Giáo án môn Mĩ thuật Lớp 1-5 - Tuần 1 đến 5 - Đinh Hoàng Phong

LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 1
THỨ/NGÀY
TIẾT
LỚP
TấN BÀI DẠY
Đ D D H
HAI/..
1
2
3
4
5
BA/
1
2
3
4
5
TƯ/
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
NĂM/
1
2
3
4
5
SÁU/.
1
2
3
4
5
LỚP 1
Baứi 1: XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHễI
I: Mục tiêu
- Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi
- Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
II: Đồ dùng dạy- học
- GV; Một số tranh vẽ của thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các bước tiến hành dạy- học
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ổn định tổ chức
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs xem tranh
Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá
GV kiểm tra sĩ số HS
GV ghi bảng
GV Treo tranh các đề tài khác nhau
Gv giới thiệu đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà và các nơi khác. Người vẽ có thể chọn trong rất nhiều các hoạt động vui chơi khác nhau để vẽ tranh. VD: cảnh vui chơi sân trường với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bàiCó bạn vẽ cảnh biển, du lịch, thả diều. Chúng ta sẽ cùng xem tranh của các bạn.
GV treo tranh chủ đề vui chơi:
Bức tranh vẽ những cảnh gì?
Em thích bức tranh nào nhất?
Vì sao em thích bức tranh đó?
Trên tranh có những hình ảnh nào?
Hình ảnh nào là chính?
Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu?
Trong tranh có những màu nào?
Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn?
GV tóm tắt:Các em vừa được xem các bức tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra nhận xét riêng của mình về bức tranh.
Còn thời gian gv cho hs tập quan sát tranh treo trên bảng
GV nhận xét chung cả tiết học khen ngợi những bạn hay phát biểu ý kiến, động viên những bạn chưa mạnh dạn phát biểu.
Dặn dò: Chuẩn bị bài sau:Vẽ nét thẳng
Lớp trưởng báo cáo
HS quan sát tranh
HS qs tranh và TL câu hỏi cho từng bức tranh
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
HS làm việc theo bàn
LễÙP 2
Baứi 1: VEế TRANG TRÍ: VEế ẹAÄM, VEế NHAẽT
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt
- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. 
II/ Chuẩn bị 
 GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt.
 - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu
 HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp.
III/ Hoạt động dạy - học
Tổ chức. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp.
Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
Bài mới. a.Giới thiệu
 b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Giáo viên giới thiệu tranh ảnh và gợi ý HS:
- Giáo viên tóm tắt:
+ Trong tranh, ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau.
+ Có 3 sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa - Nhạt.
+ Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau để bài vẽ sinh động
Hoạt động 2: H/dẫn cách vẽ đậm, vẽ nhạt:
- Giáo viên yêu cầu học sinh mở Vở tập vẽ 2.
+ Yêu cầu của bài tập:
* Dùng 3 màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá
* Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau (theo thứ tự: Đậm, đậm vừa, nhạt của 3 màu).
* Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt như: 
- Giáo viên cho học sinh xem hình minh hoạ để học sinh biết cách vẽ:
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: 
Bài tập: Vẽ đậm, vẽ nhạt vào 3 bông hoa.
Nhắc nhở HS: + Chọn màu (có thể là chì đen hoặc bút viết).
+ Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng.
- Quan sát từng bàn để giúp đỡ HS hoàn thành bài ngay trên lớp . 
+ HS quan sát và nhận biết:
+ Độ đậm
+ Độ đậm vừa
+ Độ nhạt.
+ Xem hình 5 để các em nhận ra cách làm bài.
+ ở phần thực hành vẽ hình 3 bông hoa giống nhau.
+ Hình 2,3,4.
+ Các độ đậm nhạt:
* Độ đậm - Độ vừa - Độ nhạt
 + Cách vẽ: 
* Vẽ đậm: Đưa nét mạnh, nét đan dày
* Độ nhạt: Đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa.
* Có thể vẽ bằng chì đen hoặc bằng màu.
03’
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành.
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét về mức độ đậm nhạt của bài vẽ.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét và tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích.
* Dặn dò:- Sưu tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm ra độ đậm, đậm vừa, nhạt khác nhau- Sưu tầm tranh thiếu nhi.
LễÙP 3
Baứi 1: THệễỉNG THệÙC MYế THUAÄT: XEM TRANH THIEÁU NHI
ẹEÀ TAỉI MOÂI TRệễỉNG
I/ Mục tiêu
 - HS tiếp xúc làm quen với tranh của thiếu nhi,của hoạ sĩ về đề tài này.
 - Biết cách mô tả,nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
 - Có ý thức bảo vệ môi trường.
II/ Chuẩn bị 
 GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh TN về đề tài môi trường và đề tài khác.
 - Tranh của hoạ sĩ có cùng đề tài.
 HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về đề tài môi trường.
 - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
 1.Tổ chức. 
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a. Giới thiệu 
- GV giới thiệu về đề tài Môi trường để HS quan sát.
- GV gới thiệu những hoạt động về bảo vệ môi trường trong cuộc sống.
- GV giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác nhau và gợi ý để HS nhận ra: + Tranh về đề tài môi trường và đề tài này rất phong phú. VD
 b. Bài giảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 
 Xem tranh
- GV cho HS quan sát tranh và đặt câu hỏi ?
- Tranh vẽ hoạt động gì?
- Nêu h.ảnh chính trong tranh?
- H.dáng,động tác của các h.ảnh trong tranh như thế nào?
- Màu các nào có nhiều ở trong tranh?
* GV nhấn mạnh: 
 + Xem tranh,tìm hiểu tranh là các em tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp
 + Xem tranh cần có những nhận xét riêng của mình.
-GV động viên, khích lệ những HS trả lời đúng và cần bổ sung khi HS trả lời sai.
Hoạt động 2: 
 Nhận xét,đánh giá.
- GV nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi, động viên những học sinh,nhóm học sinh có nhiều ý kiến phát biểu xây dựng bài phù hợp với nội dung tranh.
Dặn dò HS:
 - Tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm.
 - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Cảnh vệ sinh trường học
+ Các bạn đang gom giác
+ Hình dáng sinh động được thay đổi liên tục.
+ Màu xanh 
* HS làm việc theo nhóm (4 nhóm)
+ Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hướng dẫn của GV.
LễÙP 4
Baứi 1: VEế TRANG TRÍ : MAỉU SAẫC VAỉ CAÙCH PHA MAỉU
I. MUẽC TIEÂU :
 HS bieỏt caựch pha maứu : da cam, xanh luùc ( xanh laự caõy) vaứ tớm.
 HS bieỏt ủửụùc caực caởp maứu boồ tuực vaứ caực maứu noựng, maứu laùnh. HS pha ủửụùc maứu theo hửụựng daón.
 HS yeõu thớch maứu saộc vaứ ham thớch veừ.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC : 
Giaựo vieõn :
SGK ; SGV ; Hoọp maứu ; Buựt veừ ; Baỷng pha maứu ; 
Hỡnh giụựi thieọu 3 maứu cụ baỷn vaứ hỡnh hửụựng daón caựch pha caực maứu : da cam , xanh luùc , tớm Baỷng maứu giụựi thieọu caực maứu noựng , maứu laùnh vaứ maứu boồ tuực . 
Hoùc sinh :
SGK ; Vụỷ thửùc haứnh ; Hoọp maứu ; Buựt veừ hoaởc saựp maứu , buựt chỡ maứu , buựt daù. 
HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
Khụỷi ủoọng :	Haựt
Kieồm tra baứi cuừ :
Daùy baứi mụựi :
THễỉI GIAN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt vaứ nhaọn xeựt 
-GV giụựi thieọu caựch pha maứu.
-Yeõu caàu hs nhaộc laùi caực maứu cụ baỷn.
-Caựch pha:
+ẹoỷ pha vaứng ra cam.
+Vaứng pha lam ra luùc.
+Lam pha ủoỷ ra tớm.
-Giụựi thieọu caực caởp maứu boồ tuực:
+ẹoỷ boồ tuực cho luùc.
+Lam boồ tuực cho cam.
+Vaứng boồ tuực cho tớm.
-Giụựi thieọu maứu noựng, maứu laùnh:
+Maứu noựng laứ nhửừng maứu gaõy caỷm giaực noựng.
+Maứu laùnh laứ nhửừng maứu gaõy ra caỷm giaực laùnh.
-Cho hs xem caực maứu ủeồ hs tỡm ủuựng maứu noựng hay laùnh.
-Choỏt laùi kieỏn thửực hoaùt ủoọng 1.
Hoaùt ủoọng 2:Caựch pha maứu 
-Laứm maóu caựch pha maứu, vửứa thao taực vửứa giaỷi thớch.(treõn nhieàu chaỏt lieọu)
-Giụựi thieọu caực maứu coự saỹn ủửụùc pha nhử theỏ naứo.
Hoaùt ủoọng 3:Thửùc haứnh 
-Yeõu caàu hs taọp pha maứu.
-Hửụựng daón theo doừi vaứ nhaộc nhụỷ.
-Chuự yự tổ leọ maứu nhieàu ớt seừ ra caực saộc ủoọ khaực nhau.
Hoaùt ủoọng 4:Nhaọn xeựt ủaựnh giaự 
-Neõu moọt soỏ gụùi yự ủeồ hs nhaọn xeựt.
-Khen ngụùi tuyeõn dửụng nhửừng hs pha ủeùp.
Daởn doứ:
Quan saựt chuaồn bũ cho baứi sau.
-ẹoỷ, vaứng, cam.
-Nhaộc laùi vaứ xem hỡnh SGK.
-Xem vaứ nhaọn xeựt maứu.
-Hs quan saựt.
-Taọp pha maứu treõn giaỏy nhaựp.
-Nhaọn xeựt laón nhau.
LễÙP 5
Baứi 1: XEM TRANH THIEÁU Nệế BEÂN HOA HUEÄ
I. MUẽC TIEÂU:
- Hs tieỏp xuực, laứm quen vụựi taực phaồm Thieỏu nửừ beõn hoa hueọ vaứ hieồu vaứi neựt veà hoùa sú Toõ Ngoùc Vaõn.
- Hs nhaọn xeựt veà sụ lửụùc hỡnh aỷnh vaứ maứu saộc trong tranh.
- Hs caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa bửực tranh.
II. CHUAÅN Bề:
Giaựo vieõn.
Tranh Thieỏu nửừ beõn hoa hueọ.
Hoùc sinh.
ẹoà duứng hoùc veừ.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹOÄNG GV
HOAẽT ẹOÄNG HS
Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu vaứi neựt veà hoùa sú Toõ Ngoùc Vaõn.
GV chia hs thaứnh nhoựm ủoõi ủoùc muùc 1 trang 3 sgk.
Hs thaỷo luaọn theo caõu hoỷi.
+ Em haừy neõu moọt vaứi neựt veà tieồu sửỷ cuỷa hoừa sú Toõ Ngoùc Vaõn?
+ Em haừy keồ teõn moọt soỏ taực phaồm noồi tieỏng cuỷa h oùa sú Toõ Ngoùc Vaõn?
GV boồ sung (SGK trang 9).
Hoaùt ủoọng 2: Xem tranh thieỏu nửừ beõn hoa hueọ.
GV yc hs quan saựt tranh Thieỏu nửừ beõn hoa hueọ vaứ theỷo luaọn theo nhoựm veà nhửừng noọi dung sau:
+ Hỡnh aỷnh chớnh cuỷa bửực tranh laứ gỡ? (thieỏu nửừ maởc aựo daứi traộng).
+ Hỡnh aỷnh chớnh ủửụùc veừ nhử theỏ naứo? (hỡnh maỷng ủụn giaỷn chieỏm dieọn tớch lụựn trong bửực tranh).
+ Bửực tranh coứn coự hỡnh aỷnh naứo nửừa? (bỡnh hoa ủaởt treõn baứn).
+ Maứu saộc cuỷa bửực tranh nhử theỏ naứo? (maứu chuỷ ủaùo laứ maứu traộng, xanh, hoàng :hoứa saộc nheù nhaứn trong saựng).
+ Tranh veừ baống chaỏt lieọu gỡ? (sụn daàu).
+ Em coự thớch bửực tranh naứy khoõng?
Sau ủoự GV boồ sung (SGK trang 10).
Hoaùt ủoọng 3: Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
GV nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc.
Khen ngụùi.
Daởn doứ.
Hs sửu taàm tranh cuứa hoùa sú Toõ Ngoùc Vaõn
DUYEÄT GIAÙO AÙN
LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 2
THỨ/NGÀY
TIẾT
LỚP
TấN BÀI DẠY
Đ D D H
HAI/..
1
2
3
4
5
BA/
1
2
3
4
5
TƯ/
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
NĂM/
1
2
3
4
5
SÁU/.
1
2
3
4
5
LỚP 1
Baứi 2: VEế NEÙT THAÚNG
I: Mục tiêu;
- Giúp hs nhận biết được các lo ... on vaọt 
+ Caực boọ phaọn cuỷa con vaọt ( ủaàu,mỡnh chaõn, ủuoõi )
+ ẹaởc dieồm cuỷa con vaọt 
-Yeõu caàu hoùc sinh choùn con vaọt seừ naởn 
ưHoaùt ủoọng 2 : Caựch naởn moọt con vaọt 
- Giaựo vieõn duứng ủaỏt hửựụng daón 
+ Naởn boọ phaọn chớnh trửụực : ủaàu, mỡnh 
+ Naởn caực boọ phaọn khaực sau : chaõn, ủuoõi, tai,
+ Gheựp, dớnh thaứnh caực con vaọt 
_ Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh caựch taùo daựng con vaọt:ủi,ủửựng, quay, ngaồng ủaàu,.
- Coự theồ naởn caực con vaọt baống ủaỏt moọt maứu hay nhieàu maứu.
- Sau khi gheựp caực boọ phaọn , caàn quan saựt vaứ ủieàu chổnh cho hụùp vụựi daựng ủeồ con vaọt theõm sinh ủoọng 
ưHoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh (coự theồ veừ hoaởc xeự daựn con vaọt)
- Giaựo vieõn ủeỏn tửứng baứn gụùi yự vaứ giuựp ủụừ moọt soỏ hoùc sinh ủeồ caực em hoaứn thaứnh baứi 
ưHoaùt ủoọng 4 : Nhaọn xeựt , ủaựnh giaự 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt chung vaứ khen ngụùi hoùc sinh coự baứi taọp ủeùp 
Lửu yự : : Nụi naứo khoõng coự ủieàu kieọn naởn thỡ veừ hay xeự daựn con vaọt . Caựch veừ , xeự daựn ủaừ hửụựng daón ụỷ caực baứi trửụực 
- Hoùc sinh nghe giaựo vieõn giụựi thieọu baứi .
- Hoùc sinh quan saựt tranh, aỷnh
- Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn naởn .
- Hoùc sinh coự theồ naởn moọt vaứi con vaọt theo caựch cuỷa mỡnh ( naởn tửứng boọ phaọn roài gheựp , dớnh laùi , hoaởc naởn caực con vaọt tửứ moọt thoỷi ủaỏt )
- Hoùc sinh coự theồ naởn theo nhoựm : naởn caực con vaọt khaực nhau vaứ moọt vaứi chi tieỏt khaực coự lieõn quan ( ngửụứi , caõy , nhaứ ,nuựi ủoài ,..) 
- Hoùc sinh laứm baứi taọp theo nhoựm vaứ saộp xeỏp theo tửứng ủeà taứi ( vửụứn thuự, ủoọng vaọt trong rửứng, meứo meù, meứo con ,.)
- Caực nhoựm nhaọn xeựt, ủaựng giaự baứi taọp veừ 
+ Hỡng daựng
+ ẹaởc ủieồm con vaọt 
+ Tỡm ra moọt soỏ baứi ủeùp 
 4 .Cuỷng coỏ : Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc
 5. Daởn doứ: Chuaồn bũ baứi tuaàn sau.
LễÙP 3
BAỉI 5: Taọp naởn taùo daựng tửù do:
NAậN HOAậC VEế, XEÙ DAÙN HèNH QUAÛ
 I.MUẽC TIEÂU : 
Hoùc sinh nhaọn bieỏt hỡnh , khoỏi cuỷa moọt soỏ quaỷ 
Naởn ủửụùc moọt vaứi quaỷ gioỏng vụựi maứu 
 II.CHUAÅN Bề :
1.Giaựo vieõn :
Sửu taàm tranh , aỷnh moọt soỏ loaùi quaỷ coự hỡnh daựng , maứu saộc ủeùp
Moọt vaứi loaùi quaỷ thửùc nhử cam , chuoỏi , xoaứi , ủu ủuỷ , caứ tớm ,.
Moọt quaỷ maóu do giaựo vieõn naởn 
2.Hoùc sinh :
 ẹaỏt naởn, duùng cuù hoùc veừ.
III.HOAẽT ẹOÄNG LEÂN LễÙP:
1.Khụỷi ủoọng: Haựt baứi haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp 
3.Baứi mụựi: 
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
ưGiụựi thieọu baứi:Giaựo vieõn duứng tranh, aỷnh giụựi thieọu cho baứi hoùc hoõm nay .
ưHoaùt ủoọng 1 : Quan saựt, nhaọn xeựt 
(Phửụng phaựp trửùc quan,quan saựt,ủaứm thoaùi).
_Giaựo vieõn giụựi thieọu vaứi loaùi quaỷ vaứ ủaởt caõu hoỷi gụùi yự ủeồ hoùc sinh nhaọn xeựt 
+ Teõn cuỷa quaỷ
+ ẹaởc ủieồm, hỡnh daựng, maứu saộc vaứ sửù khaực nhau cuỷa moọt vaứi loaùi quaỷ
Gụùi yự cho hoùc sinh choùn quaỷ ủeồ naởn .
ưHoaùt ủoọng 2 : Caựch naởn quaỷ 
(Phửụng phaựp trửùc quan,quan saựt,ủaứm thoaùi).
Giaựo vieõn coự theồ hửụựng daón hoùc sinh 
+Nhaứo, boựp ủaỏt naởn cho deỷo, meàm ;
+Naởn thaứnh khoỏi coự daùng cuỷa quaỷ trửụực ;
+Naởn, goùt daựn cho gioỏng vụựi quaỷ maóu 
+Sửỷa hoaứn chổnh vaứ gaộn, dớnh caực chi tieỏt (cuoỏng , laự ,)
Lửu yự hoùc sinh :
+Trong quaự trỡnh taùo daựng, caột, goùt, naộn, sửỷa hỡnh, neỏu thaỏy chửa ửng yự coự theồ vo, nhaứo, ủaỏt laứm laùi tửứ ủaàu ;
+Choùn ủaỏt maứu thớch hụùp ủeồ naởn quaỷ hoaởc veừ maứu cho gaàn gioỏng vụựi maóu .
ưHoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh 
( Phửụng phaựp luyeọn taọp thửùc haứnh)
_Giaựo vieõn ủaởt moọt soỏ quaỷ ụỷ vũ trớ nhử veừ theo maóu , gụùi yự hoùc sinh choùn quaỷ ủeồ naởn .
_ Yeõu caàu hoùc sinh duứng baỷng con ủaởt treõn baứn ủeồ nhaứo naởn, khoõng laứm rụi ủaỏt, khoõng boõi baồn leõn baứn hoaởc quaàn aựo .
_Trong khi hoùc sinh thửùc haứnh, giaựo vieõn ủeỏn tửứng baứn ủeồ gụùi yự hoaởc hửụựng daón boồ sung.
_Thửùc hieọn xong giaựo vieõn nhaộc caực em trửng baứy saỷn phaồm cuỷa mỡnh ủeồ caực baùn nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh chuự yự nghe giaựo vieõn giụựi thieọu baứi.
- Hoùc sinh quan saựt vaứ nhaọn xeựt caực ủaởc ủieồm cuỷa quaỷ
-Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn laứm maóu .
_Hoùc sinh thửùc haứnh naởn quaỷ theo sửù hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn .
-Hoùc sinh trửng baứy saỷn phaồm
 4.Cuỷng coỏ :-Nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự saỷn phaồm cuỷa caực em
 5.Daởn doứ: -Baứi nhaứ: Baùn naứo saỷn phaồm chửa ủeùp veà laứm laùi 
 -Chuaồn bũ baứi : Veừ tieỏp hoùa tieỏt vaứ veừ maứu vaứo hỡnh vuoõng.
LễÙP 4
BAỉI 5 : Thửụứng thửực mú thuaọt : XEM TRANH PHONG CAÛNH
MUẽC TIEÂU :
HS thaỏy ủửụùc sửù phong phuự cuỷa tranh phong caỷnh . 
HS caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa tranh phong caỷnh thoõng qua boỏ cuùc , caực hỡnh aỷnh vaứ maứu saộc 
HS yeõu thớch phong caỷnh , coự yự thửực giửừ gỡn , baỷo veọ moõi trửụứng thieõn nhieõn 
ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC : 
Giaựo vieõn :
SGK ; Sửu taàm tranh aỷnh phong caỷnh vaứ moọt vaứi bửực tranh veà ủeà taứi khaực ;
Baờng hỡnh veà phong caỷnh ủeùp cuỷa ủaỏt nửụực 
Hoùc sinh :
SGK ; Sửu taàm tranh aỷnh phong caỷnh 
HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
Khụỷi ủoọng :Haựt
Kieồm tra baứi cuừ :
Daùy baứi mụựi :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
Hoaùt ủoọng 1:Xem tranh 
1.Phong caỷnh Saứi Sụn: Tranh khaộc goó maứu cuỷa hoaù sú Nguyeón Tieỏn Chung(1913-1976)
-Cho hs xem tranh vaứ yeõu caàu thaỷo luaọn:
+Noọi dung tranh(veừ gỡ)
+ẹeà taứi.
+Maứu saộc.
+Hỡnh aỷnh chớnh laứ gỡ?
+Ngoaứi ra coứn coự nhửừng hỡnh aỷnh naứo?
*Toựm taột: tranh khaộc goó “ Phong caỷnh Saứi Sụn” theồ hieọn mieàn trung du thuoọc huyeọn Quoỏc Oai( Haứ Taõy)nụi coự thaộng caỷnh Chaứu Thaày noồi tieỏng. ẹoự laứ moọt vuứng queõ truứ phuự vaứ tửụi ủeùp. Bửực tranh ủụn giaỷn veà hỡnh, phong phuự veà maứu, ủửụứng neựt khoeỷ khoaộn, sinh ủoọng mang neựt ủaởc trửng rieõng cuỷa tranh khaộc goó taùo neõn veỷ ủeùp bỡnh dũ vaứ trong saựng.
2.Phoỏ coồ: tranh sụn daàu cuỷa hoaù sú Buứi Xuaõn Phaựi (1920-1988)
-Giụựi thieọu hoaù sú Buứi Xuaõn Phaựi noồi tieỏng vụựi caực taực phaồm vaứ phong caựch raỏt rieõng vaứ thaứnh coõng vụựi ủeà taứi phoỏ coồ. OÂng ủửụùc nhaứ nửụực trao taởng Giaỷi thửụỷng Hoà Chớ Minh veà Vaờn hoùc-Ngheọ thuaọt naờm 1996.
-Yeõu caàu hs quan saựt vaứ neõu:
+Noọi dung tranh.
+Daựng veỷ caực ngoõi nhaứ trong tranh.
+Maứu saộc bửực tranh.
3.Caàu Theõ Huực: tranh maứu boọt cuỷa Taù Kim Chi (hs tieàu hoùc)
-Cho hs xem tranh, aỷnh v62 Hoà Gửụm vaứ neõu veỷ ủeùp cuỷa noự.
-Yeõu caàu hs neõu:
+Caực hỡnh aỷnh trong tranh.
+Maứu saộc tranh.
+Chaỏt lieọu.
+Caựch theồ hieọn.
*Choỏt:Phong caỷnh ủeùp thửụứng gaộn vụựi moõi trửụứng xanh-saùch-ủeùp, vửứa cho con ngửụứi sửực khoeỷ vaứ nguoàn caỷm hửựng veừ tranh, cho ta thm6 yeõu ủaỏt nửụực tửụi ủeùp.
Hoaùt ủoọng 2:Nhaọn xeựt,ủaựnh giaự 
Nhaọn xeựt chung, tuyeõn dửụng nhửừng hs coự nhaọn xeựt tinh teỏ.
Daởn doứ:
Quan saựt chuaồn bũ cho baứi sau.
-Veừ ngửụứi, nhaứ, ao, ruoọng, ủoàng..
-Noõng thoõn.
-Tửụi saựng, nheù nhaứng
-Phong caỷnh laứng queõ.
-Caực coõ gaựi.
-ẹửụứng phoỏ.
-Xieõu veùo, nhaỏp nhoõ, coồ kớnh.
-Traàm aỏm, giaỷn dũ.
-Caàu Theõ Huực
-Tửụi saựng, rửùc rụừ
-Maứu boọt.
-Ngoọ nghúnh, hoàn nhieõn, trong saựng.
LễÙP 5
BAỉI 5: Taọp naởn taùo daựng : NAậN CON VAÄT QUEN THUOÄC
I. MUẽC TIEÂU :
	- Nhaọn bieỏt ủửụùc hỡnh daựng , ủaởc ủieồm cuỷa con vaọt trong caực hoaùt ủoọng .
	- Bieỏt caựch naởn vaứ naởn ủửụùc con vaọt theo caỷm nhaọn rieõng .
	- Coự yự thửực chaờm soực , baỷo veọ caực con vaọt .
II. CHUAÅN Bề :
 1. Giaựo vieõn :
	- SGK , SGV .
	- Sửu taàm tranh , aỷnh veà caực con vaọt quen thuoọc .
	- Baứi naởn cuỷa HS caực lụựp trửụực .
	- ẹaỏt naởn vaứ ủoà duứng caàn thieỏt .
 2. Hoùc sinh :
	- SGK .
	- Sửu taàm tranh , aỷnh veà caực con vaọt quen thuoọc .
	- Baứi naởn cuỷa HS caực lụựp trửụực .
	- ẹaỏt naởn vaứ ủoà duứng caàn thieỏt .
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
 1. Khụỷi ủoọng : (1’) Haựt .
 2. Baứi cuừ : (3’) Veừ theo maóu : Khoỏi hoọp vaứ khoỏi caàu .
	- Nhaọn xeựt baứi veừ kỡ trửụực .
 3. Baứi mụựi : (27’) Taọp naởn taùo daựng : Naởn con vaọt quen thuoọc .
 a) Giụựi thieọu baứi : 
	Lửùa choùn caựch giụựi thieọu baứi sao cho haỏp daón , phuứ hụùp noọi dung .
 b) Caực hoaùt ủoọng :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt , nhaọn xeựt .
- Cho HS quan saựt tranh , aỷnh veà caực con vaọt ; ủaởt caõu hoỷi ủeồ HS suy nghú , traỷ lụứi :
+ Con vaọt trong tranh , aỷnh laứ con gỡ ?
+ Noự coự nhửừng boọ phaọn naứo ?
+ Hỡnh daựng cuỷa noự khi hoaùt ủoọng thay ủoồi nhử theỏ naứo ?
+ Nhaọn xeựt sửù gioỏng nhau , khaực nhau veà hỡnh daựng giửừa caực con vaọt .
+ Ngoaứi nhửừng con vaọt trong tranh , aỷnh , em coứn bieỏt nhửừng con vaọt naứo nửừa ?
- Gụùi yự choùn con vaọt ủeồ naởn :
+ Em thớch con vaọt naứo nhaỏt ? Vỡ sao ?
+ Haừy mieõu taỷ ủaởc ủieồm , hỡnh daựng , maứu saộc cuỷa con vaọt em ủũnh naởn .
Hoaùt ủoọng lụựp .
- Moọt soỏ em neõu .
Hoaùt ủoọng 2 : Caựch naởn .
- Gụùi yự caựch naởn :
+ Nhụự laùi hỡnh daựng , ủaởc ủieồm con vaọt seừ naởn .
+ Choùn maứu ủaỏt naởn cho con vaọt .
+ Nhaứo ủaỏt kú cho meàm deỷo .
+ Naởn theo 2 caựch :
@ Naởn tửứng boọ phaọn vaứ caực chi tieỏt roài gheựp dớnh laùi .
@ Nhaứo ủaỏt thaứnh moọt thoỷi roài vuoỏt , keựo taùo thaứnh hỡnh daựng chớnh con vaọt ; naởn theõm caực chi tieỏt vaứ taùo daựng cho con vaọt hoaứn chổnh .
- Naởn vaứ taùo daựng 1 con vaọt ủụn giaỷn ủeồ HS quan saựt , naộm tửứng bửụực naởn .
Hoaùt ủoọng lụựp .
- Theo doừi .
Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh .
- ẹeỏn tửứng baứn , quan saựt , hửụựng daón theõm ; nhaộc HS khi naởn caàn traỷi giaỏy leõn baứn ủeồ khoỷi baồn , naởn xong phaỷi rửỷa tay saùch seừ .
Hoaùt ủoọng lụựp , caự nhaõn .
- Naởn theo yự thớch .
Hoaùt ủoọng 4 : Nhaọn xeựt , ủaựnh giaự .
- Khen nhửừng em coự saỷn phaồm ủeùp .
Hoaùt ủoọng lụựp .
- Trửng baứy saỷn phaồm .
- Caỷ lụựp cuứng nhaọn xeựt , xeỏp loaùi .
 4. Cuỷng coỏ : (3’)
	- ẹaựnh giaự , nhaọn xeựt .
	- Giaựo duùc HS coự yự thửực chaờm soực , baỷo veọ caực con vaọt .
 5. Daởn doứ : (1’)
	- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
	- Tỡm vaứ quan saựt moọt soỏ hoùa tieỏt trang trớ .
DUYEÄT GIAÙO AÙN