Giáo án Tập chép - Tiết 31: Con chó nhà hàng xóm

TẬP CHÉP
TIẾT 31 : CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM 
NGÀY DẠY : 3 / 7 / 12 / 2010
 TUẦN 16
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 - Chép lại chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn xuôi .
 - Làm được bài tập 2 ; bài tập 3 a 
 - Viết đúng, đẹp .
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Bảng lớp viết mẫu bài tập chép .
 - Bảng viết bài tập .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
A. KIỂM TRA BÀI CŨ : " Bé Hoa "
 - Cả lớp viết bảng con, 3 HS lên bảng viết .
 Môi đỏ , tròn , võng , mãi , ngôi sao , xôn xao .
 - Nhận xét .
B. BÀI MỚI :
 1 ) Giới thiệu bài : Trong giờ chính tả hôm nay, các em sẽ tập chép một đoạn trong bài " Con chó nhà hàng xóm " và làm bài tập 
 - HS nhắc tựa bài .
 2 ) Hướng dẫn tập chép :
 - GV đọc mẫu lần 1 .
 - 2 HS đọc lại 
* Nhận xét :
 - Vì sao từ " Bé " trong đoạn văn phải viết hoa ? ( ... vì là tên riêng )
 - Trong 2 từ " Bé " ở câu " Bé " là một cô yêu loài vật , từ nào là tên riêng ? ( Từ Bé thứ nhất là tên riêng )
Từ khó : Quấn quýt , bị thương , mau lành .
 - HS viết bảng con .
 - Nhận xét 
 3 ) HS viết bài :
 - GV đọc mẫu lần 2 .
 - HS nhìn bảng viết bài .
 - HS tự soát lại bài .
 4 ) Chấm chữa bài :
 - GV chấm 5 đến 7 bài .
 - HS tự chữa lỗi .
 5 ) Hướng dẫn làm bài tập :
 Bài 2 : Hãy tìm :
a ) Tiếng có vần ui . M : núi
b ) 3 tiếng có vần uy . M :Thủy 
 - HS đọc yêu cầu bài .
 - HS giải vào vở . 2 HS lên bảng .
 - Nhận xét .
* Giải : Múi bưởi , mùi , mùi vị , búi tóc , ...
 Huy hiệu , khuy áo , lũy tre , nhụy hoa , ...
 - 2 HS đọc lại 
 Bài 3 )
 a ) Tìm những từ chỉ đồ dùng trong nhà bắt đầu bằng ch .
 - HS đọc lại .
M : Chăn , chiếu 
 - HS đọc yêu cầu bài .
 - HS giải vào bảng con .
 - Nhận xét .
Giải : chổi , chậu , chảo , ...
 - 2 HS đọc .
C. CỦNG CỐ :
 - Nhận xét bài viết của HS .
 - 2 HS lên bảng viết lại những chữ đã viết sai .
 - 2HS đọc lại lời giải Bt 2 
 + Nhận xét 
 - Liên hệ giáo dục : 
D. DẶN DÒ :
 - Xem lại bài , những em chưa đạt về viết lại bài .
 - Xem trước bài " Trâu ơi !"
 - Nhận xét tiết học . / .
- HS viết bảng con và bảng lớp.
- HS nhắc tựa bài .
- HS chú ý 
- HS đọc lại .
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS viết bảng con
- Nhận xét .
- HS chú ý 
- HS viết bài .
- HS tự soát lại bài .
- HS chữa lỗi 
- HS đọc yêu cầu bài 
- HS giải bảng con 
- Nhận xét 
- 2 HS đọc lại 
- HS đọc yêu cầu bài .
- HS giải bảng con 
- Nhận xét 
- HS viết 
- HS nêu .
- Nhận xét .