Tiết 28: Vẽ trang trí
Vẽ tiếp hình và vẽ màu
I. Mục tiêu:
- Biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào hình có sẵn của bài trang trí.
- Vẽ đợc hình và vẽ màu theo yêu cầu của bài.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- Tranh, ảnh về các loài gà.
- Bài vẽ của HS năm trớc.
- Hình hớng dẫn trong bộ ĐDDH.
* Học sinh:
- Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học
Ngày soạn: 15 tháng 03 năm 2011. Ngày giảng: 21 tháng 03 năm 2011. Tuần 28 Tiết 28: Vẽ trang trí Vẽ tiếp hình và vẽ màu I. Mục tiêu: - Biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào hình có sẵn của bài trang trí. - Vẽ được hình và vẽ màu theo yêu cầu của bài. II. Chuẩn bị: * Giáo viên: - Tranh, ảnh về các loài gà. - Bài vẽ của HS năm trước. - Hình hướng dẫn trong bộ ĐDDH. * Học sinh: - Đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy học. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các HĐ chủ yếu: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét * Hoạt động 2: Cách vẽ hình, vẽ màu * Hoạt động 3: Thực hành * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá ? Tiết trước các em vẽ bài gì? ? Nêu cách vẽ cặp học sinh? - GV ghi bảng GV treo tranh Đàn gà của học sĩ. ? Tranh vẽ đề tài gì? ? Hình ảnh chính của tranh là gì? ? Hình ảnh phụ của tranh là gì? ? Các con gà đang làm gì? ? Hình dáng, đặc điểm của các con gà ntn? ? Màu sắc của các con gà ntn? - GV treo ĐDDH có sẵn hình. ? Trong bài vẽ tranh gì? ? Bài đã vẽ hình gì? ? Bài có thể vẽ thêm các hình ảnh nào khác? - GV nhận xét ý kiến của HS. => Các em có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh động; Vẽ thêm gà, cây cối, mây, nhà... Nhớ lại màu sắc con gà và các hình ảnh khác để vẽ ? Nêu lại cách vẽ gà? - GV hướng dẫn HS. + Tìm hình định vẽ: Gà, cây, nhà... + Đặt hình vẽ vào vị trí thích hợp trong tranh. + Chú ý các hình dáng con gà phải khác nhau bài mới phong phú. + Dùng màu khác nhau để vẽ Có đậm, nhạt. + Màu nền vẽ nhạt để tranh có không gian. - GV cho HS quan sát 1 số bài vẽ màu tốt và chưa tốt của HS khóa trước. - GV xuống lớp hướng dẫn HS cách vẽ hình và vẽ màu - Vẽ thêm gà có hình dáng khác nhau. - Vẽ thêm hình ảnh khác cho sinh động. - Nhớ đặc điểm của gà để vẽ cho đúng. - Màu sắc theo ý thích. - Tránh dùng màu tối, vẽ màu có đậm nhạt. - GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt. - GV nhận xét ý kiến của HS. - GV đánh giá và xếp loại bài. Củng cố- dặn dò: - GV nhắc lại cách vẽ gà, chọn hình ảnh phù hợp. - Dặn HS chuẩn bị bài sau. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS quan sát. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS suy nghĩ trả lời. - HS trả lời. - HS quan sát hình. - HS trả lời. - 2 HS trả lời. - HS trả lời. - HS lắng nghe và ghi nhớ. - HS trả lời. - HS lắng nghe và ghi nhớ. - HS quan sát và nhận xét cách vẽ màu. - HS thực hành. - HS nhận xét. + Vẽ hình. + Vẽ màu. ? Em thích bài vẽ nào? Vì sao?
Tài liệu đính kèm: