KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 20
MỸ THUẬT
VẼ CÁI TÚI XÁCH
NGÀY:
Lớp: Hai /
I . MỤC TIÊU : Học xong bài này HS đạt
- Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách.
- Biết cách vẽ cái túi xách.
- Vẽ được cái túi xách theo mẫu.
II . Đồ dùng dạy học :
1. Giáo viên :
- Sưu tầm một số túi xách , hình vẽ minh họa .
2. Học sinh : Vở tập vẽ , bút chì , màu vẽ .
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 20 MỸ THUẬT VẼ CÁI TÚI XÁCH NGÀY: Lớp: Hai / ¯ I . MỤC TIÊU : Học xong bài này HS đạt - Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách. - Biết cách vẽ cái túi xách. - Vẽ được cái túi xách theo mẫu. II . Đồ dùng dạy học : 1. Giáo viên : - Sưu tầm một số túi xách , hình vẽ minh họa . 2. Học sinh : Vở tập vẽ , bút chì , màu vẽ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu các nhóm kiểm tra dụng cụ học thủ công - Đánh giá chung Bài mới a) Giới thiệu bài b)Phát triển các hoạt động * HĐ 1 : - Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách. - Giáo viên cho học sinh xem vài túi xách - Gợi ý học sinh biết - Túi xách có hình dạng khác nhau . Trang trí màu sắc phong phú . Các bộ phận của túi xách . Lưu ý : Các bộ phận của túi xách đều giống nhau , nhưng đặc điểm từng bộ phận khác nhau * HĐ 2 : - Biết cách vẽ cái túi xách. - Giáo viên chọn 1 cái túi xách treo lên bảng . - Vẽ phác họa lên bảng để học sinh thấy - Học sinh quan sát mẫu túi xách - Giáo viên gợi ý - Phác nét phần chính của túi xách và tay xách - Vẽ tay xách - Vẽ nét đáy túi - Giáo viên gợi ý cách trang trí * HĐ 3 : Vẽ được cái túi xách theo mẫu. - Trình bày một số sản phẩm của những năm trước - Bài này có nhiều cách thể hiện - Giáo viên gợi ý - Nhận xét đánh giá - Giáo viên nhận xét tuyên dương Lưu ý : Cách tô màu - Củng cố , dặn dò : - Tổ chức HS chơi trò chơi Tập làm hoạ sĩ - Chốt lại và dặn dò - Chuẩn bị bài 21 Hát vui - Các nhóm trình bày dụng cụ kiểm tra chéo - Nhắc lại tựa bài - Nhóm đôi - Học sinh quan sát nhận ra cái túi xách : Có nhiều hình dạng khác nhau, kích cỡ khác nhau, có nhiều màu sắc cũng khác nhau . - Túi xách thường có ba bộ phận chính : + Quay xách + Thân túi + Đáy túi - Cả lớp - Học sinh trang trí theo ý thích - Học sinh quan sát nhìn hình túi xách vẽ vào phần giấy qui định Cá nhân - Cá nhân tự chọn bài mẫu cho mình - Học sinh nêu bảng vẽ - Học sinh làm việc 2 đội thi nhau tô màu cái túi xách Nhận xét tiết học Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên
Tài liệu đính kèm: