“QUA ĐƯỜNG LỘI”
I/ MỤC TIÊU:
- On một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực được động tác tương đối chính xác nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau
- On cách chào báo cáo khi GV n hận lớp vá kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng nhanh trật tự trườc giờ học
- Ôn trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi” Qua đường lội”.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Khối lớp: 2 Ngày soạn: Ngày dạy: Trường Tiểu Học Lạc Qưới Bộ môn: Thể Dục GV: Nguyễn Văn Sang BÀI 4 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG - TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI” I/ MỤC TIÊU: - Oân một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực được động tác tương đối chính xác nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau - Oân cách chào báo cáo khi GV n hận lớp vá kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng nhanh trật tự trườc giờ học - Ôn trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi” Qua đường lội”. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG BÀI DẠY ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.Cho HS tập luyện cách chào, báo cáo và chúc GV khi bắt đầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên 50-60m. - Đi thành vòng tròn và hít thở sâu 2. CƠ BẢN: - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm nghỉ, giậm chân tại-đứng lại. Do cán sự điều khiển. Dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi “ Qua đường lội” GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi thử 3/ KẾT THÚC: Đứng tại vỗ tay và hát. GV và HS hệ thống bài và nhận xét: Cho HS ôn cách GV và HS chào nhau khi kết thúc giờ học 2-3phút 6-10lần 1-2lần 2-3lần 8-10/ 1-2/ 1-2/ 1-2/
Tài liệu đính kèm: