Giáo án môn học lớp ghép 2 + 4 - Tuần học 8

Tuần 8
 Buổi sáng Thứ hai ngày 8 tháng 10 năm 2012
 Tiết 1:Chào cờ 
 Tiết 2: Thể dục
 Giáo viên chuyên biệt dạy
 Tiết 3
Lớp 2: Tập đọc
Lớp 4:	 Tập đọc
Người mẹ hiền 
I.Mục tiêu:
- Đọc được toàn bài ,to rõ ràng.
- Hiểu ND: cô giáo như mẹ hiền ,vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em học sinh nên người .
-GD học sinh biết quý trọng và yêu thương thầy cô giáo.
II.Chuẩn Bị:
- Tranh minh hoạ, SGK.
Nếu chúng mình có phép lạ
-Đọc được toàn bài, to, hồn nhiên 
-Hiểu ND : Những ước mơ ngộ nghĩnh , đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp 
-GD cho hs có tình yêu thiên nhiên và cuộc sống.
-Tranh minh hoạ SGK
III. Hoạt động dạy học
1-Làm việc với GV: 
- GV giới thiệu bài, HD luyện đọc .
- YC , HS đọc bài theo HD của GV . 
4p
1-Tự học: 
-HS đọc bài và quan sát tranh trong sgk
2-Tự học: 
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.
4p
2 - Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài . HD đọc và tìm hiểu bài 
3-Làm việc với GV: 
- Lớp và GV nhận xét HD ,HS đọc đoạn.
- Yêu cầu HS nối tiêp nhau đọc theo đoạn 
4p
3 - Tự học:
- Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ.
-đọc 2,3 lượt .
4- Tự học:
- HS đọc bài theo yêu cầu của GV .
- Tiếp nối đọc theo đoạn .
4p
4 - Làm việc với GV:
- GV HD HS phát âm đúng- từ khó.
-YC HS luyện đọc theo cặp 
5-Làm việc với GV: 
GV nhận xét HD luyện đọc trước lớp
.Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp
4p
5 - Tự học:
- Hs luyện đọc theo cặp 
- 1,2 HS đọc cả bài 
6-Tự học: 
-HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn trong bài .
4p
6 - Làm việc với GV:
- GV nhận xét .Đọc diễn cảm toàn bài 
- HD tìm hiểu bài , chia nhóm yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 
7-Làm việc với GV :
- GV nhận xét bổ sung , HD tìm hiểu nghĩa các từ được chú giải trong SGK
- Yêu cầu đọc chú giải.
4p
7 - Tự học:
- Hỏi trả lời các câu hỏi .
- Đại diện nhóm trình bày .
8-Tự học :
 -HS đọc chú giải tìm hiểu nghĩa các từ khó trong bài .
4p
8- Làm việc với GV:
- Lớp và GV nhận xét, hướng dẫn đọc diễn cảm, yêu cầu HS đọc bài
 9 - Làm việc trực tiếp với GV :
 - GVnhận xét ,giải nghĩa thêm .HD ,HS đọc từng đoạn trong nhóm.Yêu cầu Hs thực hiện . 
4p
9- Tự học :
- HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ.
- Cả lớp đọc và thi đọc thuộc lòng 1-2 khổ thơ em thích. 
 10- Tự học :
 - HS đọc từng đoạn trong nhóm . thi đọc giữa các nhóm ( CN ,ĐT ,từng đoạn ,cả bài ) .
- Cả lớp đọc ĐT ( đoạn 1, 2 ). 
4p
10 - Làm việc trực tiếp với GV
-Cả lớp và gv bình chọn bạn đọc hay nhất và nhanh thuộc nhất.
-YC hs ghi bài vào vở
11- Làm việc trực tiếp với GV :
 - GV nhận xét bổ sung 
2p
11- Tự học :
-HS ghi bài vào vở
*Củng cố dặn dò
 - nhận xét tiết học
 Tiết 4.
Lớp 2: Tập đọc
Lớp 4 : Toán 
Người mẹ hiền 
I.Mục tiêu:
- Đọc được toàn bài ,to rõ ràng.
- Hiểu ND: cô giáo như mẹ hiền ,vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em học sinh nên người .
-GD học sinh biết quý trọng và yêu thương thầy cô giáo.
II.Chuẩn Bị:
- Tranh minh hoạ, SGK.
Luyện Tập
-Tính được tổng của 3 số ,vận dụng một số tính chất để tính tổng 3 số bằng cách thuận tiện nhất 
-Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất để làm bài một cách thuận tiện nhất.
- SGK.
III. Hoạt động dạy học:
1- Tự học: 
- HS đọc thầm toàn bài .
5p
1- Làm việc với GV: 
- GV giới thiệu bài và hd hs làm bài tập 1.
2- Làm việc với GV: 
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi 1 .
- GV và HS NX , đánh giá .
- GV HD học sinh trả lời câu hỏi 2&3.
5p
2 - Tự học:
-HS làm bài tập 1cá nhân trao đổi theo cặp.
-Một số cặp trình bày.
3- Tự học: 
- HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 2&3.
6p
3 - Làm việc với Gv:
-Lớp và GV nhận xét bổ sung. HD bài tập 2.
4-Làm việc với GV: 
- Lớp và GV NX bổ sung . Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 4&5.
6p
4 - Tự học:
-HS làm bài cá nhân vào nháp
-2hs lên bảng ,lớp làm vào nháp
5- Tự học: 
- HS đọc đoạn 4.và trả lời câu hỏi 4&5 . 
6p
5 - Làm việc với Gv:
- GV nhận xét ,HD bài tập 4.
- Yêu cầu HS làm bài tập 4 theo nhóm.
6- Làm việc với giáo viên 
- Lớp và GV nhận xét . 
- HDHS luyện đọc lại
6p
6 - Tự học:
- HS làm bài tập 4. thảo luận theo nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày.
7- Tự học
-HS luyên đọc lại
6p
7- Làm việc với GV:
-Lớp và GV nhận xét. hướng dẫn bài tập 5.
*Củng cố dặn dò
 - Nhận xét tiết học
 Buổi chiều
 Tiết 1 
Lớp 2: Toán
Lớp 4: Đạo đức 
36 + 15
I.Mục tiêu:
-HS biết thực hiện phép cộng có nhớ tronh phạm vi 100 ,dạng 36 +15 .
-Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100 .
II- Đồ dùng dạy học.
-Bảng phụ ghi ND bài tập 1, 2,3
Tiết kiệm tiền của
- HS biết được vì sao phải tiết kiệm tiền của. 
- Biết được ích lợi của tiết kiệm tiền của.
-Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước trong cuộc sống hằng ngày.
-Sách đạo đức
1- Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài HD thực hiện phép 36 + 15 bằng thao tác que tính và đặt tính
-YC hs theo dõi và thực hiện.
5p
1- Tự học: 
- HS đọc nội dung và yêu cầu bài tập 4.
2-Tự học:
- HS nêu cách thực hiện phép cộng 36+15
5p
2- Làm việc với GV: 
- GV giới thiệu bài HD làm bài tập 4.
- Yêu cầu HS làm bài tập 4 cá nhân.
3- Làm việc với GV:
- GV NX sửa sai. HD bài tập1(dòng 1)
- Yêu cầu HS làm bài 1
5p
3-Tự học: 
- HS làm bài tập 4 và trao đổi cùng bạn.
4-Tự học:
- HS làm bài tập 1 vào bảng con. 2 HS lên bảng làm bài.
5p
4- Làm việc với GV: 
- GV chốt lại. HD thảo luận bài tập 5.
5- Làm việc với GV:
- Lớp và GV NX đánh giá. HD bài tập 2(phần a, b)và bài tập 3
-Yêu cầu HS làm bài tập 2,3 vào vở.
5p
5- Tự học :	 
- HS thảo luận bài tập 5. Theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày.
6- Tự học:
- HS làm bài tập 2,3 vào vở theo HD của GV.
- 1 HS lên bảng .
5p
6- Làm việc với GV: 
- GV nhận xét chốt lại. YC học sinh đọc phần ghi nhớ. 
7- Làm việc với GV:
- GV chữa chấm bài và nhận xét. 
5p
7- Tự học :	 
-Học sinh đọc phần ghi nhớ.
-HS đọc trước lớp.
8- Tự học :
- HS chữa bài. 
5p
8- Làm việc với GV: 
- GV nhận xét chốt lại. 
-Dặn dò: về nhà chuẩn bị bài giờ sau 
 Tiết 2.
Lớp 2: 
 ôn Toán
Lớp 4: Ôn Tiếng Việt 
 TLV: Luyện tập phát triển câu chuyện
 Tiết 3
Lớp 2: Ôn Tiếng Việt 
Tlv: Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khóa biểu.
Lớp 4: 
 ôn Toán
 Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2012
 Buổi sáng 
 Tiết 1. Âm nhạc 
 Giáo viên chuyên biệt dạy
 Tiết 2:
Lớp 2: Toán
Lớp 4: Luyện từ và câu 
 Luyện tập 
I.Mục tiêu:
-Hs thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với một số,Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 
-Biết giải bài toán về nhiều hơn cho dạng sơ đồ 
-Biết nhận dạng hình tam giác.
-Rèn kĩ năng giải toán theo tóm tắt bằng sơ đồ
II- Đồ dùng dạy học.
-Cân đĩa, bảng phụ ghi ND bài tập 2.
Cách viết tên người, tên địa 
lý nước ngoài 
-Giúp HS nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài .
-Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lý nước ngoài phổ biến quen thuộc trong các bài tập.
-Rèn kĩ năng viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài .
- SGK. Bảng phụ 
III. Hoạt động dạy học
1- Làm việc trực tiếp với GV: 
- GV giới thiệu bài và hd làm bài tập 1.
- Yêu cầu làm bài tập
6p
1 - Tự học:
-HS đọc nội dung các bài tập phần nhận xét và làm bài tập 
-HS làm bài theo cặp .
2-Tự hoc: 
- HS làm bài tập 1.bằng cách chơi trò chơi truyền điện.
6p
2 - Làm việc với giáo viên:
- Gọi đại diện một số cặp trình bày, GV nhận xét bổ sung , HDHS rút ra phần ghi nhớ.
3- Làm việc với GV: 
- Lớp và GV NX sửa sai.
- HD làm tiếp bài tập 2
6p
3 - Tự học:
- HS nhầm thuộc ghi nhớ và làm bài 1 cá nhân vào nháp.
-HS trao đổi bài và nhận xét.
4- Tự học: 
- HS làm bài tập 2 trực tiếp vào sgk. 
6p
4 - Làm việc với giáo viên:
- GV nhận xét chốt lại .HD bài tập 2,3
5- Làm việc với GV: 
- Gọi HS nêu kết quả, nhận xét. HD bài tập 4,5
6p
5- Tự học: 
- HS làm bài tập 2,3 theo nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày
6- Tự học: 
- HS làm bài tập 4,5 vào vở theo HD của GV.
 5p
6- Làm việc với giáo viên:
- GV nhận xét chốt lại .
7- Làm việc với GV:
- GV chữa chấm bài và nhận xét. 
 5p
7- Tự học:
- HS tự chữa bài.
*Củng cố-dặn dò: Nhận xét tiết học. 
 Tiết 3
Lớp 2: Kể Chuyện
Lớp 4: Toán 
Người Mẹ Hiền
I-Mục tiêu :
- HS chép lại chính xác nd bài chính tả, trình bầy đúng lời nói trong bài.
- HS làm được các bài tập chính tả.
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ.
Tìm hai số khi biết tổng và hiệu 
 của hai số đó 
-HS biết cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
Bước đầu biết giải toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
-Rèn kĩ năng giải toán có lời văn.
-SGK.
III. Hoạt động dạy học:
1- Tự học :
-HS đọc đoạn viết chính tả 
6p
1- Làmviệc trực tiếp với giáo viên 
- Giáo viên giới thiệu bài hd hs tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó bằng cách tìm trên sơ đồ.
2- Làm việc với gv:
- GV giới thiệu bài và hd hs tìm hiểu nội dung bài chính tả.
6p
2- Tự học :
- HS đọc bài toán, tóm tắt bài toán và tìm ra cách giả bài toán theo hai cách như sgk. 
3- Tự học :
-HS đọc bài chính tả.tìm hiểu nội dung bài ,trả lời các câu hỏi và viết bảng con những từ ngữ dễ viết sai. 
6p
3- Làm việc trưc tiếp với GV:
- GV NX sửa sai. 
- HD HS làm bài tập1.
- Yêu cầu HS làm bài tập.
4- Làm việc với gv:
- GV nhận xét đánh giá .
-YC HS chép bài vào vở.
6p
4- Tự học:
- HS làm bài tập 1, 1 hs lên bảng.
-Lớp làm nháp.
5-Tự học :
-HS viết chính tả. 
6p
5- Làm việc trực tiếp với GV:
- Lớp và GV NX sửa sai .HD bài tập,2. Yêu cầu HS làm bài.
6- Làm việc với gv:
- GV chấm bài và nhận xét chữa bài. YC hs làm bài tập chính tả.
6p
6- Tự học:
- HS làm bài tập 2 vào vở.
7-Tự học
-HS làm bài tập, trao đổi theo cặp và chữa bài.
4p
7- Làm việc với giáo viên :
- GV chấm và chữa bài. 
+ Dặn dò: HS về nhà chuẩn bị bài giờ sau .1-2 p
 Tiết 4
Lớp 2 : Đạo đức
Lớp 4 : Chính tả : (Nghe- viết)
Chăm làm việc nhà
I.Mục Tiêu :
-HS biết: trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà, cha mẹ.
-Nêu được ý nghĩa của làm việc nhà.
II. Chuẩn bị :
-Tranh chuyện đạo đức 4.
Trung thu độc lập
-Giúp HS: Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ.
 Làm đúng các bài tập chính tả .
-Rèn kĩ năng trình bày bài và viêt chữ
-Bảng phụ.
III. ... o viên :
- Giáo viên giới thiệu bài và hd làm bài tập phần nhận xét.
2- Làm việc với GV:
- GV NX. HD bài tập 3 Yêu cầu Hs làm bài tập 3 vào bảng con.
5p
2- Tự học :
- HS làm bài tập phần nhận xét theo nhóm, trên phiếu bài tập. 
3- Tự học: 
- HS làm bài tập theo yêu cầu của GV.
5p 
3- Làm việc trực tiếp với giáo viên :
- Gọi đại diện nhóm lên trình bày.
- Giáo viên nhận xét và hd bài tập 1,
4- Làm việc với GV:
- Lớp và GV NX. HD bài tập 4. Yêu cầu Hs làm bài tập 4.
5p 
4- Tự học :
- HS làm bài tập 1cá nhân trao đổi cùng bạn.
5- Tự học: 
- HS nêu yêu cầu bài toán. 
- 1 HS lên bảng giải. Lớp làm vào vở .
5p
5- Làmviệc trực tiếp với giáo viên :
- HS trả lời .
- Lớp và giáo viên nhận xét bổ sung hd làm bài tập 2.
6- Làm việc với GV:
- GV NX, chữa bài 
5p 
6- Tự hoc :
- HS thảo luận làm bài tập 2 vào phiếu.
7- Tự học: 
- HS chữa bài vào vở.
5p 
7- Làm vệc trực tiếp với giáo viên :
- HS trình bày bài giải của mình . Giáo viên nhận xét, hd bài tập 3. 
8- Làm vệc trực tiếp với giáo viên :
- HDHS làm bài tập 5. 
5p 
8- Tự học :
- HS làm bài tập 3 vào vở.
+ Dặn Dò : Về nhà xem lại các bài tập 1- 2 p
 Tiết 2
Lớp 2: Chính tả: (Nghe -Viết )
Lớp 4: Khoa Học
 Bàn tay dịu dàng 
I - Mục tiêu:
- HS nghe và viết được đúng đoạn văn xuôi ;biết ghi đúng các dấu câu trong bài .
- HS làm được các bài tập .
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ viết bài tập 2,3.
Ăn uống khi bị bệnh .
- HS nhận biết người bệnh cần được ăn uống đủ chất ,chỉ một số bệnh phải ăn kiêng theo chỉ dẫn của bác sĩ .
-Biết ăn uống hợp lý khi bị bệnh . Biết cach phòng chống mất nước khi bị tiêu chảy . 
- Tranh, SGK.
III. Các hoạt động dạy học :
1-Tự học :
-HS đọc thầm bài .chính tả.
6p
1- Làm việc với GV:
-GV giới thiệu bài và đọc lại, HD thảo luận. HS thảo luận theo câu hỏi SGK.
2- Làm việc với gv:
- GV nhận xét hd chuẩn bị viết CT. Đọc mẫu toàn bài. tìm hiểu bài. HD viết từ khó.
6p
2- Tự học:
-HS thảo luận theo nhóm,
3-Tự học:
- HS tự viết một số từ khó vào bảng con.
6p
3- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS trình bày lớp và GV NX bổ sung rút ra ghi nhớ.
4- Làm việc với gv:
- GV nhận xét . HD viết bài .Đọc bài cho HS nghe viết vào vở. Đọc lại toàn bài cho HS soát lỗi. Chấm bài. 
- GV hd bài tập 2,3 .
6p
4-Tự học:
-HS đọc ghi nhớ SGK.
5- Tự học :
- HS làm nháp bài tập 2,3.
- 1 hs làm bảng phụ .
6p
5- Làm việc với GV:
- GV tóm tắt ND bài. Yêu cầu HS ghi bài vào vở.
6- Làm việc với gv:
- GV chữa bài tập trên bảng phụ .
- 1hs đọc lại bài .
6p
6- Tự học:
- HS ghi bài vào vở.
+ Củng cố ,dặn dò : lớp về xem lại bài và chuẩn bị bài sau
 Tiết 3
Lớp 2: Tập viết
Lớp 4 : Toán 
 Chữ hoa G 
I- Mục tiêu:
- Hs viết được chữ G đúng quy trình.
- HS viết được tiếng và từ ứng dụng, đúng chữ.
-Rèn các kĩ năng viết chữ
II- Đồ dùng dạy học :
- Mẫu chữ hoa G
 Luyện tập chung 
- HS có kĩ năng thực hiện phép cộng ,phép trừ ; vận dụng một số tính chất của phép cộng khi tính giá trị của biểu thức số .
-Giải được bài toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
- Bảng phụ ghi phần hd phép cộng .
III. Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc với gv:
- GV giới thiệu bài, nêu mục đích yc tiết học . 
-YC HS học quan sát nhận xét chữ G
5 p
1- Tự học :
- 2,3 hs nêu cách thực hiện phép cộng .
2- Tự học :
- HS quan sát nhận xét chữ G cao 5 li gồm 1 nét 
5 p
2- Làmviệc trực tiếp với giáo viên .
- Giáo viên giới thiệu bài hd làm bài mới như SGK . HD làm bài tập 1
3- Làm việc với gv:
- lớp và GV nhận xét. HD viết cụm từ ứng dụng . Yêu cầu HS đọc 
5 p
3- Tự học :
- hs làm bài tập 1 theo yêu cầu của giáo viên 
4- Tự học :
- HS đọc cụm từ ứng dụng. ĐT,CN.
5 p
4- Làm việc trưc tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp và GV NX sửa sai. Tiếp tục hình thành bài mới.
- HD HS làm bài tập 2.
- Yêu cầu HS làm bài tập.
5- Làm việc với gv:
- GV nhận xét.HD viết vào vở 
5 p
5- Tự học:
- HS làm bài tập 2 vào vở.
6- Tự học :
- HS viết bài vào vở 
5 p
6- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp và GV NX sửa sai .HD bài tập 23. Yêu cầu HS làm bài.
7- Làm việc với GV.
- GV hướng dẫn uốn nắn .Chấm chữa bài - NX tiết học. 
5 p
7- Tự học:
- HS làm bài tập3 theo nhóm tự kiểm tra bài cho nhau..
Củng cố - dặn dò 
Về nhà học bài chuẩn bị bài .
 Tiết 4.
Lớp 2: Tự nhiên xã hội
Lớp 4: Địa Lý
Ăn uống sạnh sẽ
I- Mục tiêu:
- HS nêu được một số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như : ăn chậm nhai kĩ ,không uống nước lã ,rửa tay sạnh trước khi ăn và sau khi đại tiểu tiện .
.II-Đồ dùng dạy học
 -Hình vẽ trong sgk
Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên 
- HS nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên
- Dựa vào các bảng số liệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi được nuôi ,trồng nhiều nhất ở Tây Nguyên .
- Quan sát hình ,nhận biết về vùng cà phê ở Buôn Ma Thuật . 
- SGK.
III. Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc với GV:
- GV hd quan sát tranh sgk-Thảo luận
7 p
1 - Tự học:
- HS đọc thông tin và thảo luận.
2 - Tự học:
- HS tự đọc sách quan sát tranh,thảo luận
7 p
2 - Làm việc trực tiếp với GV:
- GV giới thiệu bài .
- Yêu cầu HS thảo luận.
3- Làm việc vôi giáo viên:
-Yêu cầu hs quan sát tranh và nêu kết quả thảo luận .
- GV kết luận .
- GV hd liên hệ.
7 p
3 -Tự học:
- HS thảo luận.nhóm đôi
4 - Tự học :
- HS học liên hệ theo cặp về việc ăn của bản thân và hđ sau khi ăn.
7 p
4 - Làm việc trực tiếp với GV:
- HS nêu kết quả.Lớp và GV NX rút ra kết luận. HD thảo luận.
5 - Làm việc với gv :
-HS trình bày phần liên hệ .
- GV kết luận .
7 p
5 - Tự học:
- HS tiếp tục thảo luận.
6 - Tự học:
- HS đọc kết luận trong sgk
7 p
6- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp vá GV NX chốt lại ND bài.
* Củng cố – Dặn dò
-Nhận xét tiết học.
Buổi chiều
 Tiết 1
Lớp 2: Ôn toán
 ôn tập
 (HS làm các bài tập trong bài luyện tập)
Lớp 4: Kĩ Thuật Khâu Đột Thưa
I- Mục tiêu :
- HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa.
- Khâu được các mũi khâu đột thưa, các mũi khâu có thể chưa đều nhau, đường khâu bị dúm.
II- Đồ dùng dạy học :
- Kim , chỉ , vải .
.III. Hoạt động dạy học 
1. Hoạt động 1. GV HDHS quan sát và nhận xét mẫu.
-GV giới thiệu mẫu khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa và hdhs quan sát.
-HS quan sát và nêu nhận xét.
-Giớ thiệu một số sản phẩm có đường khâu đột thưa 
-GV kết luận về đặc diểm đường khâu đột thưa và tác dụng của nó.
2.Hoạt động 2 GV HD thao tác kĩ thuật.
-GV HD HS quan sát các hình trong sgk và nêu các khâu đột thưa 
- Gọi hs lên bảng thực hiện các thao tác. 
-Gọi hs đọc phần ghi nhớ.
-GV cho HS thực hành khâu khâu đột thưa IV.Dặn dò.
Chuẩn bị bài học hôm sau 
 Tiết 3
Lớp 2: 
 Ôn toán
Lớp 4: 
 ôn Toán
 Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
Buổi sáng
	Tiết 1
Lớp 2: Tập làm văn
Lớp 4: Toán 
Mời ,nhờ ,yêu cầu ,đề nghị .
Kể ngắn theo câu hỏi .
I- Mục tiêu:
- HS biết nói lời mời ,yêu cầu đề nghị phù họơp tình huống giao tiếp đăn giản .
- Trả lời được câu hỏi về thầy giáo lớp 1 của em .
II- Đồ dùng dạy học :
- SGK
 Góc nhọn , góc tù , góc bẹt .
- HS :Nhận Biết Được góc vuông , góc nhọn , góc tù , góc bẹt (bằng trực giác hoặc sử dụng êke ).
- Bảng phụ ghi ND bài tập 1, 2
III. Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc với gv:
GV GT bài cho HS nêu yêu cầu BT1.
HD làm bài
5 p
1 Tự học :
- HS làm bài tập theo yêu cầu của giáo viên 
2- Tự học :
- HS làm nháp bài toán 1
- 1hs lên bảng làm .
7 p
2 Làm việc trưc tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp và GV NX sửa sai. Tiếp tục hình thành bài mới.
- HD HS làm bài tập 1.
- Yêu cầu HS làm bài tập.
3- Làm việc với gv:
- GV tổ chức chữa bài trên bảng .
- HD nêu lại cách làm.
- GV hd bài tập 2
7 p
3 Tự học:
- HS làm bài tập 1 vào vở.
4- Tự học :
- HS làm nháp bài tập 2.
7 p
4 Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp và GV NX sửa sai .HD bài tập 1 (b). Yêu cầu HS làm bài.
5- Làm việc với gv:
- GV chữa bài tập 2
- GV hd bài tập 3.
7 p
5 Tự học:
- HS làm bài tập 1 tiếp theo .
6- Tự học :
- HS làm vào vở bài tập 3.
- HS nối tiếp đọc bài của mình .
7p
6- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả ,GV nhận xét chữa bài . HD làm bài 2. y/c làm theo cặp.
7- Làm việc với gv:
- GV NX cho điểm.
7 p
7- Tự học:
- HS làm bài tập 2 theo cặp. Tự nhận xét
- HS Cho xem lại bài.
 bài cho nhau.
+ Củng cố ,dặn dò : lớp về xem lại bài và chuẩn bị bài sau .
 Tiết 2
Lớp 2: Toán
Lớp 4: Tập Làm Văn 
Phép cộng có tổng bằng 100
I- Mục tiêu:
- HS biết thực hiện phép cộng có tổng bằng 100 .Biết cộng nhẩm các số tròn chục . Biết giải bài toán với một phép tính có tổng bằng 100 .
II- Đồ dùng dạy học :
- Hình minh hoạ sgk.
Luyện tập phát triển câu chuyện .
-Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện ,dựa vào trí tưởng tượng ,biết sắp xếp các sự vật theo trình tự thời gian .
- Tranh minh hoạ, SGK
III- Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc với gv:
- GV hd tìm hiểu phép cộng 83+17. HD cách làm. Yêu cầu HS nêu cánh thực hiện .
5 p
1- Tự học:
- HS đọc gợi ý trong SGK .
2- Tự học :
- HS làm nháp bài toán 1
- 1hs lên bảng làm .
5p
2- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS trả lời câu hỏi.
- GV và HS NX. HD bài tập 2. Yêu cầu HS đọc ND bài tập.
3- Làm việc với gv:
- GV tổ chức chữa bài trên bảng .
- HD nêu lại cách làm.
- GV hd bài tập 2
5p
3- Tự học:
- HS làm bài thảo luận theo nhóm.
4- Tự học :
- HS làm bài tập 2.nêu kết quả.
5p
4- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS đại diện nhóm lên kể theo từng đoạn.
5- Làm việc với gv:
- Gvgọi HS nêu kết quả chữa bài tập 2
- GV hd bài tập 4.
5p
5- Tự học:
- HS thi kể theo đoạn.
6- Tự học :
- HS làm vào vở bài tập 4.
5p
6- Làm việc với GV:
- HS thi kể trước lớp. GV và HS nhận xét bổ sung.
7- Làm việc với gv:
- GV chấm ,chữa bài tập 4.
5p
7- Tự học:
-HS tự kể trong nhóm cho nhau nghe.
8- Tự học:
-HS chữa bài.
5p
8- Làm việc với gv:
-GV NX cho điểm.
+ Củng cố ,dặn dò : lớp về xem lại bài và chuẩn bị bài sau 1-2p
Tiết 3: Thể dục
 Giáo viên chuyên biệt dạy
	---------------------------------------------
Tiết 4.
 Sinh hoạt lớp+GDKNS
 ------------------------------------------