A. Mục tiêu
- Biết đọc tên các ngày trong tháng.
- Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ.
- Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày); ngày, tuần lễ.
B. Chuẩn bị: sgk
C. Hoạt động dạy học
Toán NGÀY, THÁNG A. Mục tiêu - Biết đọc tên các ngày trong tháng. - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ. - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày); ngày, tuần lễ. B. Chuẩn bị: sgk C. Hoạt động dạy học 1. KTBC: - Nêu giờ trong ngày, buổi. 2. Gtb 3. Bài mới. - Treo lịch tờ tháng 11. Giới thiệu tờ lịch ghi các ngày T11. - Khoanh vào 1 ngày yêu cầu học sinh nêu ngày và ứng với thứ mấy. - Nêu ngày, tháng, năm, thứ. - Viết bảng 20 – 11 - Chỉ vài ngày khác. Hướng dẫn dùng lịch hàng cột. ? Tháng 11 bắt đầu từ ngày nào và kết thúc ngày nào? Có bao nhiêu ngày? (1, 30, có 30 ngày) - Tìm ngày theo thứ và ngược lại. => KL: Lịch có nhiều loại để xem ngày tháng 4. Thực hành Bài 1/79 - Hướng dẫn đọc, viết chữ số. - Cho hs làm, quan sát, - Báo cáo, nhận xét, chữa bài. => KL: ngày 15 tháng 11; ngày 20 tháng 11 Bài 2/79 - Hướng dẫn hs làm bài. - Cho hs làm bài. - Trình bày kết quả, đánh giá, bổ sung. => KL: 2; 3; 6; 8; 11; 12; 15; 17; 20; 23; 24; 27; 30 Thứ 2, thứ 5 4 ngày chủ nhật (7; 14; 21; 28) Thứ sáu tuần sau là ngày 26 5. Củng cố, dặn dò - Nhắc lại nội dung bài, dặn dò 3 em nghe theo dõi quan sát, nêu cá nhân đọc đọc nối tiếp theo dõi nêu tìm, nêu nêu yêu cầu nghe bảng, sgk nêu nêu yêu cầu theo dõi thảo luận cặp đại diện nghe
Tài liệu đính kèm: