Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1 (Tiết 1)
I - Mục tiêu:
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã học.
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học.
II - Chuẩn bị:
- Phiếu ghi tên các bài Tập đọc + câu hỏi.
III - Hoạt động dạy và học:
Tuần 18 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1 (Tiết 1) I - Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã học. - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học. II - Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài Tập đọc + câu hỏi. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Kiểm tra đọc. - Yêu cầu HS bốc thăm đọc kết hợp trả lời câu hỏi có trong phiếu. - Ghi điểm thi Hoạt động 2: Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài tập và tự tìm các từ chỉ sự vật trong câu cho sẵn Hoạt động 3: Biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học. Bài 3: Yêu cầu HS nêu lại các bước viết bản tự thuật và làm bài vào vở. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập kiểm tra cuối kỳ I (t2). - Bốc thăm - đọc bài trước lớp, trả lời câu hỏi Hoạt động cả lớp. - Nêu yêu cầu bài tập - Tìm từ chỉ sự vật - Làm bài - bảng - vở Hoạt động cá nhân. - Nêu yêu cầu bài tập. *Nêu các bước viết bảng tự thuật. - Họ và tên - Nam, nữ - Ngày sinh - Nơi sinh - Quê quán - Nơi ở hiện nay - Học sinh lớp - Trường Ngày tháng năm Người tự thuật - 1 HS lên bảng - Lớp làm vào vở - Đọc bài làm Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1 (Tiết 2) I - Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã học. - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác. - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách doạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT. II - Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên bài tập đọc + câu hỏi. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: - Nhận xét bài đọc 2. Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Kiểm tra đọc Bài 1: Yêu cầu HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi có trong phiếu. Ghi điểm thi Hoạt động 2: Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác. Bài 2: Yêu cầu HS quan sát tranh, đọc thầm nội dung ở mỗi tranh, thảo luận theo nhóm đôi nêu lời tự giới thiệu ở nội dung mỗi tranh. *Chốt ý. Hoạt động 3: Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách doạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT. Bài 3: Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập. Đọc thầm đoạn văn, sử dụng dấu chấm để đặt vào cuối các câu, sau đó viết lại cho đúng chính tả. - Chấm bài 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập kiểm tra cuối kỳ I (t3). -Lần lượt từng HS lên bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát tranh, đọc thầm nội dung ở mỗi tranh, trao đổi theo nhóm đôi. - Tự giới thiệu về bản thân trong nhóm theo yêu cầu của bài tập - Trình bày trước lớp - Đọc bài tập. * Nêu yêu cầu bài tập: Ngắt đoạn văn thành 5 câu Viết lại cho đúng chính tả - 1 HS lên bảng - Lớp làm vào vở -4 HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh. Tuần 18 Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011 Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1 (Tiết 5) I - Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã học. - Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó. - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể. II - Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Kiểm tra đọc Bài 1: Yêu cầu HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi có trong phiếu. Ghi điểm Hoạt động 2: Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó. Bài 2: Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài tập, sau đó quan sát tranh, tìm từ chỉ hoạt động có trong mỗi hình. GV ghi bảng 5 từ đúng để HS đặt câu. Yêu câù HS đặt câu với các từ trên. Hoạt động 3: Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể. \Bài 3: Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài tập. Làm bài tập vào vở, bảng * Lưu ý cho HS: Lời mời cô hiệu trưởng: trân trọng Lời nhờ: nhả nhặn Lời đề nghị: nghiêm túc. Chấm bài, tuyên dương. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập kiểm tra cuối kỳ I (t6). Hoạt động cá nhân. - Từng HS bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi. Hoạt động cả lớp. - Nêu yêu cầu bài tập. Quan sát tranh - Nêu từ chỉ hoạt động - Đặt câu. Nêu trước lớp. Lớp nhận xét bổ sung. Hoạt động cá nhân. - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài vào vở, 1 HS làm bài ở bảng. - Đọc bài trước lớp.
Tài liệu đính kèm: