Giáo án môn Thể dục 2 - Bài 19: Bài thể dục phát triển chung

Giáo án môn Thể dục 2 - Bài 19: Bài thể dục phát triển chung

TUẦN 10

Từ ngày 22/10/2012 đến ngày 26/10/2012 (Ngày soạn: 20, 21/10/2012)

BÀI 19: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.

I/Mục tiêu:

- Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Bỏ khăn”.

II/Chuẩn bị:

 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.

 2.GV: 1 còi.Khăn để HS chơi.

III/Các hoạt động dạy học

CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Phần mở đầu: (9’)

a. GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung và YC bài học. (1’)

b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi động khớp tay, chân v.v.(3’)

c.TC “Có chúng em”. KT 4-6 HS 2-3 động tác đã học của bài TDPTC nhận xét, nhắc nhở.(5’)

 

 

doc 2 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 889Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Thể dục 2 - Bài 19: Bài thể dục phát triển chung", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 10
Từ ngày 22/10/2012 đến ngày 26/10/2012 (Ngày soạn: 20, 21/10/2012)
BÀI 19: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
I/Mục tiêu:
- Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Bỏ khăn”.
II/Chuẩn bị:
 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.
 2.GV: 1 còi.Khăn để HS chơi. 
III/Các hoạt động dạy học
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Phần mở đầu: (9’)
a. GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung và YC bài học. (1’)
b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi động khớp tay, chân v.v.(3’)
c.TC “Có chúng em”. KT 4-6 HS 2-3 động tác đã học của bài TDPTC nhận xét, nhắc nhở.(5’)
2.Phần cơ bản: (21’)
a. Bài TDPTC: (15’) 
- Ôn bài TDPTC : 1 lần 2*8 nhịp GV hô nhịp không làm mẫu.
- Chia tổ tập luyện theo khu vực được phân công: do tổ trưởng điều khiển, GV giúp đỡ, sửa động tác sai cho HS.
-Tập hợp lớp: cho thi đua thực hiện bài TDPTC 1 lần do GV hoặc cán sự điều khiển.
b. Trò chơi “Bỏ khăn”: (6’)
- GV nêu tên trò chơi và vừa giải thích vừa đóng vai người bỏ khăn bằng cách đi chậm. Cho một em ra chơi thử, lớp quan sát thao dõi, GV kết hợp chỉ dẫn thêm để Hs nắm vững. Sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.
GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn trong khi chơi và không đánh khăn vào ngang tầm mắt, chỉ được đánh khăn vào mông bạn.
3.Phần kết thúc:(5’)
a. Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’)
b. Nhận xét tiết học. Giao bài tập về nhà: Ôn lại 8 động tác TD đã học và trò chơi “Bỏ khăn”.(2’)
BÀI 20: ĐIỂM SỐ 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”.
I/Mục tiêu:
- Biết cách điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Bỏ khăn.
II/Chuẩn bị:
1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.
2.GV: 1 còi.Khăn để HS chơi. 
III/Các hoạt động dạy học
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Phần mở đầu: (9’)
a. GV tập hợp HS thành2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung và YC bài học. (1’)
b.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi động khớp tay, chân v.v.(2’)
c.TC “Có chúng em”.Ôn bài TDPTC nhận xét, nhắc nhở.(6’)
2.Phần cơ bản: (21’)
a. Đội hình đội ngũ:
- Ôn điểm số theo hàng ngang: 
Từ đội hình tập luyện, cho các em ôn điểm số theo hàng ngang1- 2 lần.
- Điểm số theo đội hình vòng tròn:
- Chuyển thành vòng tròn, Sau đó GV làm mẫu cách điểm số theo vòng tròn, sau đó cho HS điểm số 3- 4 lần. Lần 1-2 GV điều khiển chọn 2 HS ở hai vị trí khác nhau để diểm số cho mỗi đợt. Lần 3-4 cán sự (hoặc GV) điều khiển dưới hình thức thi đua.
b. Trò chơi “Bỏ khăn”: (6’)
- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi. Cho một em tiếp tục ra chơi thử, lớp quan sát thao dõi, GV kết hợp chỉ dẫn thêm để Hs nắm vững. Sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.
GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn trong khi chơi và không đánh khăn vào ngang tầm mắt, chỉ được đánh khăn vào mông bạn.
3.Phần kết thúc:(5’)
a. Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’)
b. Nhận xét tiết học. Giao bài tập về nhà: Ôn lại 8 động tác TD đã học và trò chơi “Bỏ khăn”.(2’)

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 19,20.doc