Giáo án môn học lớp 2 (buổi chiều) - Tuần học 26, 27

Tuần: 26 Thứ ba ngày 18 tháng 3 năm 2008
BUỔI: 2
 Toán
 LUYỆN TẬP
Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng nhân đã học.
-Luyện tập cách tính giá trị biểu thức.
-Giải toán dạng” Gấp 1 số lên nhiều lần”
Chuẩn bị: -Một số bài tập. Vở học buổi chiều.
Các hoạt động dạy học.
ND – HTTC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Giới thiệu:
HĐ1: Ôn các bảng nhân đã học.
-nhóm 2.
HĐ2: Luyện cách tính bt.
-làm bc.
HĐ3: Giải toán có lời văn.
-làm vào vở.
2/ Củng cố, dặn dò:
-cả lớp.
2’
8’
13’
10’
3’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng.
1/Tính nhẩm.
 2 x 5 = 4 x 7 = 5 x 9 =
 3 x 8 = 4 x 5 = 5 x 3 =
 3 x 6 = 4 x 9 = 5 x 5 =
 2 x 8 = 4 x 3 = 5 x 6 =
-Theo dõi hs nhẩm bài.
-Yêu cầu hs trình bày lại bài.
-Nhận xét, sửa sai.
.Củng cố những bảng nhân nào?
2/ Tính.
 5 x 6 – 25 = 4 x 6 : 3 =
 16 : 4 + 9 = 36 : 4 : 3 =
 40 – 4 x 10= 2 x 2 x 7 =
-Đọc lần lượt từng bt.
-Nhận xét, sửa sai.
.Trong biểu thức có phép tính cộng và phép tính nhân ta thực hiện ntn?
3/ Mỗi lọ hoa cắm 5 bônghoa. Hỏi 6 lọ thì cắm hết bao nhiêu bông hoa?
-Theo dõi hs làm bài.
* Chấm 1 số bài.
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán..? 
-Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân 4.
-Về nhà ôn kĩ các phần đã học.
 * Nhận xét tiết học.
-Lắng nghe.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Nhóm 2.
-Nối tiếp trình bày bài.
-2 hs trả lời.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Làm bc.
-2 hs trả lời.
-2 hs đọc đề toán.
-Tự tóm tắt – giải vào vở.
-1 hs nêu
-Đọc ĐT.
-Thực hiện ở nhà.
Tuần: 26 Thứ năm ngày 20 tháng 3 năm 2008
BUỔI: 2
 Toán
 LUYỆN TẬP
Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng chia đã học.
-Luyện tập về tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, thừa số, số bị chia.
-Giải toán dạng” tìm chu vi hình tam giác”.
Chuẩn bị: -Một số bài tập. Vở học buổi chiều.
Các hoạt động dạy học.
ND – HTTC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Giới thiệu:
HĐ1: Ôn các bảng chia đã học.
-nhóm 2.
HĐ2: Tìm SH, SBT, ST, TS, SBC.
-làm bc.
HĐ3: Tính chu vi hình tam giác.
-làm vào vở.
2/ Củng cố, dặn dò:
-cả lớp.
2’
8’
13’
10’
3’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng.
1/Tính nhẩm.
 14 : 2 = 16 : 4 = 25 : 5 =
 27 : 3 = 8 : 4 = 40 : 5 =
 18 : 3 = 32 : 4 = 20 : 5 =
 8 : 2 = 24 : 4 = 45 : 5 =
-Theo dõi hs nhẩm bài.
-Yêu cầu hs trình bày lại bài.
-Nhận xét, sửa sai.
.Củng cố những bảng chia nào?
2/ Tìm y.
25 + y = 52 y x 5 = 35 
y – 26 = 9 y : 4 = 36
30 – y = 21
-Đọc lần lượt từng bt.
-Nhận xét, sửa sai.
.Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào?
3/ Hình tam giác ABC có cạnh AB dài 4 cm, cạnh BC là 3 cm, cạnh CA là 5 cm.
Tính chu vi hình tam giác đó?
-Theo dõi hs làm bài.
* Chấm 1 số bài.
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán..? 
-Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân 4.
-Về nhà ôn kĩ các phần đã học.
 * Nhận xét tiết học.
-Lắng nghe.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Nhóm 2.
-Nối tiếp trình bày bài.
-2 hs trả lời.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Làm bc.
-2 hs trả lời.
-2 hs đọc đề toán.
-Tự tóm tắt – giải vào vở.
-1 hs nêu
-Đọc ĐT.
-Thực hiện ở nhà.
Tuần: 27 Thứ ba ngày 25 tháng 3 năm 2008
BUỔI: 2
 Toán
 LUYỆN TẬP
Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng nhân đã học.
-Luyện tập cách tính giá trị biểu thức.
-Giải toán dạng”Nhiều hơn”
Chuẩn bị: -Một số bài tập. Vở học buổi chiều.
Các hoạt động dạy học.
ND – HTTC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Giới thiệu:
HĐ1: Ôn các bảng nhân đã học.
-nhóm 2.
HĐ2: Luyện cách tính bt.
-làm bc.
HĐ3: Giải toán có lời văn.
-làm vào vở.
2/ Củng cố, dặn dò:
-cả lớp.
2’
8’
13’
10’
3’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng.
1/Tính nhẩm.
 2 x 5 = 4 x 7 = 5 x 9 =
 3 x 8 = 4 x 5 = 5 x 3 =
 3 x 6 = 4 x 9 = 5 x 5 =
 2 x 8 = 4 x 3 = 5 x 6 =
-Theo dõi hs nhẩm bài.
-Yêu cầu hs trình bày lại bài.
-Nhận xét, sửa sai.
.Củng cố những bảng nhân nào?
2/ Tính.
 5 x 6 – 25 = 4 x 6 : 3 =
 16 : 4 + 9 = 36 : 4 : 3 =
 40 – 4 x 10= 2 x 2 x 7 =
-Đọc lần lượt từng bt.
-Nhận xét, sửa sai.
.Trong biểu thức có phép tính cộng và phép tính nhân ta thực hiện ntn?
3/Lan gấp được 8 bông hoa, Mai gấp được nhiều hơn Lan 7 bông. Hỏi Mai gấp được bao nhiêu bông hoa?
-Theo dõi hs làm bài.
* Chấm 1 số bài.-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán..? 
-Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân 4.
-Về nhà ôn kĩ các phần đã học.
 * Nhận xét tiết học.
-Lắng nghe.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Nhóm 2.
-Nối tiếp trình bày bài.
-2 hs trả lời.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Làm bc.
-2 hs trả lời.
-2 hs đọc đề toán.
-Tự tóm tắt – giải vào vở.
-1 hs nêu
-Đọc ĐT.
-Thực hiện ở nhà.
Tuần: 27 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2008
BUỔI: 2
 Toán
 LUYỆN TẬP
Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng chia đã học.
-Luyện tập về tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, thừa số, số bị chia.
-Giải toán dạng” Tìm chu vi hình tứ giác”.
Chuẩn bị: -Một số bài tập. Vở học buổi chiều.
Các hoạt động dạy học.
ND – HTTC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Giới thiệu:
HĐ1: Ôn các bảng chia đã học.
-nhóm 2.
HĐ2: Tìm SH, SBT, ST, TS, SBC.
-làm bc.
HĐ3: Tính chu vi hình tứ giác.
-làm vào vở.
2/ Củng cố, dặn dò:
-cả lớp.
2’
8’
13’
10’
3’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng.
1/Tính nhẩm.
 14 : 2 = 16 : 4 = 25 : 5 =
 27 : 3 = 8 : 4 = 40 : 5 =
 18 : 3 = 32 : 4 = 20 : 5 =
 8 : 2 = 24 : 4 = 45 : 5 =
-Theo dõi hs nhẩm bài.
-Yêu cầu hs trình bày lại bài.
-Nhận xét, sửa sai.
.Củng cố những bảng chia nào?
2/ Tìm y.
25 + y = 52 y x 5 = 35 
y – 26 = 9 y : 4 = 36
30 – y = 21
-Đọc lần lượt từng bt.
-Nhận xét, sửa sai.
.Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào?
3/ Hình tứ giác ABCD có cạnh AB dài 4 cm, cạnh BC là 3 cm, cạnh CD là 5 cm, DA là 6 cm.Tính chu vi hình tứ giác đó?
-Theo dõi hs làm bài.
* Chấm 1 số bài.
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán..? 
-Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân 4.
-Về nhà ôn kĩ các phần đã học.
 * Nhận xét tiết học.
-Lắng nghe.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Nhóm 2.
-Nối tiếp trình bày bài.
-2 hs trả lời.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Làm bc.
-2 hs trả lời.
-2 hs đọc đề toán.
-Tự tóm tắt – giải vào vở.
-1 hs nêu
-Đọc ĐT.
-Thực hiện ở nhà.