Tiết 6: Vẽ trang trí
VẼ HOẠ TIẾT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
- Biết cách vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
- Vẽ được hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
II. Chuẩn bị:
1 Đồ dùng:
*Giáo viên: SGK,SGV
-1 số hoạ tiết trang trí.
- Một số bài của Hs lớp trước.
* Học sinh: SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành.
2. Phương pháp: Luyện tập- Thực hành.
III. Các hoạt động dạy và học:
Ngày soạn: 06 tháng 10 năm 2010. Ngày giảng: 12 tháng 10 năm 2010. Tuần 6: Tiết 6: Vẽ trang trí Vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục I. Mục tiêu: - Nhận biết được các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục. - Biết cách vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục. - Vẽ được hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục. II. Chuẩn bị: 1 Đồ dùng: *Giáo viên: SGK,SGV -1 số hoạ tiết trang trí. - Một số bài của Hs lớp trước. * Học sinh: SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành. 2. Phương pháp: Luyện tập- Thực hành. III. Các hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tổ chức: KT bài cũ: Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các HĐ chủ yếu: - GV giới thiệu 1 vài bài trang trí( hình vuông, hình tròn, đường diềm) - Hs quan sát. * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV : cho Hs quan sát một số hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục và đặt một số câu hỏi gợi ý. ? Hoạ tiết này giống hình gì? ? Hoạ tiết nằm trong khung hình nào? ? So sánh các phần của hoạ tiết được chia qua các đường trục? - Gv kết luận: các hoạ tiết này có cấu tạo đối xứng, hình đối xứng mang vẻ đẹp cân đối và thường được sử dụng để làm hoạ tiết trang trí. - Hs quan sát và trả lời câu hỏi. - Hoa, lá. - Vuông, tròn, chữ nhật. - Giống nhau và bằng nhau * Hoạt động 2: Cách vẽ. GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: - Cho HS quan sát hình tham khảo ở SGK. Đặt một số câu hỏi gợi ý cho HS trả lời. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. - Vẽ hình tròn, hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật. - Kẻ trục đối xứng và lấy các điểm đối xứng của hoạ tiết. - Vẽ phác hình hoạ tiết dựa vào các đường trục. - Vẽ nét chi tiết. - Vẽ màu vào hoạ tiết theo ý thích. * Hoạt động 3: Thực hành. GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc bài thực hành theo cách vẽ GV đã HD. Hs thực hiện GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ bài. * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. - GV nhận xét chung tiết học. - Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài. * Dăn dò: - Nhắc HS chưa hoàn thành về nhà thực hiện tiếp. - Nhận xét chung tiết học và xếp loại. - Sưu tầm tranh ảnh về an toàn giao thông. Hs lắng nghe
Tài liệu đính kèm: