài :.
	+ Làm việc tốt :...
...
-Mời các bạn đĩng gĩp cho bảng báo cáo :.
..
- Bầu cá nhân xuất sắc nhất tổ : + Tổ 1:..+ Tổ 2:.
	 + Tổ 3 :..
- Xếp hạng các tổ : + Hạng 1:..Hạng 2:.Hạng 3 :.
- Mời các bạn mắc khuyết điểm lên hứa trước lớp:
- Mời lớp phĩ văn nghệ điều khiển chương trình ca nhạc theo yêu cầu.
- Mời thầy ( cơ) chủ nhiệm cĩ ý kiến : 
.
- Mời thầy(cơ) chủ nhiệm thơng qua kế hoạch tuần tới :
III. KẾ HOẠCH ĐỘNG TUẦN TỚI
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tich_hop_cac_mon_hoc_lop_2_tuan_thu_33_nam_hoc_2010.doc