VẼ TRANH
ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUÊ EM
I.MỤC TIÊU
· HS hiểu biết sơ lược về những ngày lễ truyền thống của quê hương.
· HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài ngày hội theo ý thích.
· HS thêm yêu quê hương, đất nước qua các hoạt động lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam.
II. CHUẨN BỊ
+ GIÁO VIÊN
· Tranh, ảnh các hoạt động lễ hội truyền thống.
· Tranh vẽ của các hoạ sĩ.
· Hướng dẫn cách vẽ.
· Bài vẽ của HS năm trước.
+ HỌC SINH
· SGK, VTV1.
· Bút chì, màu vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾÙ
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh
Giới thiệu bài.
Tuần: 20 (L4) VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUÊ EM I.MỤC TIÊU HS hiểu biết sơ lược về những ngày lễ truyền thống của quê hương. HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài ngày hội theo ý thích. HS thêm yêu quê hương, đất nước qua các hoạt động lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam. II. CHUẨN BỊ + GIÁO VIÊN Tranh, ảnh các hoạt động lễ hội truyền thống. Tranh vẽ của các hoạ sĩ. Hướng dẫn cách vẽ. Bài vẽ của HS năm trước. + HỌC SINH SGK, VTV1. Bút chì, màu vẽ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Giới thiệu bài. HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ CHỈNH LÍ HĐ1. QUAN SÁT, NHẬN XÉT 1.Mục tiêu: Giúp HS biết những ngày lễ truyền thống của quê hương. 2.Tiến hành: - GV cho HS xem tranh T 46,47 SGK + Trong ngày hội có nhiều hoạt động khác nhau. + Mỗi địa phương có những trò chơi đặc biệt mang bản sắc riêng như: đấu vật, đánh đu, chọi gà, chọi trâu, đua thuyền - GV gợi ý HS các hình ảnh màu sắc của ngày hội. 3. Kết luận: GV chốt ý: + Ngày hội có nhiều họat động rất tong bừng, người tham gia lễ hội đông vui, nhộn nhịp, màu sắc của quần áo, cờ hoa rực rỡ. + Em có thể chọn 1 hoạt động của lễ hội để vẽ tranh. HĐ2: CÁCH VẼ 1.Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách vẽ. 2. Tiến hành: - GV gợi ý HS: + Chọn 1 ngày ở quê hương mà em thích để vẽ. Chỉ vẽ 1 hoạt động của lể hội như: Chọi gà, múa sư tư, nấu ăn, kéo co, đám rước , đấu vật, chọi trâu + Hình ảnh chính thể hiện rõ ND. + Hình ảnh phụ phù hợp với cảnh ngày hội như cờ hoa sân đình người xem hội, - Yêu cầu HS: + Vẽ phác hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau. + Vẽ màu theo ý thích. Màu sắc cần tươi vui rực rỡ và có đậm, có nhạt. - Cho HS xem 1 vài tranh về ngày hội của các hoạ sĩ, HS năm trước, SGK. 3. Kết luận: GV chốt ý. Cần chú ý về hình ảnh chính , phụ và màu sắc. HĐ3: THỰC HÀNH 1.Mục tiêu: Giúp HS vẽ được bài. 2. Tiến hành: - Động viên HS vẽ về ngày hội quê mình. - Vẽ được hình ảnh của ngày hội. - Vẽ ngưòi cảnh vật sao cho thuận mắt, vẽ được các dáng hoạt động. - Vẽ màu rực rỡ thể hiện không khí vui tươi của ngày hội. 3. Kết luận: GV chốt ý. HĐ4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ 1.Mục Tiêu: Giúp HS cảm nhận được vẽ đẹp. 2.Tiến hành: - GV tổ chức HS nhận xét 1 số bài tiêu biểu, đánh giá về : bố cục, hình vẽ, màu sắc, xếp loại theo ý thích. - GV khen ngợi những bài vẽ đẹp 3. Kết luận: GV nhận xét chung tiết học. DẶN DÒ Quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí H tròn. HS quan sát, nhận xét tranh. HS trả lời câu hỏi. HS nhận xét, kể về ngày hội quê mình. HS lắng nghe. HS chọn 1 hoạt động lễ hội. HS tập vẽ phác hình ảnh. HS xem tranh, nhận xét tranh. HS thực hành,. Vẽ dáng người phù hợp. HS chọn màu tuỳ thích vui tươi. HS nhận xét, đánh giá ,xếp loại bài đẹp
Tài liệu đính kèm: