Giáo án Mỹ thuật - Tiết 1: Vẽ trang trí: Vẽ đậm, vẽ nhạt

Giáo án Mỹ thuật - Tiết 1: Vẽ trang trí: Vẽ đậm, vẽ nhạt

Mỹ thuật : Tiết 1 VẼ TRANG TRÍ : VẼ ĐẬM , VẼ NHẠT

 A/ Mục tiêu : * Học sinh nhận biết được 3 độ đậm , nhạt chính : Đậm , đậm vừa , nhạt . Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí , vẽ tranh .

B/ Chuẩn bị : * Giáo viên : Sưu tầm một số tranh , ảnh , bài vẽ trang trí có các độ đậm nhạt khác nhau . Hình minh hoạ ba sắc độ đậm , đậm vừa , nhạt .Phấn màu . Bộ đồ dùng dạy học .

* Học sinh : -Giấy vẽ , tập vở , bút chì , tẩy , màu vẽ ,.

 

doc 4 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 911Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mỹ thuật - Tiết 1: Vẽ trang trí: Vẽ đậm, vẽ nhạt", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Mỹ thuật : Tiết 1 VẼ TRANG TRÍ : VẼ ĐẬM , VẼ NHẠT 
 A/ Mục tiêu : * Học sinh nhận biết được 3 độ đậm , nhạt chính : Đậm , đậm vừa , nhạt . Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí , vẽ tranh .
B/ Chuẩn bị : * Giáo viên : Sưu tầm một số tranh , ảnh , bài vẽ trang trí có các độ đậm nhạt khác nhau . Hình minh hoạ ba sắc độ đậm , đậm vừa , nhạt .Phấn màu . Bộ đồ dùng dạy học .
* Học sinh : -Giấy vẽ , tập vở , bút chì , tẩy , màu vẽ ,...
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh .
-Nhận xét và ghi điểm từng học sinh. 
 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về cách “Vẽ đậm , vẽ nhạt “ 
b) Hoạt động 1 :Quan sát , nhận xét . 
-Cho học sinh quan sát một số tranh ảnh và kết hợp cho học sinh nhâïn xét .
-Độ đậm ; độ đậm vừa và độ nhạt .
- Trong tranh ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau . Có 3 sắc độ chính là : Đậm - Đậm vừa - Nhạt .Ba độ đậm nhạt này giúp cho bài vẽ sinh động hơn .
- Ngoài 3 độ đậm nhạt chính vẫn còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau .
c)Hoạt động 2 :Cách vẽ đậm , vẽ nhạt :
 - Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu như hình 5 .
-Ở phần thực hành vẽ hình 3 bông hoa giống nhau -Bài này yêu cầu ta tô như thế nào ?
-Hướng dẫn học sinh có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt như hình 2 , 3 , 4 
- Cho học sinh xem hình minh hoạ hoặc vẽ lên bảng để HS biết cách vẽ .
- Hướng dẫn vẽ đậm : Đưa nét mạnh , nét đan dày 
- Vẽ nhạt : - Đưa nét nhẹ tay hơn , nét đan thưa .
- Chúng ta có thể vẽ bằng chì hoặc bằng màu .
 d) Hoạt động 3: Thực hành 
-Yêu cầu học sinh thực hành vẽ màu đậm , đậm vừa , nhạt vào hình trong vở .
-Hướng dẫn học sinh chọn màu đậm nhạt theo cảm nhận riêng .
-Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh 
e/ Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá :
- Gợi ý học sinh nhận xét và chọn những bài vẽ màu đẹp theo ý mình .
-Nhận xét bổ sung , xếp loại các bài vẽ .
 e) Củng cố - Dặn dò :
-Nhận xét đánh giá tiết học .
-Dặn về nhà sưu tầm những tranh thiều nhi .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên của tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài 
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài .
-Cả lớp quan sát tranh vẽ để nhận xét :
-Có 3 sắc độ màu chính : đậm - Đậm vừa và Nhạt .
-Học sinh kể tên các bức tranh sưu tầm mang theo có độ đậm nhạt khác nhau .
-Theo dõi giáo viên hướng dẫn kết hợp quan sát hình vẽ để tô màu vào bài luyện tập .
- Dùng 3 màu tự chọn để vẽ hoa , nhị , lá . Mỗi bông hoa vẽ theo độ đậm nhạt khác nhau .
-Quan sát và lựa chọn màu thích hợp cho từng mảng họa tiết .
- Lắng nghe để nhận biết cách vẽ nét đậm , nét nhạt .
-Thực hành vẽ màu đậm nhạt theo ý thích nhưng chú ý đến sự hài hòa giữa các hình gần nhau .
-Vẽ màu theo cảm nhận của mình đảm bảo màu sắc đẹp .
-Lớp nhận xét bình chọn bạn vẽ đẹp .
-Quan sát về tranh vẽ đề tài về thiếu nhi để tiết sau học .
Mỹ thuật : Tiết 2 xem tranh thiếu nhi 
A/ Mục tiêu : * Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế . Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu . Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh .
B/ Chuẩn bị : * Giáo viên : - Tranh in trong vở mĩ thuật . Sưu tầm một vài bứẩtnh của thiếu nhi thế giới và một số bức tranh của thiếu nhi Việt Nam .
* Học sinh : -Giấy vẽ , tập vở , bút chì , tẩy , màu vẽ ,...
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh .
-Nhận xét và ghi điểm từng học sinh. 
 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về tranh “Thiếu nhi“ 
b) Hoạt động 1 ĩem tranh . 
-Cho học sinh quan sát tranh :” Đôi bạn “
- Trong tranh vẽ những gì ?
- Hai bạn trong tranh đang làm gì ?
- Em hãy kể những màu đã đước sử dụng trong hai bức tranh ?
- Em có thích bức tranh này không ? Vì sao ?
* GV bổ sung hệ thốn lại nội dung : - Tranh vẽ bằng bút dạ và sáp màu . Nhân vật chính là hai bạn được vẽ ở phần chính giữa tranh . Cảnh vật xung quanh là cây , cỏ , bướm và hai chú gà làm bức tranh thêm sinh động .
- Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách . Màu sắc có đủ các gam màu đậm , nhạt Tranh của bạn Phương Liên lớp 2 trường Tiểu học Thành Công là bức tranh đẹp vẽ về đề tài học .
c)Hoạt động 2 :Nhận xét đánh giá :
 -Nhận xét đánh giá tiết học : - Thái độ học tập của lớp .
- Khen ngợi một số em có ý kiến phát biểu .
 e) Củng cố - Dặn dò 
-Dặn về nhà sưu tầm và tập nhận xét nội dung , cách vẽ tranh . Quan sát hình dáng , màu sắc , lá cây trong thiên nhiên .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên của tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài 
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài .
-Cả lớp quan sát tranh vẽ trả lời :
- Vẽ hai bạn nhỏ và xung quanh có cây cỏ , hoa lá và có cả gà và bướm .
-Hai bạn trong tranh đang ngồi đọc sách 
-Có 3 sắc độ màu chính : Đậm - Đậm vừa và Nhạt .
- Em rất thích bức tranh này vì bức tranh đẹp vẽ về đề tài học .
-Lớp nhận xét ý kiến của bạn .
- Lắng nghe để rút kinh nghiệm qua tiết học .
-Quan sát tập nhận xét về nội dung và cách vẽ tranh . Quan sát trước về hình dáng , màu sắc lá cây để tiết sau học .
Mỹ thuật : Tiết 3 :Vẽ theo mẫu 	 vẽ lá cây .
A/ Mục tiêu :- Học sinh biết được đặc điểm , hình dáng , màu sắc và vẻ đẹp của lá cây .
-Vẽ được lá cây đơn giản và tô màu theo ý thích .
 B/ Chuẩn bị * Giáo viên : - Một số lá có hình dáng , màu sắc khác nhau . Hình gợi ý cách vẽ . 
- Một vài bài vẽ trang trí lá năm trước . Bộ Đ D DH .
* Học sinh : ,Các đồ dùng liên quan tiết học,
C/ Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh .
-Giáo viên nhận xét .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Trong cuộc sống xung quanh chúng ta có rất nhiều cây lá có hình dáng và màu sắc khác nhau .Bài học hôm nay chúng ta sẽ vẽ lá 
b) Hoạt động 1 :quan sát và nhận xét:
-Cho học sinh quan sát một số loại cành lá kết hợp cho học sinh nhận xét .
-Qua một số loại lá vừa quan sát em thấy đặc điểm hình dáng các loại cành lá như thế nào?
-Tóm tắt về đặc điểm , hình dáng , màu sắc một số loạ lá .
-Giáo viên chỉ lá mẫu giải thích 
 c) Hoạt động 2 : cách vẽ :
 -Đặt mẫu cành lá lên bàn chỗ thích hợp cho cả lớp cùng quan sát được .
-Giáo viên hướng dẫn vẽ lá ta cần chú ý :
-Vẽ khung hình chung của cành lá 
-Vẽ phác cuống lá , gân lá ...
-Sau đó vẽ phác mờ hình từng chiếc lá .Sửa hình cho giống mẫu .
- Tô màu theo ý thích đảm bảo có đậm nhạt .
d) Hoạt động 3 : Thực hành
-Yêu cầu học sinh quan sát kĩ mẫu và thực hành vẽ vào giấy .
-Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh 
-Hướng dẫn học sinh lựa chọn vị trí quan sát thích hợp để nhìn thấy rõ cành lá mẫu hợp lí trước khi vẽ vào bài .
-Mời hai em lên vẽ trên bảng 
 e) Củng cố - Dặn dò :
-Hướng dẫn lớp nhận xét đánh giá bài vẽ của bạn trên bảng về : Đặc điểm của cành lá , màu sắc 
-Chọn bài vẽ đẹp và xếp loại .
-Dặn về nhà sưu tầm các bức ảnh về cây .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên của tổ mình 
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài 
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài 
-Cả lớp theo dõi mẫu vật cành lá để nhận xét 
-Tùy theo mẫu từng loại lá mà nêu nhận xét khác nhau .
-Lá có các phần chính như : cuống lá và các gân lá .Đa số các cành lá có hình dạng khác nhau màu sắc hầu hết có màu xanh và cũng có loại lá có thể là màu xanh nhạt , màu hơi vàng hoặc màu xanh thẫm .
-Quan sát và nhận xét ở từng vị trí của mình ngồi 
-Em khác nhận xét ý kiến của bạn mình 
-Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các phần của cành lá -Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc nữa làm bài luyện tập .
-Vẽ phác khung hình cành lá 
-Vẽ phác các nét chính sau đó hoàn chỉnh các nét vẽ về cành , cuống lá và các gân lá .
-Học sinh tiến hành vẽ vào giấy .
-Phác khung hình chung ước lượng tỉ lệ các phần của cành lá .
-Vẽ phác các nét chính mờ , sau đó nhìn mẫu để sửa cho gần giống với mẫu vẽ màu chì cần vẽ mờ không nên vẽ đen quá .
-Hai em lên vẽ cành lá trên bảng .
-Về nhà sưu tầm các tranh ảnh chụp về các loại cây .
Mỹ thuật : Tiết 4 : Vẽ tranh 	 vẽ đề tài vườn cây .
A/ Mục tiêu :- Học sinh biết một số loại cây trong vườn . Vẽ được tranh vườn cây và vẽ được màu theo ý thích . Yêu mấn thiên nhiên , biết chăm sóc bảo vệ cây trồng .
 B/ Chuẩn bị * Giáo viên : - Một số tranh ảnh về các loại cây . Hình gợi ý cách vẽ ở bộ đồ dùng dạy học . Một vài bài vẽ vườn cây những năm học trước . 
* Học sinh : Giấy vẽ , tập vẽ , bút chì , bút màu ,...
C/ Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh .
-Giáo viên nhận xét .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Xung quanh chúng ta có rất nhiều cây cối có hình dáng khác nhau .Bài học hôm nay chúng ta sẽ vẽ về đề tài “ Vườn cây “
b) Hoạt động 1 :Tìm chọn nội dung đề tài :
-Giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý .
-Trong tranh ảnh này có những cây gì ?
- Em hãy kể tên những loại cây mà em biết nói rõ hình dáng và đặc điểm của cây đó ?
-Tóm tắt : Vườn cây có thể có nhiều loại cây như : Mít , dừa , na , mít xoài ,... Có những loại cây có hoa có quả 
c) Hoạt động 2 : cách vẽ :
 -Giáo viên gợi ý để HS nhớ lại hình dáng và đặc điểm của cây định vẽ .
- Hướng dẫn các em cách vẽ :
-Vẽ hình dáng các loại cây khác nhau . Vẽ thêm các chi tiết cho vườn cây sinh động như : hoa , quả , thúng , sọt , đựng quả , người hái quả .
- Vẽ màu theo ý thích .
d) Hoạt động 3 : Thực hành
-Yêu cầu thực hành vẽ vào giấy .
-Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh 
-Hướng dẫn vẽ hình dáng các loại cây hợp lí trước khi vẽ vào bài .
-Vẽ màu vào tranh theo ý thích . 
e) Hoạt động 4: Nhận xét
- Chọn ra số bài vẽ vườn cây đã hoàn thành và gợi ý để các em nhận xét , đánh giá .
- Gọi ý để HS tìm ra các bài vẽ đẹp .
 e) Củng cố - Dặn dò :
-Dặn về nhà quan sát hình dáng , màu sắc một số con vật . Sưu tầm tranh ảnh các con vật .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên của tổ mình 
-Lớp theo dõi giới thiệu bài 
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài 
-Cả lớp theo dõi tranh ảnh vườn cây để nhận xét 
-Mít , xoài , na , dừa .
-Cây cam , mít , ổi ... .Đa số các loại cây có hình dạng khác nhau màu của lá cây hầu hết có màu xanh và cũng có loại lá có thể là màu xanh nhạt hoặc màu xanh thẫm .
-Quan sát và nhận xét và nhớ lại hình dáng và đặc điểm của cây định vẽ . 
-Em khác nhận xét ý kiến của bạn mình 
-Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các loại cây trong vườn .
 -Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc nữa làm bài luyện tập .
-Vẽ phác khung hình vườn cây vào giấy . 
-Vẽ phác các nét chính sau đó hoàn chỉnh các nét vẽ về hình dáng , màu sắc , các đặc điểm và các chi tiết phụ .
-Học sinh tiến hành vẽ vào giấy .
- Vẽ màu theo ý thích .
-Hai em lên vẽ cành lá trên bảng .
- Lớp quan sát bài bạn và nhận xét về bố cục bức tranh và cách vẽ màu .
-Về nhà quan sát hình dáng màu sắc các con vật trong nhà ,sưu tầm các tranh ảnh chụp về các con vật này .

Tài liệu đính kèm:

  • docmi thuat lop 2.doc