I. Mục tiêu :
- Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Ôn đi đều theo 2 – 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng nhịp.
II. Địa điểm – Phương tiện
- Trên sân trường – vệ sinh an toàn.
- Tranh thể hiện động tác toàn thân.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Tiết 13 Môn: Thể dục Bài: Học động tác toàn thân – Đi Đều I. Mục tiêu : - Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Ôn đi đều theo 2 – 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng nhịp. II. Địa điểm – Phương tiện - Trên sân trường – vệ sinh an toàn. - Tranh thể hiện động tác toàn thân. III. Nội dung và phương pháp lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Phần mở đầu : - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, y/c giờ học - Khởi động : xoay cổ tay, chân, hông, đầu gối, - Chạy nhẹ vòng sân trường theo 1 hàng dọc, đi thường và hít thở sâu. - Trò chơi (do gv chọn ) 2. Phần cơ bản : a.Hoạt động 1: Ôn 5 động tác : Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng ( 2 lần x 8 nhịp). b.Hoạt động 2 : Học động tác toàn thân ( 4 – 5 lần ) - Gv nêu tên động tác ( treo tranh ) - Vừa làm mẫu vừa giải thích ( lần 1,2 ) - Gv hô nhịp, không làm mẫu ( lần 3,4 ) - Gv quan sát, nhận xét, sửa động tác cho HS . - Cho các tổ thi xem tổ nào thực hiện đúng. -Tuyên dương tổ tập tốt c.Hoạt động 3 : Ôn 6 động tác đã học. ( 2 lần x 8 nhịp) - Gv hô ( lần 1) - cán sự lớp hô ( lần 2 ) - quan sát, sửa sai động tác cho hs. d.Hoạt động 4 : Đi đều 2 – 4 hàng dọc c.Phần kết thúc: - Cúi người thả lỏng - Trò chơi ( gv tự chọn ) - Gv hệ thống bài - Nhận xét Hàng ngang x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Hs quan sát tranh Hs tập theo Hs tập Các tổ thi với nhau Nhận xét tổ bạn 2 – 4 hàng dọc Hàng ngang Rút kinh nghiệm: -------------------------000--------------------------
Tài liệu đính kèm: