Giáo Án Thể Dục lớp 2 - Đỗ Quốc Vạn Tài Năng

Giáo Án Thể Dục lớp 2 - Đỗ Quốc Vạn Tài Năng

Tuần 1

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 1

 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI

 “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

I/ MỤC TIÊU

 _ Giới thiệu chương trình TD lớp 2 . Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.

 _ Một số quy định trong giờ học thể dục . Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp.

 _ Biên chế tổ , chọn cán sự

 _ Học giậm chân tại chỗ_ đứng lại . Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.

 _ Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại” . Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.

II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN

 _ Địa điểm : Trên sân trường

 _ Phương tiện : Còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

 

doc 137 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 546Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo Án Thể Dục lớp 2 - Đỗ Quốc Vạn Tài Năng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
 Từ tuần 1 đến tuần 5
Tuần
Ngày dạy
PPCT
 Tên bài dạy
Tiết
 1
 2
 1
Ba: 
Năm:
1
2
Giới thiệu chương trình , trò chơi“ diệt các con vật có hại”
Tập hợp hàng dọc , dóng hàng, điểm số
 chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp
2A2
2A1
2A1
2A2
 2
Ba: 
Năm:
3
4
Dàn hàng ngang, dồn hàng. trò chơi “qua đường lội”
Dàn hàng ngang, dồn hàng- trò chơi
“ nhanh lên bạn ơi”
2A2
2A1
2A1
2A2
 3
Ba: 
Năm:
5
6
Quay phải , quay trái _ trò chơi 
“ nhanh lên bạn ơi”
Quay phải quay trái –động tác vươn thở, tay
2A2
2A1
2A1
2A2
 4
Ba: 
Năm:
7
8
Động tác chân, trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
Động tác chân trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
2A2
2A1
2A1
2A2
 5
Ba: 
Năm:
9
10
Chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại
 Động tác bụng chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại
2A2
2A1
2A1
2A2
Tuần 1 
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 1
 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI
 “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
I/ MỤC TIÊU
 _ Giới thiệu chương trình TD lớp 2 . Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.
 _ Một số quy định trong giờ học thể dục . Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp.
 _ Biên chế tổ , chọn cán sự
 _ Học giậm chân tại chỗ_ đứng lại . Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
 _ Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại” . Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 _ Địa điểm : Trên sân trường
 _ Phương tiện : Còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP 
Nội dung , phương pháp
Định lượng
Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
 _ Tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học
 _ Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
2/ Phần cơ bản
 a/ Giới thiệu chương trình TD lớp 2
 _ Gv giới thiệu chương trình của môn học để HS nắm
 b/ Phổ biến nội quy , yêu cầu tập luyện
 _ Phải mặc quần áo thể dục
 _ Ra vào lớp phải xin phép
 _ Phải giữ gìn kỷ luật trật tự khi học
 c/ Biên chế tổ tập luyện
 _ Chia lớp làm 4 tổ, lớp trưởng và 4 tổ trưởng
 _ Cho HS giậm chân tại chỗ
 d/ Trò chơi “ Diệt các con vật có hại
 _ GV nêu tên trò chơi
 _ GV nêu mục đích trò chơi
 _ GV phổ biến luật chơi và cách chơi
 _ GV tổ chức cho HS chơi nháp
 _ GV tổ chức cho HS chơi thi đua
 _ GV quan sát nhận xét HS chơi
 3 / Phần kết thúc
 _ Thả lỏng
 _ Gv nhận xét tiết học 
 _ Chuẩn bị bài sau 
5 phút
25 phút
1 lần
2 lần
5 phút
1 lần
1 lần 
3 lần
5 phút
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 2
TẬP HỢP HÀNG DỌC , DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
_ CHÀO BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP
I/ MỤC TIÊU
 _ Oân lại một số kỹ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu học sinh thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh , trật tự
 _ Học chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu học sinh thực hiện ở mức độ tương đối đúng.
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 _ Địa điểm : trên sân trường
 _ Phương tiện :còi 
III/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP
 ĐỊNH LƯỢNG
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/Phần mở đầu
_ Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
_ Xoay khớp cổ, tay , hông, gối chân.
_ Đứng vỗ tay và hát
2/ Phần cơ bản
 a/Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số báo cáo, giậm chân tại chỗ
 _Gv nêu tên động tác
 _ Gv làm mẫu một lần
 _ Gv điều khiển
 _ Cán sự điều khiển
 _ Gv quan sát nhận xét sửa sai
 b/ Chào báo cáo khi gv nhận lớp và kết thúc giờ học
 _ Gv nêu tên động tác.
 _Gv làm mẫu học sinh quan sát.
 _Gv điều khiển
 _ Cán sự điều khiển.
 _ Gv quan sát nhận xét sửa sai.
 _ Gv cho học sinh tập luyện theo tổ và quan sát nhận xét sửa sai
.3/ Phần kết thúc
 _Thả lỏng 
 _ Nhận xét tiết học 
 _ Chuẩn bị bài sau
5 phút
25 phút
1 lần
1 lần
5 phút
 Khối trưởng kí duyệt
 Ngày tháng năm 
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Tuần 2 
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 3
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG.TRÒ CHƠI 
“QUA ĐƯỜNG LỘI”
I/ MỤC TIÊU
 _ Ôân lại một số kỹ năng đội hình đội ngũ ( biết cách tập hợp hàng dọc , HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí , biết dóng thẳng hàng dọc ). Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
 _ Ôân cách chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện nhanh , chính xác. 
 _ Ôân trò chơi “Qua đường lội”, yêu cầu học sinh biết cách chơi.
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 _Địa điểm : trên sân trường
 _ Phương tiện : còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP
ĐỊNH LƯỢNG
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu
 _GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 _ Xoay khớp cổ tay , cổ chân..
 _Đứng vỗ tay và hát
2/ Phần cơ bản
 a/ Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng điểm số, đứng nghiêm , đứng nghỉ giậm chân tại chỗ- đứng lại
 _ Gv nêu tên động tác
 _ Gv làm mẫu một lần
 _ Gv điều khiển cho hs làm
 _ Cán sự lớp điều khiển, Gv quan sát nhận xét sửa sai
b/ Dàn hàng ngang , dồn hàng
 _ Gv nêu tên động tác
 _GV điều khiển một lần sau đó cán sự lớp điều khiển
 Gv quan sát đánh giá
 c/ Trò chơi “ Qua đường lội”
 _ Gv nêu tên trò chơi , mục đích trò chơi
 _ Gv phổ biến luật chơi và cách chơi
 _ Gv cho hs chơi nháp sau đó cho hcọc sinh chơi thi đua
 Gv quan sát nhận xét
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_Gv nhận xét tiết học 
 _Chuẩn bị bài sau 
5 phút
25 phút
1 lần
2 lần
4 lần
3 lần
5phút
4 lần
5 phút
GV
***********
***********
***********
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 4
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG- TRÒ CHƠI
“ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU
 _ Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ( biết cách tập hợp hàng dọc đúng vị trí , biết dóng thẳng hàng dọc . Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước.
 _ Biết cách điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ, biết cách dàn hàng ngang , dồn hàng( có thể còn chậm )
 _Ôân trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
 _ HS yêu thích tập thể dục
 II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 _ Địa điểm :trên sân trường
 _ Phương tiện: còi, kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP
ĐỊNH LƯỢNG
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu
 _ Gv nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học
 _ Oân tập cách báo cáo và Hs cả lớp chúc khi Gv nhận lớp
 * Đứng vỗ tay và hát
 _Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp
 * Oân bài thể dục lớp 1
2/ Phần cơ bản
 a/ * Tập hợp hàng dọc , dóng hàng; đứng nghiêm, đứng nghỉ; điểm số , quay phải , quay trái(xoay)
 _ Gv nêu tên động tác
 _Gv làm mẫu 1 lần
 _ Cán sự điều khiển
 _Gv nhận xét đánh giá sửa sai
b/ Dàn hàng ngang , dồn hàng
 _ Gv nêu tên động tác
 _ Gv làm mẫu hoàn chỉnh động tác
 _ GV dùng khẩu lệnh để điều khiển Hs dồn hàng , dàn hàng
 _ Cán sự điều khiển
 _ Cho Hs tập luyện theo tổ 
 _ Gv nhận xét sửa sai
 c/ Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
 _Gv nêu tên trò chơi
 _Gv nêu mục đích trò chơi
 _ Gv phổ biến luật chơi và cách chơi
 _ Gv cho học sinh chơi nháp
 _ Cho Hs chơi thi đua
 _ Gv quan sát nhận xét Hs chơi
 3/ Phần kết thúc
 _ Thả lỏng
 _ Gv nhận xét tiết học
 _ Chuẩn bị bài sau
5 phút
1 lần 
2x8 nhịp
25phút
1 lần
5 lần
1 lần
2 lần
 3 lần
5 phút
3 lần
5 phút
************
************
************
 Khối trưởng kí duyệt
 Ngày tháng năm 
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Tuần 3 
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 5
QUAY PHẢI , QUAY TRÁI _ TRÒ CHƠI
 “ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU
 _ Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác , đẹp hơn giờ trước. 
 _ Học quay phải quay trái, bước đầu biết thực hiện quay phải , quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng 
 _ Oân trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng luật. 
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
 Địa điểm : trên sân trường
 Phương tiện : còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP
ĐỊNH LƯỢNG
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu
 _ Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 * Oân cách báo cáo chào khi Gv nhận lớp
 _Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc
 _ Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
 _ Chơi TC “Mèo đuổi chuột”
2/ Phần cơ bản
a/ Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số từ 1 đến hết
 _Gv hướng dẫn động tác , cho học sinh tập và sửa sai
 _ Cán sự lớp điều khiển
 _Gv chia tổ cho Hs thực hiện
 _ tổ chức cho học sinh thi đua theo tổ, Gv nhận xét
 b/ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ, quay phải , quay trái, điểm số từ 1 đến hết theo tổ
 _ Gv cho Hs làm theo tổ
 Khẩu lệnh : “ Bên phải ( trái).quay!bài
c/ Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
 _Gv nêu tên trò chơi
 _Gv nêu mục đích trò chơi
 _ Gv phổ biến luật chơi và cách chơi
 _ Gv cho học sinh chơi nháp
 _ Cho Hs chơi thi đua
 _ Gv quan sát nhận xét Hs chơi
 3/ Phần kết thúc
 _ Đứng vỗ tay và hát
 _ Trò chơi “Có chúng em”
 _ Nhận xét tiết học 
 _ Chuẩn bị bài sau 
 5 phút
25 phút
5 lần
5 phút
1 lầ ... , vai.
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
* Cách dàn đội hình tập quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2 – 3 m, đôi nọ cách đôi kia tối thiểu 2 m. 
* Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi ! 
Lần 1 : Chơi thử.
Lần 2 & 3 chơi chính thức có phân thắng thua và thưởng phạt.Có thể tổ chức theo đội hình hình vuông.( Chú ý hướng kẻ của ô vuông phía bên trong) hoặc 2 hàng ngang.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại chỗ.
* Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.
8’
20’
7’
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 64
CHUYỀN CẦU. TRÒ CHƠI :“ NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I. MỤC TIÊU : 
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Gv chuẩn bị còi , cầu, bóng
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
TL
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
Đứng vỗ tay và hát.
Chạy nhẹ nhàng theo một hang dọc trên địc hình tự nhiên.
Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
* Trò chơi : ( do gv tự chọn )
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
* Chia tổ tập luyện, từng tổ thi để chọn đội giỏi nhất, sau đó thi để chọn vô địch lớp.
* Trò chơi : “ ném bóng trúng đích”. 
Gv nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi. Cho Hs chơi dưới sự điều khiển thống nhất bằng khẩu lệnh của Gv hoặc cán sự.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
- Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát 
* Làm một số động tác thả lỏng
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.
8’
20’
7’
 X X X 
 X X X 
 X X X 
 X X X 
 CB XP ĐÍCH 
 Khối trưởng kí duyệt
 Ngày tháng năm 
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________ 
Tuần 33 
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 65
CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI 
“ NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi 
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 _ Địa điểm : Trên sân trường
 _ Phương tiện : Còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung , phương pháp
Định lượng
Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
_ Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông
_ Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
_ Ôn bài thể dục phát triển chung
2/ Phần cơ bản 
a/ Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người
_ GV cho HS tập hợp theo đội hình 2 hàng ngang , quay mặt vào nhau từng đôi một và chuyền cầu
_ GV quan sát nhận xét
b/ Trò chơi “ Ném bóng trúng đích”
_ GV nêu tên trò chơi , giải thích và làm mẫu cách chơi
_ Cho một số HS chơi thử
_ Chia tổ cho HS chơi
_ Khi có lệnh , HS lần lượt từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, lần lượt ném bóng vào đích sau đó đến bạn tiếp theo
_ GV tuyên dương những em nào ném được nhiều bóng vào đích
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ Hệ thống bài 
_ Nhận xét tiết học 
_ Chuẩn bị bài sau
5 phút
25 phút
5 phút
1 lần
1 lần
1 lần
5 phút
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 66
CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI 
“ CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I/ MỤC TIÊU
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 _ Địa điểm : Trên sân trường
 _ Phương tiện : Còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung , phương pháp
Định lượng
Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
_ Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông
_ Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
_ Ôn bài thể dục phát triển chung
2/ Phần cơ bản
a/ Chuyền cầu theo nhóm 2 người
_ GV cho HS tập hợp theo đội hình 2 hàng ngang , quay mặt vào nhau từng đôi một và chuyền cầu
_ GV quan sát nhận xét
b/ Trò chơi “ Con cóc là cậu ông Trời”
_ GV nêu tên trò chơi , giải thích và làm mẫu cách chơi
_ Cho một số HS chơi thử
_ Chia tổ cho HS chơi
_ Khi có lệnh , HS lần lượt từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn và chơi trò chơi
_ GV tuyên dương những em nào chơi tốt
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ Hệ thống bài 
_ Nhận xét tiết học 
_ Chuẩn bị bài sau
5 phút
25 phút
5 phút
1 lần
1 lần
1 lần
5 phút
GV
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
 Khối trưởng kí duyệt
 Ngày tháng năm 
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________ 
Tuần 34 
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 67
CHUYỀN CẦU- NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH
I. MỤC TIÊU : 
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Gv chuẩn bị còi , cầu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung , phương pháp
Định lượng
Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
_ Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông
_ Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
_ Ôn bài thể dục phát triển chung
_ Tâng cầu
2/ Phần cơ bản
- Chia lớp thành hai tổ tập luyện ở địa điểm khác nhau trên sân theo một trong hai nội dung: 
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
- Các nhóm thi đua với nhau bằng cách 2 người đứng ở hai bên vạch giới hạn, Hs A tung cầu, Hs B đón và chuyền cầu.
* Trò chơi : “ ném bóng trúng đích”. 
- Gv nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi. Cho Hs chơi dưới sự điều khiển thống nhất bằng khẩu lệnh của Gv hoặc cán sự.
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ Hệ thống bài 
_ Nhận xét tiết học 
_ Chuẩn bị bài sau
5 phút
25 phút
5 phút
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 68
CHUYỀN CẦU – CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI
I. MỤC TIÊU : 
 - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Gv chuẩn bị còi , cầu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung , phương pháp
Định lượng
Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
_ Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông
_ Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
_ Ôn bài thể dục phát triển chung
2/ Phần cơ bản
a/ Chuyền cầu theo nhóm 2 người
_ GV cho HS tập hợp theo đội hình 2 hàng ngang , quay mặt vào nhau từng đôi một và chuyền cầu
_ GV quan sát nhận xét
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ Hệ thống bài 
_ Nhận xét tiết học 
_ Chuẩn bị bài sau
5 phút
25 phút
3 lần
5 phút
 Khối trưởng kí duyệt
 Ngày tháng năm 
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________ 
Tuần 35 
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 69
CHUYỀN CẦU
I/ MỤC TIÊU
 - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
 - Biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 _ Địa điểm : Trên sân trường
 _ Phương tiện : Còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung , phương pháp
Định lượng
Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
_ Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông
_ Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
_ Ôn bài thể dục phát triển chung
2/ Phần cơ bản
a/ Chuyền cầu theo nhóm 2 người
_ GV cho HS tập hợp theo đội hình 2 hàng ngang , quay mặt vào nhau từng đôi một và chuyền cầu
_ GV quan sát nhận xét
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ Hệ thống bài 
_ Nhận xét tiết học 
_ Chuẩn bị bài sau
5 phút
25 phút
5 phút
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
Bài 70
TỔNG KẾT MÔN HỌC
I/ MỤC TIÊU
 - Yêu cầu nhắc lại một cách hệ thống những kiến thức , kĩ năng đã học trong năm.
 - Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học trong năm.
 - HS khá, giỏi liệt kê được những nội dung chính đã học trong năm.
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 _ Địa điểm : Trên sân trường
 _ Phương tiện : Còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung , phương pháp
Định lượng
Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
_ Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông
_ Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
_ Ôn bài thể dục phát triển chung
_ Chơi trò chơi “ Diệt các con vật có hại”
2/ Phần cơ bản
_ GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học trong năm ( theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại 
_ Cho một số HS lên thực hiện động tác 
_ GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn thể dục 
_ Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới
_ Tuyên dương một số tổ , cá nhân
3/ Phần kết thúc
_ Đứng tại chỗ , vỗ tay và hát 
_ Trò chơi “ Qua cầu tiếp sức”
_ Dặn dò HS tự ôn tập trong hè.
5 phút
25 phút
5 phút
 Khối trưởng kí duyệt
 Ngày tháng năm 
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________ 

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an the duc(1).doc