Giáo án Tập đọc - Bài: Cây xoài của ông em

Kế hoạch bài học
Môn: Tập đọc - lớp 2A
Bài: Cây xoài của ông em
Ngày soạn: 01/11/2009
Ngày dạy: 04/11/2009
Giáo viên dạy: Lê thị quang
	Tập đọc :
Cây xoài của ông em
 I / yêu cầu cần đạt : 
- Biết nghỉ hơi sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giong nhẹ nhàng, chậm rải.
-Hiểu ND:Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của 2 mẹ con bạn nhỏ.(trả lời được câu hỏi 1,2,3)
-HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4
 II/ Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên : - Tranh minh hoạ trong SGK(phóng to)
 	 - Một số câu cần hướng dẫn luyện đọc
- Học sinh : SGK
 III/ Các hoạt động dạy học :
A/ Kiểm tra bài cũ : 
 - 1 học sinh đọc đoạn1,2 bài Bà cháu, trả lời câu hỏi :Trước khi gặp bà tiên 3 bà cháu sống thế nào?
-1 HS đọc đoạn 2,3-Trả lời câu hỏi: -Sau khi bà mất 2 anh em sống ra sao? 
 - Giáo viên nhận xét ghi điểm.
B/ Bài mới :
1- Giới thiệu bài : Học sinh xem tranh minh hoạ SGK Giáo viên hỏi: Tranh vẽ gi?(cây xoài và 2 mẹ con bạn nhỏ)
 Để thấy được cây xoài này có vẻ đẹp như thế nào, ai đã trồng nó và tình cảm của 2 mẹ con bạn nhỏ đối với người trồng cây xoài ra sao , cô cùng các em sẽ tìm hiểu qua bài tập đọc Cây xoài của ông em.
2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :
*Hoạt động 1 : Luyện đọc 
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài – Hướng dẫn cách đọc : Giọng tả và kể nhẹ nhàng, chậm, tình cảm.
- Đọc câu: HS đọc tiếp nối(2 lượt) đồng thời giáo viên sửa sai cho học sinh
(GV ghi các từ khó lên bảng –HS luyện phát âm)
- Đọc đoạn :GV nêu chỗ chia đoạn (3 đoạn)-3 Học sinh đọc nối tiếp 3 đoạn trong bài.
- Hướng dẫn học sinh đọc câu khó trên bảng phụ : 
ăn quả xoài cát chín/ trảy từ cây cúa ông em trồng , / kèm với xôi nếp hương, / thì đối với em / không thứ quà gì ngon bằng.//
Hs đọc nối tiếp đoạn
 Gvgiải nghĩa từ: “đu đưa”,”đâm đà” -(chú giải), xôi nếp hương-xôi nấu từ loại gạo nếp rất thơm.
- Học sinh luyện đọc trong nhóm.
-Các nhóm thi đọc- nhận xét.
-1hs đọc lại bài.
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài 
-1 Học sinh đọc đoạn 1 , trả lời câu hỏi :cây xoai này là do ai trồng?Trồng từ khi nào? (Do ôngbạn nhỏ trồng,trồng từ khi bạn còn rất bé).
-HS trả lời câu hỏi1-sgk (Cuối đông hoa nở trắng cành,đầu hè quả sai lúc lỉu,từng chùm quả to đu đưa theo gió)
-1 Học sinh đọc đoạn 2- trả lời câu hỏi 2 sgk(Mùi xoài thơm dịu dàng,vị ngọt đậm đà,màu sắc đẹp.)
-HS đọc thầm toàn bài -trả lời câu hỏi 3 sgk (Để tưởng nhớ đến ông, biết ơn ông đã trồng cây xoài cho con cháu được ăn quả)
* HS đọc đoạn 3 trả lời câu hỏi 4 (Vì quả xoài vốn đã thơm ngon ,bạn nhỏ đã quen ăn từ nhỏ lại gắn với kỷ niệm về người ông đã mất của mình.)
*Gv gợi ý, hs nêu nội dung bài học (như mục tiêu)
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc: giọng đọc nhẹ nhàng, chậm, tình cảm, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Đối với học sinh K, G luyện đọc hay.
 - HS đọc cá nhân - Nhận xét.
C/Củng cố dặn dò 
 - Nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị tiết sau.