I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Rèn kỹ năng viết chữ.
- Viết A (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định.
2. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.
3. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIU.
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.
Hs : Tập viết, bảng con, phấn .
III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRN LỚP.
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
- Nhận xét
3./ Bài mới :
a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa A”
b) Các hoạt động dạy học :
TUẦN 1 TẬP VIẾT CHỮ HOA A I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết A (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa A” b) Các hoạt động dạy học : TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa A và chữ Anh. *GV đính chữ mẫu hoa A. -GV viết mẫu chữ A và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Anh em hoà thuận” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Anh và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét vàchữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa A và câu ứng dụng “Anh em hoà thuận” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài.: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ A hoa. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 2 TẬP VIẾT CHỮ HOA Ă,  I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Viết được con chữ Ă ;  theo mẫu 2. Kỹ năng: Rèn viết đều đẹp 3. Thái độ: Yêu thích mơn học II.NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa A, câu ứng dụng “Anh em hoà thuận”. Lớp viết bảng con. -GV nhận xét bài. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa Ă,” b) Các hoạt động dạy học : TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa Ă, và chữ Ăn. *GV đính chữ mẫu hoa Ă,Â. -GV viết mẫu chữ Ă,  và nêu cách viết. -Cho hs so sánh cách viễt chữ hao A và chữ hoa Ă,  -GV giới thiệu câu ứng dụng “Aên chậm nhai kĩ” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Ăn và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét vàchữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Ă,  và câu ứng dụng “Aên chậm nhai kĩ” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài.: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -Hs so sánh trả lời. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ Ă, hoa. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 3 TẬP VIẾT CHỮ HOA B I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết B (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II.NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa Ă,Ă, câu ứng dụng “Ăn chậm nhai kĩ”. Lớp viết bảng con. -GV nhận xét bài. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa B” b) Các hoạt động dạy học : TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa B và chữ Bạn. *GV đính chữ mẫu hoa B. -GV viết mẫu chữ Bvà nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Bạn bè sum họp.” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Bạn và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét vàchữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa B và câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài.: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ B hoa. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 4 TẬP VIẾT CHỮ HOA C I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết C (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II.NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa B, câu ứng dụng “Bạn bè sum họp”. Lớp viết bảng con. -GV nhận xét bài. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa C” b) Các hoạt động dạy học : TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa C và chữ Chia. *GV đính chữ mẫu hoa C. -GV viết mẫu chữ C và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Chia và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét và chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa C và câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài.: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ C hoa. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 5 TẬP VIẾT CHỮ HOA D I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết D (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II.NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa C, câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi”. Lớp viết bảng con. -GV nhận xét bài. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa D” b) Các hoạt động dạy học : TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa D và chữ Dân. *GV đính chữ mẫu hoa D. -GV viết mẫu chữ D và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh.” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Dân và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét và chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa D và câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ D hoa. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 6 TẬP VIẾT CHỮ HOA Đ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ ... ïng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2Kỹ năng:Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa M kiểu 2” TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa M kiểu 2 và chữ Mắt *GV đính chữ mẫu M kiểu 2. -GV viết mẫu M và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Mắt sáng như sao” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Mắt và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét và chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Mắt và câu ứng dụng “Mắt sáng như sao” theo cỡ vừa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ M hoa kiểu 2. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 31 TẬP VIẾT CHỮ HOA N (kiểu 2) I. MỤC TIÊU: 1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết N kiểu 2 (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa N kiểu 2” TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa N kiểu 2 và chữ Người. *GV đính chữ mẫu N kiểu 2. -GV viết mẫu N và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Người ta là hoa đất” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Người và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét và chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Người và câu ứng dụng “Người ta là hoa đất” theo cỡ vừa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ N hoa kiểu 2. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 32 TẬP VIẾT CHỮ HOA Q (kiểu 2) I. MỤC TIÊU: 1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết Q kiểu 2 (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa Q kiểu 2” TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 và chữ Quân. *GV đính chữ mẫu Q kiểu 2. -GV viết mẫu Q và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Quân dân một lòng” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Quân và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét và chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Quân và câu ứng dụng “Quân dân một lòng” theo cỡ vừa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài: 7-10 bài -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ Q hoa kiểu 2. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 33 TẬP VIẾT CHỮ HOA V (kiểu 2) I. MỤC TIÊU: 1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết V kiểu 2 (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa V kiểu 2” TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa V kiểu 2 và chữ Việt. *GV đính chữ mẫu V kiểu 2. -GV viết mẫu V và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Việt Nam thân yêu” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu chữ Việt và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét và chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Việt và câu ứng dụng “Việt Nam thân yêu” theo cỡ vừa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ V hoa kiểu 2. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 34 TẬP VIẾT ÔN TẬP CÁC CHỮ HOA A, M, N, Q, V (kiểu 2) I. MỤC TIÊU: 1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết V kiểu 2 (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU. GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III.TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP. 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động dạy học : “Oân tập các chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2” TG Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 10 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2. *GV đính chữ mẫu kiểu 2. -GV viết mẫu A, M, N, Q, V và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Việt nam, Nguyễn Aùi Quốc, Hồ Chí Minh” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao,... -GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, nhận xét và chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa và câu ứng dụng “Việt Nam, Nguyễn Aùi Quốc, Hồ Chí Minh” theo cỡ vừa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. -GV nhận xét bài: 7-10 bài. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Đánh giá sản phẩm học tập) V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. TUẦN 35 TẬP VIẾT ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KỲ II
Tài liệu đính kèm: