Thể dục
Ôn một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản
Trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh"
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn các bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.
- Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn, chính xác.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phương tiện: Chuẩn bị một còi và kẻ đường kẻ thẳng để tập RLTTCB, kẻ các ô vuông cho trò chơi " nhảy đúng, nhảy nhanh", mỗi ô cách nhau 0,6 - 0,8m ( hai nhóm).
Thể dục Ôn một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản Trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh" I. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn các bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn, chính xác. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị một còi và kẻ đường kẻ thẳng để tập RLTTCB, kẻ các ô vuông cho trò chơi " nhảy đúng, nhảy nhanh", mỗi ô cách nhau 0,6 - 0,8m ( hai nhóm). III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời lượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 5-6 phút 24-26 phút 4-5 phút * GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - Yêu cầu h/s tập một số động tác khởi động: - Yêu cầu tập một số ĐT của bài TD phát triển chung. * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông: 2 lần 15 m - HD h/s thực hiện: * Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hay tay dang ngang: 2 lần 10m-15m - HD h/s thực hiện: * Đi nhanh chuyển sang chạy: 2-3 lần 18 - 20m. * Trò chơi " nhảy đúng, nhảy nhanh" - HD h/s chơi: + Nêu tên trò chơi, vừa làm mẫu vừa nhắc lại cách chơi cho h/s * Yêu cầu h/s tập một số động tác hồi tĩnh: - Yêu cầu h/s chơi trò chơi - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học: - Dặn dò * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số: - Chạy nhẹ nhàng 2 vòng quanh sân tập, chuyển đi thường hít thở sâu. - Đứng xoay gối, xoay hông, xoay cổ chân, cổ tay... - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. - Ôn bài TD phát triển chung, mỗi ĐT 2 x8 nhịp. * Đứng đội hình hàng dọc, tập các động tác RLTTCB - Nghe g/v hô nhớ lại từng nhịp và tập. - HS tập theo tổ, các tổ khác theo dõi * Giữ nguyên đội hình hàng dọc: - Tập theo g/v hô. - HS tập theo tổ. *Ôn trò chơi: - HS tập theo g/v hướng dẫn lại - Cho h/s chơi thử vài lượt. - HS chơi thật vài lượt * Chuyển về đội hình hàng ngang tập một số ĐT hồi tĩnh: - Chơi trò chơi hồi tĩnh. - Cùng g/v củng cố bài - Ôn các ĐT đã học. Thể dục Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản Trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh" I. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn các bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn, chính xác. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị một còi và kẻ đường kẻ thẳng để tập RLTTCB, kẻ các ô vuông cho trò chơi " nhảy đúng, nhảy nhanh", mỗi ô cách nhau 0,6 - 0,8m ( hai nhóm). III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời lượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 5-6 phút 24-26 phút 4-5 phút * GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - Yêu cầu h/s tập một số động tác khởi động: - Yêu cầu tập một số ĐT của bài TD phát triển chung. * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông: 2 lần 15 m - HD h/s thực hiện: * Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hay tay dang ngang: 2 lần 10m-15m - HD h/s thực hiện: * Đi nhanh chuyển sang chạy: 2-3 lần 18 - 20m. * Trò chơi " nhảy đúng, nhảy nhanh" - HD h/s chơi: + Nêu tên trò chơi, vừa làm mẫu vừa nhắc lại cách chơi cho h/s * Yêu cầu h/s tập một số động tác hồi tĩnh: - Yêu cầu h/s chơi trò chơi - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học: - Dặn dò * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số: - Chạy nhẹ nhàng 2 vòng quanh sân tập, chuyển đi thường hít thở sâu. - Đứng xoay gối, xoay hông, xoay cổ chân, cổ tay... - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. - Ôn bài TD phát triển chung, mỗi ĐT 2 x8 nhịp. * Đứng đội hình hàng dọc, tập các động tác RLTTCB - Nghe g/v hô nhớ lại từng nhịp và tập. - HS tập theo tổ, các tổ khác theo dõi * Giữ nguyên đội hình hàng dọc: - Tập theo g/v hô. - HS tập theo tổ. *Ôn trò chơi: - HS tập theo g/v hướng dẫn lại - Cho h/s chơi thử vài lượt. - HS chơi thật vài lượt * Chuyển về đội hình hàng ngang tập một số ĐT hồi tĩnh: - Chơi trò chơi hồi tĩnh. - Cùng g/v củng cố bài - Ôn các ĐT đã học. Thể dục Ôn một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi " kết bạn" I. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn các bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học trò chơi " Kết bạn". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Rèn luyện tư thế tác phong. Tinh thần đồng đội. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị một còi và kẻ đường kẻ thẳng để tập RLTTCB. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời lượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 5-6 phút 24-26 phút 4-5 phút * GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - Yêu cầu h/s tập một số động tác khởi động: - Yêu cầu tập một số ĐT của bài TD phát triển chung. * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông. - HD h/s thực hiện: * Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hay tay dang ngang - HD h/s thực hiện: * Đi kiễng gót hai tay chống hông, uốn nắn cách kiễng gót. * Đi nhanh chuyển sang chạy: * Trò chơi " Kết bạn" - HD h/s chơi: + Em nào nhắc lại được cách chơi? + Khi chơi trò chơi này ta cần chú ý những gì? - Cho h/s chơi: * Yêu cầu h/s tập một số động tác hồi tĩnh: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học: - Dặn dò * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số: - Đứng xoay gối, xoay hông, xoay cổ chân, cổ tay... - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. - Ôn bài TD phát triển chung, mỗi ĐT 2lần x8 nhịp (tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy) * Đứng đội hình hàng dọc, tập các động tác RLTTCB - Nghe g/v hô nhớ lại từng nhịp và tập. - HS tập theo tổ, các tổ khác theo dõi ( Lớp trưởng điều khiển) *Trò chơi "kết bạn" - HS tập theo g/v hướng dẫn lại - Vài h/s nêu. - Vài em lên chơi mẫu cho lớp theo dõi. - Cho h/s chơi thử vài lượt. - HS chơi thật . * Chuyển về đội hình hàng ngang tập một số ĐT hồi tĩnh: - Đi thường 3 hàng dọc vừa đi vừa hát. - Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng. - Cùng g/v củng cố bài - Ôn các ĐT đã học. Thể dục Hoàn thiện một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản I. Mục tiêu: - Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Giáo dục tư thế tác phong. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị một còi và kẻ đường kẻ thẳng để tập RLTTCB. Chuẩn bị ô cho h/s chơi trò chơi "Nhảy ô". III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời lượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 5-6 phút 24-26 phút 4-5 phút * GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - Yêu cầu h/s tập một số động tác khởi động: - Yêu cầu tập một số ĐT của bài TD phát triển chung. * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông. - HD h/s thực hiện: * Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang - HD h/s thực hiện: * Đi kiễng gót hai tay chống hông: * Đi nhanh chuyển sang chạy: * Kiểm tra thử: Mỗi em 1 lượt các ĐT đã ôn. * Trò chơi " nhảy ô" - HD h/s chơi: + Em nào nhắc lại được cách chơi? + Khi chơi trò chơi này ta cần chú ý những gì? - Cho h/s chơi: * Yêu cầu h/s tập một số động tác hồi tĩnh: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học: - Dặn dò * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số: - Đứng xoay gối, xoay hông, xoay cổ chân, cổ tay... - Ôn bài TD phát triển chung, mỗi ĐT 4lần x8 nhịp (tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy) * Đứng đội hình hàng dọc, tập các động tác RLTTCB - Nghe g/v hô nhớ lại từng nhịp và tập. - HS tập theo tổ, các tổ khác theo dõi ( lớp trưởng điều khiển) * Kiểm tra theo nhóm: Mỗi nhóm 5 em *Trò chơi "nhảy ô" - Vài h/s nêu. - Một em lên chơi mẫu cho lớp theo dõi. - Cho h/s chơi thử vài lượt. - HS chơi thật . * Chuyển về đội hình hàng ngang tập một số ĐT thả lỏng: - Đi thường 3 hàng dọc vừa đi vừa hát. - Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng. - Cùng g/v củng cố bài - Ôn các ĐT đã học. Thể dục Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản I. Mục tiêu: - Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Giáo dục tư thế tác phong. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị một còi và kẻ 2 - 4 đoạn thẳng dài 10 - 15m, cách nhau 1 - 1,5m và đường kẻ ngang: Chuẩn bị, xuất phát và đích. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời lượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 5-6 phút 24-26 phút 4-5 phút * GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - Yêu cầu h/s tập một số động tác khởi động: - Yêu cầu ôn một số ĐT của bài RLTTCB - Cho h/s chơi trò chơi: * Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang hoặc đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. - Khẩu lệnh: " Chuẩn bị... Bắt đầu !" + Hoàn thành: Thực hiện ĐT tương đối đúng. + Chưa hoàn thành: Thực hiện sai. * Yêu cầu h/s tập một số động tác hồi tĩnh: * Yêu cầu h/s tập một số động tác hồi tĩnh: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học: - Dặn dò * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Đứng xoay gối, xoay hông, xoay cổ chân, cổ tay... - Ôn bài RLTTCB: + Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. + Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. - Chơi trò chơi " Chim bay, cò bay" * Đứng đội hình hàng ngang quan sát bạn lên kiểm tra: - Nghe lại nội dung kiểm tra. - 5 em lên đứng vào vạch xuất phát (5 đường khác nhau, đứng so le) - Nghe khẩu lệnh thực hiện. - Nhóm này thực hiện động tác thì nhóm tiếp theo vào vị trí. - Em nào chưa hoàn thành thì cho tập lại lần hai sau khi lớp đã tập xong. * Chuyển về đội hình hàng ngang tập một số ĐT thả lỏng: - Đi thường 3 hàng dọc vừa đi vừa hát. - Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng. - Ôn các ĐT đã học. Thể dục Trò chơi " Tung vòng vào đích" I. Mục tiêu: + Làm quen trò chơi " Tung vòng vào đích !". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi. + Giáo dục ý thức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn. II.Địa điểm, phương tiện: Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ. Phương tiện : Còi, chuẩn bị 12 chiếc vòng nhựa mỗi vòng có đường kính 5 -10 cm, 2 - 4 bảng đích. III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời Lượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu 2.Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 6-8 phút 24-25 phút 4 -5 phút *Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy. Cho h/s tập một số động tác khởi động. + Yêu cầu h/s tập các ĐT của bài TD phát triển chung: *Trò chơi " Tung vòng vào đích" - Hướng dẫn h/s thực hiện: + Nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi. + HD h/s cách cầm vòng để tung. + Cách đứng vào vạch chuẩn bị, vạch giới hạn. - Dùng khẩu lệnh: Chuẩn bị... bắt đầu... tung ! * Cho h/s tập một số ĐT hồi tĩnh rồi kết thúc bài: - Hôm nay chúng ta đã học trò chơi nào? - Nhận xét giờ học: + Dặn dò *Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông. - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên - Ôn các ĐT của bài TD : Mỗi ĐT 2 x 8 nhịp * Từ hàng dọc chuyển đội hình về đội hình hàng ngang: +Từ đội hình đó cho h/s chơi trò chơi " Tung vòng vào đích" + HS nêu cách chơi: + Cho h/s chơi thử cả + Cho h/s chơi thật. + Lớp đứng hàng ngang theo dõi cổ vũ cho các bạn ( cố lên... cố lên...) * Đi đều theo địa hình tự nhiên và hát - Đứng tại chỗ cúi người thả lỏng. - Cúi lắc người thả lỏng - HS nêu - vài em nhắc lại. + Nghe g/v nhận xét giờ học. + Ôn lại trò chơi vừa học.
Tài liệu đính kèm: