Giáo án Tập viết 2 - Tuần 17 đến 20

TẬP VIẾT
CHỮ HOA Ô, Ơ
1.Mục tiêu dạy học 
Sau bài học ,HS cĩ khả năng:
1.1. Kiến thức: Viết đúng chữ hoa Ơ,Ơ (1 dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ơn (1 dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ-Ơ hoặc Ơ ), Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) 
1.2. Kĩ năng: kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.
1.3. Thái độ: Gĩp phần rèn luyện cvà miêu tả: 
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu:
- Cá nhân: Viết đúng chữ hoa Ơ,Ơ (1 dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ơn (1 dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ-Ơ hoặc Ơ ), Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) 
3. Tổ chức dạy học trên lớp:
 3.1. Giới thiệu bài mới: “Chữ hoa Ô,Ơ”
 3.2. Các hoạt động dạy học : 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng.
Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa Ô, Ơ và chữ Ơn.
*GV đính chữ mẫu Ô, Ơ.
-GV viết mẫu Ô, Ơ và nêu cách viết.
-GV giới thiệu câu ứng dụng “Ơn sâu nghĩa nặng”
-Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng.
-Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,...
-GV viết mẫu chữ Ơn và hướng dẫn cách viết.
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài.
Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Ơn và câu ứng dụng “Ơn sâu nghĩa nặng” theo cỡ vừa và nhỏ.
-GV nêu yêu cầu.
-Theo dõi giúp đỡ học sinh.
-Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết.
*Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét.
-Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ.
-Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt.
-2 hs đọc.
-Hs nêu.
-Quan sát nhận xét.
-Theo dõi viết bảng con 2 lượt.
-Hs viết vào vở.
-Theo dõi tự chữa bài.
4. Kiểm tra, đánh giá
- Viết chữ hoa Ơ,Ơ, chữ và câu ứng dụng 
- Nhận xét vở tập viết HS
- Khen ngợi những cá nhân viết, đúng, đẹp. Động viên, khích lệ những cá nhân viết chưa đúng cần cố gắng hơn.
5. Định hướng học tập tiếp theo
5.1: Bài tập củng cố
- Yêu cầu HS viết chữ Ơ cỡ chữ vừa
5.2: Nhiệm vụ học tập chuẩn bị cho bài học sau
Xem bài:ơn tập cuối học kì 1.
TUẦN 18
TẬP VIẾT
ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KỲ I
TUẦN 19
TẬP VIẾT
CHỮ HOA P
I. MỤC TIÊU:
 - Biết viết chữ hoa P theo cỡ vừa và nho.û
 - Viết đúng câu ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui định.
 - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :
 GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.
 Hs : Tập viết, bảng con, phấn .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
 1. Khởi động : (1 phút) Hát 
 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
	 - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
 - Nhận xét
 3./ Bài mới :
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa P”
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
10 ph
17 ph
*Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng.
Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa P và chữ Phong
*GV đính chữ mẫu P.
-GV viết mẫu P và nêu cách viết.
-GV giới thiệu câu ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn”
-Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng.
-Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,...
-GV viết mẫu chữ Ơn và hướng dẫn cách viết.
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài.
Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Phong và câu ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn” theo cỡ vừa và nhỏ.
-GV nêu yêu cầu.
-Theo dõi giúp đỡ học sinh.
-Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết.
*Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét.
-Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ.
-Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt.
-2 hs đọc.
-Hs nêu.
-Quan sát nhận xét.
-Theo dõi viết bảng con 2 lượt.
-Hs viết vào vở.
-Theo dõi tự chữa bài.
 4. Củng co á: ( 4 phút)
 - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ P hoa.
 - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem.
 - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà.
 TUẦN 20
TẬP VIẾT
CHỮ HOA Q
I. MỤC TIÊU:
 - Biết viết chữ hoa Q theo cỡ vừa và nho.û
 - Viết đúng câu ứng dụng “Quê hương tươi đẹp” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui định.
 - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :
 GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.
 Hs : Tập viết, bảng con, phấn .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
 1. Khởi động : (1 phút) Hát 
 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
	 - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
 - Nhận xét
 3./ Bài mới :
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa Q”
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
10 ph
17 ph
*Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng.
Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa Q và chữ Quê
*GV đính chữ mẫu Q.
-GV viết mẫu Q và nêu cách viết.
-GV giới thiệu câu ứng dụng “Quê hương tươi đẹp”
-Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng.
-Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,...
-GV viết mẫu chữ Quê và hướng dẫn cách viết.
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài.
Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Quê và câu ứng dụng “Quê hương tươi đẹp” theo cỡ vừa và nhỏ.
-GV nêu yêu cầu.
-Theo dõi giúp đỡ học sinh.
-Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết.
*Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét.
-Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ.
-Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt.
-2 hs đọc.
-Hs nêu.
-Quan sát nhận xét.
-Theo dõi viết bảng con 2 lượt.
-Hs viết vào vở.
-Theo dõi tự chữa bài.
 4. Củng co á: ( 4 phút)
 - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ P hoa.
 - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem.
 - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà.