Giáo án Tập làm văn 2 tiết 33: Đáp lời an ủi, Kể chuyện được chứng kiến

Giáo án Tập làm văn 2 tiết 33: Đáp lời an ủi, Kể chuyện được chứng kiến

MÔN: TLV

Lớp : 2 Tên bài dạy: Đáp lời an ủi

Tiết : 33 Tuần 33

 Kể chuyện được chứng kiến

I.Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng nói đáp lời an ủi.

- Rèn kĩ năng viết: viết đoạn văn ngắn kể một việc làm tốt của em hoặc bạn em.

II. Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ trong SGK, Vở bài tập.

III. Các hoạt động dạy học:

 

doc 2 trang Người đăng duongtran Lượt xem 2470Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn 2 tiết 33: Đáp lời an ủi, Kể chuyện được chứng kiến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Môn: TLV
Thứ sáu 
Lớp : 2
 Tên bài dạy: Đáp lời an ủi
Tiết : 33 Tuần 33
 Kể chuyện được chứng kiến
I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nói đáp lời an ủi.
- Rèn kĩ năng viết: viết đoạn văn ngắn kể một việc làm tốt của em hoặc bạn em.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Tranh minh hoạ trong SGK, Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức tổ chức 
dạy học tương ứng
Ghi chú
5’
1’
5'
I. Kiểm tra bài cũ: 
- Thực hành nói và đáp lời từ chối.
HS1: Cậu cho tớ mượn chiếc thước kẻ một lát. 
HS2: Xin lỗi bạn. Tớ phải dùng mất rồi.
HS1: Thế thì tiếc quá. Cậu cứ dùng đi. Tớ đi mượn bạn khác cũng được.
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
 Bài học hôm nay: Đáp lời an ủi ; Kể lại một việc làm tốt của mình hoặc của bạn mà mình đã được chứng kiến.
 2. Hướng dãn HS làm bài tập .
* Bài 1: Nhắc lại lời an ủi và lời đáp của các nhân vật trong tranh dưới đây.
- HS1: Đừng buồn. Bạn sắp khỏi rồi.
- HS2: Cảm ơn bạn .
* Kiểm tra, đánh giá.
- Thực hành nói và đáp lời chia vui. 
- 2 HS lên bảng thực hành.
- GV cùng HS nhận xét chấm điểm
* Luyện tập, thực hành.
- GV ghi đầu bài lên bảng
- HS mở SGK
- Treo tranh minh hoạ, đọc lại lời của các nhân vật trong tranh.
- 1Hs đọc yêu cầu của bài 
- HS thực hành, trao đổi nhóm 2
- Từng cặp HS lên trình bày trước lớp.
- GV yêu cầu HS thực hành đáp những lời đáp khác.
- Các nhóm lần lượt lên trả lời ý kiến của mình .GV cùng các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
10'
12'
1'
 Bài 2: Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau.
a. Cô giáo: Đừng buồn. Nếu cố gắng hơn sẽ được điểm cao hơn.
Đáp: Dạ, em cảm ơn cô ạ.
 Em nhất định sẽ cố gắng ạ.
 Lần sau em sẽ cố gắng đạt điểm cao hơn.
 Cũng tại em thiếu cẩn thận thôi ạ. Lần sau em sẽ cố gắng hơn.
b. Bạn: Mình chia buồn với bạn.
Đáp lời: Cảm ơn bạn.
 Mình vẫn hy vọng nó trở về.
 Cảm ơn bạn đã an ủi.
c. Bà: Đừng buồn. Có thể ngày mai mèo lại về đấy cháu ạ.
Đáp: Cháu cảm ơn bà. 
 Cháu hy vọng ngày mai nó sẽ về.
 Nếu nó về thì cháu mừng lắm, bà ạ.
Bài 3: Hãy viết một đoạn văn ngắn( 3 đến 4 câu) kể về một việc làm tốt của em( hoặc của bạn em)
 Mấy hôm nay, mẹ bị sốt cao. Bố đã đi mời bác sỹ về nhà khám bệnh cho mẹ. Còn em thì ở nhà rót nước cho mẹ uống thuốc. Nhờ sự chăm sóc của cả nhà, hôm nay mẹ đã khỏi.
3. Củng cố - Dặn dò:
- HS đọc đề bài.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm theo bàn.
- Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
- Nhóm khác nghe và bổ sung.
- GV mời những nhóm có lời đáp phù hợp và hay lên sắm vai luôn tình huống đó.
- 2 HS đọc đề bài.
- GV cùng cả lớp phân tích đề bài:
 + Đề bài yêu cầu gì?( kể về việc làm tốt của em hoặc của bạn em)
 + Đó có thể là những việc gì? ( chăm sóc mẹ bị ốm. cho bạn đi chung áo mưa, trông hộ em bé nhà hàng xóm, giúp đỡ người già yếu, người tàn tật...)
 + Việc làm đó là của ai?( của em hay của bạn hay là một việc em chứng kiến cũng được...)
 + Hình thức kể?( viết một đoạn văn ngắn chỉ 3 đến 4 câu...)
- HS thực hành nói.
- GV cùng cả lớp nghe và nhận xét.
- HS thực hành viết vào vở bài tập.
- Gv chấm đại diện một số HS làm nhanh.
- GV nhận xét tiết học 
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy..
..........................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docTLV 33.doc