Giáo án môn Toán lớp 2 - Tiết 138: Các số tròn chục từ 110 đến 200

Giáo án môn Toán lớp 2 - Tiết 138: Các số tròn chục từ 110 đến 200

Mục tiêu : -Giúp hs biết cầu tạo thập phân của các số tròn chục từ 11 0 đến 200 là gồm các số trăm , các chục , đơn vị.

-Đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200 và nắm được thừ tự của các số này.

Chuẩn bị : Các hình vuông trong bộ đồ dùng học toán.

Các hoạt động dạy học

 

doc 2 trang Người đăng baoha.qn Lượt xem 1317Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán lớp 2 - Tiết 138: Các số tròn chục từ 110 đến 200", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 28 Thứ năm ngày 3 tháng 4 năm 2008
Tiết : 138
Toán
CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200
Mục tiêu : -Giúp hs biết cầu tạo thập phân của các số tròn chục từ 11 0 đếàn 200 là gồm các số trăm , các chục , đơn vị. 
-Đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200 và nắm được thừ tự của các số này.
Chuẩn bị : Các hình vuông trong bộ đồ dùng học toán.
Các hoạt động dạy học
ND - HTTC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Kiểm tra bài cũ: 
-bảng con, cá nhân.
2/ Bài mới:
Giới thiệu.
HĐ1: Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200.
HĐ2: Luyện tập.
Bài 1: Viết ( theo mẫu).
-phiếu bt.
Bài 3: Điền 
-bảng con.
Bài 4: Điền số. 
-chơi trò chơi.
3/Củng cố , dặn dò :
-cá nhân, cả lớp.
5’
2’
8’
5’
5’
5’
3’
-Yêu cầu hs so sánh: 200 và 400; 400 và 300; 900 và 700; 600 và 800.
-Gọi hs viết các số tròn chục. 
-Nhận xét, ghi điểm.
-G/ thiệu: Ghi đề 
-Gắn lên bảng hình biểu diễn số 110 và hỏi 
.Có mấy trăm , mấy chục, mấy đơn vị?
.110 có những số nào? Có mấy chữ số?
.100 có mấy chục ?
.Vậy 110 có mấy chục ?
.Có lẻ đơn vị nào không?
.Số này ta gọi là số như thế nào?
-Tương tự với dòng thứ 2. 
-Tương tự hs đọc và viết các số 130, 140, 150 . . . 200.
-Yêu cầu hs so sánh số 120 và 130.
-Nêu cách so sánh hai số tròn chục?
-Gọi hs đọc yêu cầu bài 1.
-Theo dõi hs làm bài.
-Gọi hs đọc bài làm của mình.
-Nhận xét, chốt bài làm đúng.
-Gọi hs đọc yêu cầu bài 3.
-Đọc lần lượt từng cặp số.
-Nhận xét, sửa sai.
-Gọi hs đọc yêu cầu bài 4.
-Tổ chức cho hs chơi trò chơi”Tiếp sức”.
-Chốt bài làm đúng.
-Nhận xét, tuyên dương.
.Nêu đặc điểm của số tròn chục?
.Nêu cách so sánh các số tròn chục?
-Về nhà ôn cách đọc số, viết số tròn chục .
 * Nhận xét giờ học. 
-Làm bc.
-2 hs đọc.
-Lắng nghe.
-Theo dõi và trả lời.
-Làm bc.
-2 hs trả lời.
-1 hs đọc.
-Làm vào phiếu bt.
-1 hs đọc.
-Đổi phiếu kiểm tra chéo.
-1 hs đọc.
-Làm bc.
-1 hs đọc.
-2 nhóm.
-2 hs trả lời.
-2 hs trả lời.
-Lắng nghe.

Tài liệu đính kèm:

  • doct138.doc