Giáo án Tập viết 2 tuần 7: E ,Ê– Em yêu trường em

Giáo án Tập viết 2 tuần 7: E ,Ê– Em yêu trường em

 TẬP VIẾT

 E ,Ê– E m yêu trường em

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Rèn kỹ năng viết chữ.

- Viết E ,Ê– (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định.

2. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.

3. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận

II. CHUẨN BỊ

- GV: Chữ mẫu E ,Ê– . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- HS: Bảng, vở

 

doc 2 trang Người đăng duongtran Lượt xem 2332Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập viết 2 tuần 7: E ,Ê– Em yêu trường em", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TẬP VIẾT
 E ,Ê– E m yêu trường em
I. MỤC TIÊU
Kiến thức: 
Rèn kỹ năng viết chữ.
Viết E ,Ê– (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định.
Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.
Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II. CHUẨN BỊ
GV: Chữ mẫu E ,Ê– . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.
HS: Bảng, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) 
Kiểm tra vở viết.
Yêu cầu viết: Đ
Hãy nhắc lại câu ứng dụng.
Viết : Đẹp 
GV nhận xét, cho điểm.
3. Giới thiệu: (1’)
GV nêu mục đích và yêu cầu.
Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.à GV nhận xét.
4.Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa
* MT MT : Nắm được cấu tạo nét của chữ E ,Ê– 
* PP : Trực quan, vấn đáp.
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
+ Gắn mẫu chữ E 
Chữ E cao mấy li? 
Gồm mấy đường kẻ ngang?
Viết bởi mấy nét?
GV chỉ vào chữ E và miêu tả: 
+ Gồm 1 nét cong dưới và 2 nét cong trái nối liền nhau tạo vòng giữa thân chữ. 
GV viết bảng lớp.
GV hướng dẫn cách viết.
GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết.
HS viết bảng con.
GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt.
GV nhận xét uốn nắn. 
+ Gắn mẫu chữ Ê– 
Chữ Ê– giống và khác chữ E ở điểm nào?
GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng.
* MT : Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ.
* PP : Đàm thoại.
+ Treo bảng phụ
Giới thiệu câu: E m yêu trường em 
Quan sát và nhận xét:
Nêu độ cao các chữ cái.
Cách đặt dấu thanh ở các chữ.
Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?
GV viết mẫu chữ: E m lưu ý nối nét E và m.
HS viết bảng con
* Viết: : E m 
- GV nhận xét và uốn nắn.
v Hoạt động 3: Viết vở
* MT : Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận.
* PP : Luyện tập, thực hành.
+ Vở tập viết:
GV nêu yêu cầu viết.à nhắc nhở HS tư thế ngồi viết.
GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém.
Chấm, chữa bài.
GV nhận xét chung.
5. Củng cố – Dặn dò (3’)
GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp.
- GV nhận xét tiết học.
Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.
- Hát
- HS viết bảng con.
- HS nêu câu ứng dụng.
- 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con.
- Hoạt động lớp, cá nhân.
- HS quan sát
- 5 li
- 6 đường kẻ ngang.
- 2 nét
- HS quan sát
- HS quan sát.
- HS tập viết trên bảng con
- Chữ Ê– giống chữ hoa E hoa, chỉ thêm 2 nét xiên tạo thành dấu mũ.
- HS viết bảng lớp và bảng con.
- Hoạt động lớp.
- HS đọc câu
- E , g, y: 2,5 li
- t: 1,5 li
- m, n, u, ư, r, ơ, ê : 1 li
- Dấu huyền (\) trên ơ
- Khoảng chữ cái o
- HS viết bảng con
- Vở Tập viết
- Hoạt động lớp, cá nhân.
- HS viết vở
- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.
v Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTAP VIET.doc