Thủ công
GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC
A. Mục tiêu
- Hs biết cách gấp máy bay phản lực
- Gấp được máy bay phản lực. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
- Hs có hứng thú gấp hình
B. Chuẩn bị
- Bài mẫu, giấy
- Giấy nháp, thủ công
Thủ công GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC A. Mục tiêu - Hs biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp được máy bay phản lực. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Hs có hứng thú gấp hình B. Chuẩn bị - Bài mẫu, giấy - Giấy nháp, thủ công C. Hoạt động dạy học 3 1 5 10 15 1 1. KTBC Nêu các bước gấp tên lửa Nêu tên đồ dung 2. GTB Giới thiệu trực tiếp + ghi bảng 3. Hướng dẫn, quan sát, nhận xét - Gv cho hs quan sát mẫu và nêu câu hỏi ? Hình dáng? (dài, gần giống tên lửa) ? Các phần? (mũi, thân , cánh) - So sánh quy trình gấp tên lửa và máy bay rút ra nhận xét (giống gấp tên lưa khác ở bước tạo mũi). - Mở ra như tờ giấy ban đầu. 4. Hướng dẫn gấp B1: Gấp tạo mũi than, cánh: Tương tự như gấp tên lửa. - Thực hành lại, nói nhanh B2: Tạo máy bay: bẻ hai bên miết được máy bay - Thao tác lại cho hs gấp - Sử dụng cầm phần thân phi như tên lửa - Nêu lại 2 bước - 2 Em gấp thi/ 2 bước 5. Thực hành - Gv nêu yêu cầu: gấp theo hiệu lệnh - Cho hs gấp, theo dõi sửa. - Trình bày sp - Nx, đánh giá 6. Củng cố, dặn dò Nhắc nội dung bài học, liên hệ, dặn chuẩn bị bài tiết 2 2 em Giơ Nghe Quan sát, nhận xét trả lời nêu quan sát và nhắc lại nghe, 1 em thao tác theo dõi 1 em 2 em Tranh quy trình 2 em Nghe thực hành lên bảng nhận xét nghe
Tài liệu đính kèm: