Giáo án môn Thể dục Lớp 2 - Năm học: 2011-2012

Giáo án môn Thể dục Lớp 2 - Năm học: 2011-2012

BÀI 1:

 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH –

TRÒ CHƠI “ DIỆY CÁC CON VẬT CÓ HẠI ”

I. MỤC TIÊU:

1.Kiến thức - kĩ năng:

- Giới thiệu nội dung học. Yêu cầu học sinh biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2.

- Biên chế tổ , chọn cán sự.

- Ôn trò chơi “ diệt các con vật có hại ”Yêu cầu thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.

2. Thái độ:

- Giúp các em làm quem với những nội quy của giờ học thể dục và nhận biết 1 số con vật xung quanh mình, biết được những con vật nào có hại, những con vật nào có lợi.

II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

 

doc 143 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 467Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Thể dục Lớp 2 - Năm học: 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
tuần 1
thứ hai ngày 05 tháng 09 năm 2011
bài 1:
 giới thiệu chương trình –
trò chơi “ diệy các con vật có hại ”
I. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Giới thiệu nội dung học. Yêu cầu học sinh biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2.
- Biên chế tổ , chọn cán sự.
- Ôn trò chơi “ diệt các con vật có hại ”Yêu cầu thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
2. Thái độ:
- Giúp các em làm quem với những nội quy của giờ học thể dục và nhận biết 1 số con vật xung quanh mình, biết được những con vật nào có hại, những con vật nào có lợi.
II. địa điểm – phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
1.Tập trung lớp:
- Gv tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
b. Phần cơ bản:
1. Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2.
- Một số quy định khi học giờ thể dục.
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự lớp ( gv nêu dự kiến sau đó 
cùng hs quyết định )
- Giậm chân tại chỗ Đứng lại.
2. Trò chơi “ diệt các con vật có hại ”
c. phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Cúi người thả lỏng.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, btvn
6 - 10’
1 vòng
1 bài
18 - 22'
3 – 4’
5 - 6’
5 – 6’
4 - 6'
1 bài
Đội hình tập trung lớp
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
Đội hình chạy khởi động
- Yêu cầu hs nghiêm túc, trật tự nghe gv phổ biến.
Đội hình tập luyện
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
x
- Gv hô cho cả lớp cùng thực hiện.
- Gv cùng hs nhắc lại tên 1 số loài vật ( có lợi, có hại )
- Gv gọi 1 hs lên nhắc lại cách chơi trò chơi.
- Cho hs chơi thử 1 lần... chơi thật.
Đội hình trò chơi
Đội hình xuống lớp
 * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
x
Thứ tư ngày 07 tháng 09 năm 2011
bài 2:
tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số -
chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp
I. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình.
- Học cách chào, báo cáo khi gv nhận lớp hoặc kết thúc giờ học.Yêu cầu biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp.
- Ôn trò chơi “ diệt các con vật có hại ”Yêu cầu thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
2. Thái độ:
- Rèn luyện cho các em tính tự giác, tác phong nhanh nhẹn, biết tự tập trung khi giáo viên lên lớp.
II. địa điểm – phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
b. phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chộ đứng lại.
- Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.
- Chia tổ tập luyện.
- Trò chơi “ diệt các con vật có hại ”
+ Thi đua trình diễn.
c. phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, btvn.
6 - 10'
1 vòng
1 bài
18 - 22’
2 - 3 lần
4-5’
4 - 6’
1 bài
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
- Lần 1. gv điều khiển lớp tập luyện.
- Lần 2, 3... cán sự lớp điều khiển.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 X
- Tổ trưởng điều khiển tổ tập luyện, gv quan sát, sửa sai cho hs.
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- GV tổ chức trò chơi bằng cách thi đua giưa các tổ.
Đội hình trò chơi
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
x
tuần 2
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010
bài 3:
dàn hàng ngang, dồn hàng -
trò chơi “ qua đường lội ”
I. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí ( thấp trên – cao dưới ), biết dóng thẳng hàng dọc.
- Ôn trò chơi “ qua đường lội ”. Yêu cầu biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
2. Thái độ:
- Giúp các em tập trung chú ý, nhận biết được đúng vị trí của mình khi tập trung và tham gia trò chơi.
II. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
a. phần mở đầu:
1.Tập trung lớp:
- Gv tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
a. phần mở đầu:
1.Tập trung lớp:
- Gv tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
b. phần cơ bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Dàn hàng ngang, dồn hàng.
- Tập phối hợp các nội dung trên.
- Chia tổ tập luyện.
- Trò chơi “ qua đường lội ”
c. phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- trò chơi “có chúng em ”.
- Hệ thống bài.
6 - 10’
1 bài
1 vòng
18 - 22’
2 lần
2-3 lần
8-10’
4 - 6’
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
- Lần 1. gv điều khiển lớp tập luyện.
- Lần 2, 3... cán sự lớp điều khiển, gv quan sát sửa sai cho từng em.
 * * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
X
- Tổ trưởng điều khiển tổ tập luyện, gv quan sát, sửa sai cho hs.
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- Gv gọi 1 hs lên nhắc lại cách chơi trò chơi.
- Cho hs chơi thử 1 lần... chơi thật.
- GV tổ chức trò chơi bằng cách thi đua giưa các tổ.
* * * *
* * * *	
 x	
 * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
x
Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2010
bài 4:
dàn hàng ngang, dồn hàng -
trò chơi “ nhanh lên bạn ơi ”
I. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng ( có thể còn chậm ).
- Ôn trò chơi “ nhanh lên bạn ơi ”. Yêu cầu biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
2. Thái độ:
- Giúp các em có tác phong nhanh nhẹn , biết thêm 1 số kĩ năng ĐHĐN và biết đoàn kết khi tham gia trò chơi.
 II. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 4 lá cờ cho trò chơi.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Ôn cách chào, báo cáo, hs chúc gv khi nhận lớp.
- đứng vỗ tay và hát .
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
b. phần cơ bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Dàn hàng ngang, dồn hàng.
- Tập phối hợp các nội dung trên.
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
- Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi ”
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- trò chơi “có chúng em ”.
- Hệ thống bài.
6 - 10’
1 lần
1 bài
1 vòng
18 -22’
2-3 lần
1 lần
6-8’
4 - 6’
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
- Lần 1. gv điều khiển lớp tập luyện.
- Lần 2, 3... cán sự lớp điều khiển, gv quan sát sửa sai cho từng em.
 * * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
x
- Tổ trưởng điều khiển tổ tập luyện, gv quan sát, sửa sai cho hs.
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- Từng tổ lần lượt lên trình diễn, báo cáo kết quả tập luyện.
- Gv quan sát, đánh giá, biểu dương tổ tập đúng, đều, đẹp nhất.
* * * *	
* * * *	
* * * *	
- Thả lỏng nhẹ nhàng theo nhịp hô của GV.
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
tuần 3
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
bài 5:
quay phải, quay trái –
 trò chơi “ nhanh lên bạn ơi ”
I. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Học quay phải, quay trái. Yêu cầu bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quảy tái.
- Ôn trò chơi “ qua đường lội ”. Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
2. Thái độ:
- Giúp các em phát triển tư duy tưởng tượng và tạo sự hứng thú trong khi chơi.
II. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 4 lá cờ cho trò chơi.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Ôn cách chào, báo cáo, hs chúc gv khi nhận lớp.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Chò chơi “ diệt các con vật có hại ”
b. phần cơ bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số.
- Học quay phải, quay trái.
- Tập phối hợp các nội dung trên.
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
- Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi ”
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- trò chơi “có chúng em ”.
- Hệ thống bài.
6 - 10’
1 lần
1 vòng
18 -22’
2-3 lần
2-3 lần
1 lần
4 - 6’
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
- Lần 1. gv điều khiển lớp tập luyện.
- Lần 2, 3... cán sự lớp điều khiển, gv quan sát sửa sai cho từng em.
- GV làm mẫu chậm cho cả lớp quan sát và thực hiện theo. 
- Gv hô cho cả lớp cùng thực hiện.
- Tổ trưởng điều khiển tổ tập luyện, gv quan sát, sửa sai cho hs.
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- Từng tổ lần lượt lên trình diễn,báo cáo kết quả tập luyện.
- Gv quan sát, đánh giá, biểu dương tổ tập đúng, đều, đẹp nhất.
* * * *	
* * * *	
* * * *	
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
x
Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010
bài 6:
quay phải, quay trái –
 ĐộNG tác vươn thở và tay
I. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn quay phải, quay trái. Yêu cầu bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái.
- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
- Ôn trò chơi “ nhanh lên bạn ơi ”. Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện ... ến thức - kĩ năng:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
- Ôn trò chơi “ ném bóng trúng đích ”. Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Rèn luyện kĩ năng ném, tính kỉ luật, đoàn kết.
II. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi, đích, vòng.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Xoay đầu gối, xoay hông, xoay cổ chân.
- Bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1. Chuyền cầu theo nhóm hai người. 
- Thi đua trình diễn.
2. Trò chơi “ ném bóng trúng đích ” 
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- trò chơi “có chúng em ”.
- Hệ thống bài.
6 - 10’
1 lần
2-3 lần
1-2lần
18 -22’
5-6’
1 lần
10-12’
4 - 6’
Đội hình nhận lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Đội hình khởi động( trò chơi )
- Gv nêu tên trò chơi, Gv làm mẫu, gọi 1 HS lên làm mẫu cách tâng cầu.
- Chia tổ cho HS tự chơi. Gv quan sát, sửa sai cho HS.
Đội hình trò chơi
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- GV gọi 1 số em lên tình diễn, thi đua.
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi. 
- GV cho HS chơi theo hình thức thi đua giữa các tổ.
Đội hình trò chơi
********
********
 Xgv
Đội hình xuống lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Thứ tư ngày 27 tháng 04 năm 2011
bài 66:
 chuyền cầu - Trò chơi 
“ ném bóng trúng đích ” 
I. mục tiêu:
.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
- Ôn trò chơi “ con cóc là cậu ông trời ”. Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tính kỉ luật, đoàn kết trong khi chơi.
II. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi, đích, vòng.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Xoay đầu gối, xoay hông, xoay cổ chân.
- Bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1. Chuyền cầu theo nhóm hai người. 
- Thi đua trình diễn.
2. Trò chơi “ con cóc là cậu ông trời ” 
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- trò chơi “có chúng em ”.
- Hệ thống bài.
6 - 10’
1 lần
2-3 lần
1-2lần
18 -22’
5-6’
1 lần
10-12’
4 - 6’
Đội hình nhận lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Đội hình khởi động( trò chơi )
- Gv nêu tên trò chơi, Gv làm mẫu, gọi 1 HS lên làm mẫu cách tâng cầu.
- Chia tổ cho HS tự chơi. Gv quan sát, sửa sai cho HS.
Đội hình trò chơi
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- GV gọi 1 số em lên tình diễn, thi đua.
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi. 
- GV cho HS chơi theo hình thức thi đua giữa các tổ.
Đội hình trò chơi
********
********
 Xgv
Đội hình xuống lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Tuần 34
Thứ hai ngày 02 tháng 05 năm 2011
bài 67:
 chuyền cầu - Trò chơi 
“ ném bóng trúng đích ” 
I. mục tiêu:
.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
- Ôn trò chơi “ ném bóng trúng đích ”. Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Rèn luyện kĩ năng ném, tính kỉ luật, đoàn kết.
II. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi, đích, vòng.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Xoay đầu gối, xoay hông, xoay cổ chân.
- Bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1. Chuyền cầu theo nhóm hai người. 
- Thi đua trình diễn.
2. Trò chơi “ ném bóng trúng đích ” 
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- trò chơi “có chúng em ”.
- Hệ thống bài.
6 - 10’
1 lần
2-3 lần
1-2lần
18 -22’
5-6’
1 lần
10-12’
4 - 6’
Đội hình nhận lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Đội hình khởi động( trò chơi )
- Gv nêu tên trò chơi, Gv làm mẫu, gọi 1 HS lên làm mẫu cách tâng cầu.
- Chia tổ cho HS tự chơi. Gv quan sát, sửa sai cho HS.
Đội hình trò chơi
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- GV gọi 1 số em lên tình diễn, thi đua.
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi. 
- GV cho HS chơi theo hình thức thi đua giữa các tổ.
Đội hình trò chơi
********
********
 Xgv
Đội hình xuống lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Thứ tư ngày 04 tháng 05 năm 2011
bài 68:
 chuyền cầu - Trò chơi 
“ ném bóng trúng đích ” 
I. mục tiêu:
.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
- Ôn trò chơi “ con cóc là cậu ông trời ”. Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tính kỉ luật, đoàn kết trong khi chơi.
II. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi, đích, vòng.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Xoay đầu gối, xoay hông, xoay cổ chân.
- Bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1. Chuyền cầu theo nhóm hai người. 
- Thi đua trình diễn.
2. Trò chơi “ con cóc là cậu ông trời ” 
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- trò chơi “có chúng em ”.
- Hệ thống bài.
6 - 10’
1 lần
2-3 lần
1-2lần
18 -22’
5-6’
1 lần
10-12’
4 - 6’
Đội hình nhận lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Đội hình khởi động( trò chơi )
- Gv nêu tên trò chơi, Gv làm mẫu, gọi 1 HS lên làm mẫu cách tâng cầu.
- Chia tổ cho HS tự chơi. Gv quan sát, sửa sai cho HS.
Đội hình trò chơi
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- GV gọi 1 số em lên tình diễn, thi đua.
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi. 
- GV cho HS chơi theo hình thức thi đua giữa các tổ.
Đội hình trò chơi
********
********
 Xgv
Đội hình xuống lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Tuần 35
Thứ hai ngày 09 tháng 05 năm 2011
bài 69:
 chuyền cầu - Trò chơi 
“ ném bóng trúng đích ” 
I. mục tiêu:
.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
- Ôn trò chơi “ ném bóng trúng đích ”. Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Rèn luyện kĩ năng ném, tính kỉ luật, đoàn kết.
II. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi, đích, vòng.
III. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Xoay đầu gối, xoay hông, xoay cổ chân.
- Bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1. Chuyền cầu theo nhóm hai người. 
- Thi đua trình diễn.
2. Trò chơi “ ném bóng trúng đích ” 
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- trò chơi “có chúng em ”.
- Hệ thống bài.
6 - 10’
1 lần
2-3 lần
1-2lần
18 -22’
5-6’
1 lần
10-12’
4 - 6’
Đội hình nhận lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Đội hình khởi động( trò chơi )
- Gv nêu tên trò chơi, Gv làm mẫu, gọi 1 HS lên làm mẫu cách tâng cầu.
- Chia tổ cho HS tự chơi. Gv quan sát, sửa sai cho HS.
Đội hình trò chơi
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- GV gọi 1 số em lên tình diễn, thi đua.
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi. 
- GV cho HS chơi theo hình thức thi đua giữa các tổ.
Đội hình trò chơi
********
********
 Xgv
Đội hình xuống lớp
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € GV
Thứ tư ngày 11 tháng 05 năm 2011
Bài 70
Tổ kết năm học
i.mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Tổng kết năm học. Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung cơ bảnđã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu Gv.
2. Thái độ:
- Phát triển sức mạnh của cơ tay và thân người, sự khéo léo và sự phối hợp đồng đội trong thi đấu.
ii.địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trương, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1. tổng kết năm học. 
- Gv gọi HS nhắc lại những nội dung đã học trong năm.
- Nghững trò chơi đã được học trong năm.
- Gọi HS lên thực hành những nội dung vừa nêu.
- Gv nhận xét năm học tùng bạn.
2. Trò chơi “ lò cò tiếp sức ” và “ lăn bóng” .
c. phần kết thúc:
- Thả lỏng nhẹ nhàng.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- BTVN.
6-10’
1 vòng
1-2’
18-22’
9-11’
5-7’
’
4-6’
1-2lần
Đội hình nhận lớp
€ € € € € € € €
€ € € € € € € €
€ € € € € € € €
 € € € € € € € €
€ GV
Đội hình khổi động (trò chơi )
Đội hình tập luyện theo tổ
* * * * * *
GV
* * * * * *
Tổ2
- GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi.
Đội hình trò chơi
 * * * * 
	 *	 *
 Xgv	
 * * * * 
 	*	*
Đội hình xuống lớp
€ € € € € € € €
€ € € € € € € €
€ € € € € € € €
€ GV

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_the_duc_lop_2_nam_hoc_2011_2012.doc