Tiết 23: Tập nặn tạo dáng
TẬP NẶN DÁNG NGƯỜI
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu biết các bộ phận chính và các động tác của con người khi hoạt động.
- Làm quen với hình khối (tượng tròn).
- Nặn được một dáng người đơn giản theo hướng dẫn.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- SGK , SGV.
- Sửu taàm tranh, aỷnh veà caực daựng ngửụứi, hoaởc tửụùng coự hỡnh ngoọ nghúnh caựch ủieọu nhử con toứ he, buựp bê.
- Baứi taọp naởn cuỷa HS caực lụựp trửụực.
* Học sinh:
- Chuaồn bũ ủaỏt naởn.
- Giaỏy veừ hoaởc vụỷ thửùc haứnh; maứu veừ hoaởc giaỏy maứu, hoà daựn.
Ngày soạn: 07 tháng 02 năm 2011. Ngày giảng: 14 tháng 02 năm 2011. Tuần 23 Tiết 23: Tập nặn tạo dáng Tập nặn dáng người I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu biết các bộ phận chính và các động tác của con người khi hoạt động. - Làm quen với hình khối (tượng tròn). - Nặn được một dáng người đơn giản theo hướng dẫn. II. Chuẩn bị: * Giáo viên: - SGK , SGV. - Sửu taàm tranh, aỷnh veà caực daựng ngửụứi, hoaởc tửụùng coự hỡnh ngoọ nghúnh caựch ủieọu nhử con toứ he, buựp bê. - Baứi taọp naởn cuỷa HS caực lụựp trửụực. * Học sinh: - Chuaồn bũ ủaỏt naởn. - Giaỏy veừ hoaởc vụỷ thửùc haứnh; maứu veừ hoaởc giaỏy maứu, hoà daựn. III. Các hoạt động dạy học. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các HĐ chủ yếu: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. * Hoạt động 2: Cách nặn dáng người * Hoạt động 3: Thực hành * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Chấm bài vẽ tiết 22. - GV ghi bảng. - GV giụựi thieọu aỷnh moọt soỏ tửụùng ngửụứi, tửụùng daõn gian hay caực baứi taọp naởn cuỷa HS caực lụựp trửụực ủeồ caực em quan saựt, nhaọn xeựt: + Daựng ngửụứi. + Caực boọ phaọn. + Chaỏt lieọu ủeồ naởn, taùc tửụùng. - GV gợi yự HS tỡm moọt, hai hoaởc ba hỡnh daựng ủeồ naởn nhử: hai ngửụứi ủaỏu vaọt, ngoài caõu caự, ngoài hoùc, muựa, ủaự boựng - GV thao taực ủeồ minh hoaù caựch naởn cho HS quan saựt. + Nhaứo, boựp ủaỏt seựt cho meàm, deỷo. + Naởn hỡnh caực boọ phaọn thaứnh hỡnh ngửụứi. + Gaộn, dớnh caực boọ phaọn. +Taùo theõm caực chi tieỏt: maột, toực, baứn tay, baứn chaõn - GV gụùi yự HS. + Taùo daựng cho phuứ hụùp vụựi ủoọng taực cuỷa nhaõn vaọt. + Saộp xeỏp boỏ cuùc. - GV giuựp HS: + Laỏy lửụùng ủaỏt cho vửứa vụựi tửứng boọ phaọn. + So saựnh hỡnh daựng, tổ leọ ,goùt ,naộn vaứ sửỷa hỡnh. + Gaộn, gheựp caực boọ phaọn. - GV gụùi yự HS saộp xeỏp caực hỡnh naởn thaứnh ủeà taứi theo yự thớch. - GV gụùi yự HS nhaọn xét caực baứi taọp naởn veà tổ leọ hỡnh, daựng hoaùt ủoọng vaứ caựch saộp xeỏp theo ủeà taứi - HS cuứng GV lửùa choùn vaứ xeỏp loaùi baứi * Dặn dò: - Neỏu coự ủieàu kieọn thỡ HS neõn naởn theõm baứi hoaởc duứng caực loaùi voỷ hoọp ủeồ laộp gheựp, taùo daựng thaứnh hỡnh ngửụứi theo yự thớch. - Quan saựt kieồu chửừ neựt thanh neựt ủaọm vaứ kieồu chửừ neựt ủeàu treõn saựch baựo, taùp chớ... - Haựt. - HS laộng nghe. - HS quan saựt vaứ laộng nghe. - HS chuự ý. -HS quan saựt. - HS thửùc hieọn. - HS thửùc hieọn theo hướng dẫn của GV. - HS thửùc hieọn. - Laộng nghe.
Tài liệu đính kèm: