Giáo án môn Tập đọc 2 - Tuần 30

Tuần 30
TẬP ĐỌC:	AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG
I. Mục đích yêu cầu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài . Ngắt , nghỉ hơi đúng .
- Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài . 
- Hiểu nội dung truyện . 
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK .
III. Các hoạt động dạy học :
Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 2 HS đọc từng đoạn bài : “ Cậu bé và cây si già ” kết hợp trả lời các câu hỏi ở SGK.
* Giáo viên nhận xét ghi điểm
B. Dạy bài mới: 
Giới thiệu bài: 
- GV cho HS xem tranh minh hoạ và giới thiệu : Chủ điểm của tuần 30 , 31 các em sẽ được học các bài gắn với chủ điểm Bác Hồ . Bác Hồ là vị lãnh tụ của dân tộc ta , các em đãbiết rất nhiều bài hát , bài thơ về tình cảm giữa Bác Hồ với các em thiếu nhi . Truyện mở đầu chủ điểm Ai ngoan sẽ được thưởng kể về sự quan tâm của Bác với thiếu nhi , về một bạn thiếu nhi thật thà , dũng cảm nhận lỗ với Bác .
2. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu toàn bài .
a. Đọc từng câu :
- HS luyện đọc từng câu ( Lượt 1 )
 Luyện phát âm từ khó: quay quanh , non nớt , vang lên , mắng , phạt , hồng hào , mừng rỡ - HS luyện đọc từng câu ( Lượt 2 )
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Gọi HS đọc chú giải .
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 1 )
Hướng dẫn đọc nhấn giọng các từ :
Các cháu có vui không ?
Các cháu ăn có no không ?
Các cô có mắng phạt các cháu không ?
Các cháu có đồng ý không ?
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 2 )
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc giữa các nhóm
- GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương .
- Đọc đồng thanh .
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
Câu 1: 
+ Bác Hồ đi thăn những nơi nào trong trại nhi đồng ?
Câu 2 :
+ Bác Hồ hỏi các em thiếu nhi những gì ? ?
Câu 3 : 
+ Các em đề nghị Bác chia kẹo cho những 
ai ?
Câu 4: 
+ Tại sao Tộ không dám nhận kẹo ?
Câu 5 :
+ Tại sao Bác khen bạn Tộ ngoan ?
4. Luyện đọc lại :
- Yêu cầu các nhóm thi đọc lại chuyện .
- Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương 
5. Củng cố - dặn dò :
- GV nhận xét tiết học .
Dặn : Về nhà đọc kĩ bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện cho gia đình nghe .
- 2 học sinh lên bảng
- HS lắng nghe .
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- HS phát âm cá nhân - > đồng thanh.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- 1 HS đọc chú giải.
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- HS đọc cá nhân - > Tập thể .
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- HS đọc theo nhóm đôi .
- HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn .
- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần .
- Bác thăm nhà bếp , phòng ngủ , phòng ăn , nhà bếp , nơi tắm rửa .
- Các cháu chơi có vui không ? / Các cháu ăn có no không ? / Các cô có mắng phạt các cháu không ? / Các cháu có thích kẹo không ? .
- Các bạn đề nghị Bác chia kẹo cho các bạn ngoan , chỉ ngoan mới được ăn kẹo 
- Vì bạn Tộ tự thấy hôm nay mình không ngoan , chưa vâng lời cô giáo .
- Vì Tộ biết tự nhận lỗi ..
- Các nhóm tự phân vai và đọc lại truyện .
- HS lắng nghe và ghi nhớ .
TẬP ĐỌC:	XEM TRUYỀN HÌNH
I. Mục đích yêu cầu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài.
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài .Có ý thức đọc đúng các câu hỏi , câu cảm .
- Biết đọc phân biệt giọng lời người kể với lời các nhân vật .
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong SGK .
- Hiểu nội dung bài đọc .
II. Đồ dùng dạy học :
`	- Tranh minh hoạ trong bài đọc ở SGK .
III. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 3 HS đọc bài: “ Ai ngoan sẽ được thưởng ” kết hợp trả lời các câu hỏi SGK.
- GV nhận xét ghi điểm .
B. Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài: Treo bức tranh và hỏi: Mọi người trong tranh đang làm gì ? 
Trong giờ tập đọc hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về tình cảm của những người dân lần đầu tiên được xem truyền hình. Qua đó các em sẽ thấy được lợi ích của vô tuyến truyền hình trong cuộc sống như thế nào ?
2. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu toàn bài .
a. Đọc từng câu :
- HS luyện đọc từng câu ( Lượt 1 )
Luyện phát âm từ khó: vô tuyến truyền hình , chật ních , háo hức , bình phẩm .
- HS luyện đọc từng câu ( Lượt 2 )
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Gọi HS đọc chú giải .
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 1 )
- Hướng dẫn HS đọc đúng các câu hỏi , câu cảm :
Những tiếng reo vui , bình phẩm nổi lên : 
“A , / núi Hồng ”//
Kìa / chú La /đúng không ? //
Chú La trẻ quá ! // .
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 2 )
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc giữa các nhóm
e. Đọc đồng thanh .
- GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương .
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
Câu 1: 
+ Chú La mời mọi người đến nhà mình làm gì?
 Câu 2: 
+ Tối hôm ấy mọi người xem được gì trên ti vi ? 
Câu 3: 
+ Em thích những chương trình gì trên tivi hằng ngày ? .
4. Luyện đọc lại :
- Yêu cầu HS đọc lại bài .
- Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương 
5. Củng cố - dặn dò :
+ Em thấy VTTH cần với con người như thế nào ? 
* Giảng: VTTH làm cho con người ở một nơi mà biết tin tức và hình ảnh về cuộc sống mọi người ở khắp mọi nơi trên thế giới . VTTH giúp con người nâng cao hiểu biết về mọi mặt và giải trí , nghỉ ngơi thoải máikhi xem các chương trình ca nhạc , xiếc , kịch , phim .
- GV nhận xét tiết học .
Dặn: Về nhà đọc kĩ bài .
- 3 học sinh lên bảng
- HS lắng nghe .
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- HS phát âm cá nhân - > đồng thanh.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- 1 HS đọc chú giải.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- HS đọc cá nhân - > đồng thanh
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- HS đọc theo nhóm đôi .
- Các nhóm thi đọc .
- Cả lớp đọc lại một lần .
- Chú mời mọi người đến nghe ti về xã nhà qua vô tuyến truyền hình .
- Mọi người thấy hình ảnh người dân trong xã tổ chức lễ kỉ niệm sinh nhật Bác và phát đôndj trồng 1000 gốc thông phủ kín edồi trọc , thấy cảnh núi Hồng thấy cả chú La. Sau đó họ xem phim .
- HS tự phát biểu theo ý kiến riêng . 
- HS đọc lại bài theo phân vai .
- HS tự suy nghĩ và trả lời .
- HS lắng nghe .
- HS lắng nghe và ghi nhớ .
TẬP ĐỌC:	CHÁU NHỚ BÁC HỒ
I. Mục đích yêu cầu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài thơ . Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ .
- Biết thể hiện tình cảm thươngnhớ Bác Hồ qua giọng đọc .
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ : cất thầm , ngẩn ngơ, ngờ .. .
- Hiểu nội dung bài .
3. Học thuộc lòng bài thơ .
 II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK .
III. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS đọc bài “ Xem truyền hình ” kết hợp trả lời các câu hỏi SGK.
- GV nhận xét , ghi điểm .
B. Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
- Bài thơ “ Cháu nhớ Bác Hồ ” là bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ Bác Hồ của một bạn thiếu nhi miền Nam trong những năm đất nước còn chia cắt . Mời các em cùng tìm hiểu nội dung bài thơ .
2. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu toàn bài .
a. Đọc từng câu :
- HS luyện đọc từng dòng thơ ( Lượt 1 )
* Luyện phát âm từ khó: Ô Lâu , bâng khuâng , cất thầm , vầng trán , ngẩn ngơ.
- HS luyện đọc từng dòng thơ ( Lượt 2 )
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Gọi HS đọc chú giải .
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 1 )
Đoạn 1 : 8 dòng đầu .
Đoạn 2 : 6 dòng còn lại .
- Hướng dẫn HS nghỉ hơi , ngắt giọng các câu thơ khó ngắt :
Nhớ hình Bác giữa bóng cờ /
Hồng hào đôi má / bạc phơ mái đầu //
Nhìn mắt sáng / nhìn chòm râu //
Càng nhìn / càng lại ngẩn ngơ //
Ôm hôn ảnh Bác / mà ngờ Bác hôn //
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 2 )
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc giữa các nhóm
e. Đọc đồng thanh .
- GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương .
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
Câu 1: 
+ Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu ?
Câu 2: 
+ Vì sao bạn phải “ cất thầm ” ảnh Bác ?
Câu 3: 
+ Hình ảnh Bác hiện lên như thế nào qua 8 dòng thơ đầu ?
Câu 4 :
+ Tìm những chi tiết nói lên tình cảm kính yêu Bác Hồ của bạn nhỏ ?
4 . Học thuộc lòng bài thơ :
- Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng bài thơ 
 ( Tiến hành như các tiết trước ).
- Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương
 5. Củng cố - dặn dò :
+ Em hãy nói tình cảm của bạn nhỏ miền Nam với Bác Hồ qua bài thơ .
- GV nhận xét tiết học .
Dặn : Về nhà đọc kĩ lại bài .
- 3 học sinh lên bảng
- HS lắng nghe .
- HS tiếp nối nhau đọc từng dòng.
- HS phát âm cá nhân - > đồng thanh.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- 1 HS đọc chú giải.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- HS đọc cá nhân - > đồng thanh
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- HS đọc theo nhóm đôi .
- Các nhóm thi đọc .
- Cả lớp đọc 1 lần .
- Bạn nhỏ quê ở ven sông Ô Lâu
- Vì giặc cấm nhân dân ta giữ ảnh Bác.
- Hình ảnh Bác hiện lên rất đẹp trong tâm trí bạn nhỏ : Đôi má Bác hồng hào : râu , tóc bạc phơ , mắt Bác sáng tựa vì sao .
- Đêm đêm bạn nhỏ nhớ Bác . Bạn giở ảnh Bác vẫn cất thầm ra để ngắm Bác , càng ngắm càng mong nhớ . Ôm hôn ảnh Bác mà cứ ngỡ như được Bác hôn
- HS đọc thuộc lòng theo tổ , dãy , lớp .
- Bạn nhỏ đang sống trong vùng địch tạm chiếm nhưng luôn mong nhớ Bác Hồ .
- HS lắng nghe và ghi nhớ .