Giáo án môn Âm nhạc Lớp 5 - Năm học: 2010-2011

Giáo án môn Âm nhạc Lớp 5 - Năm học: 2010-2011

Tuần 1: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I. Yêu cầu cần đạt:

 - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học ở lớp 4.

 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

II. Giáo viên chuẩn bị:

 - Nhạc cụ đàn oocgan,đĩa bài hát lớp 4

 - Tranh minh hoạ cho một số bài hát lớp 4

-Nhạc cụ gõ đệm.

III. Hoạt động dạy và học:

1 – Bài cũ:

2 – Bài mới:

 

doc 77 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 614Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Âm nhạc Lớp 5 - Năm học: 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ 2 ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tuần 1: Ôn tập một số bài hát đã học
I. Yêu cầu cần đạt:
 - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học ở lớp 4.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Nhạc cụ đàn oocgan,đĩa bài hát lớp 4
 - Tranh minh hoạ cho một số bài hát lớp 4
-Nhạc cụ gõ đệm.
III. Hoạt động dạy và học:
1 – Bài cũ:
2 – Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội dung
Hoạt động 1:
GV hỏi
Hoạt động 2:
GV đệm đàn
GV thuyết trình
Hoạt động 3:
Hoạt động cuối:
* Ôn tập một số bài đã học
-Đặt câu hỏi.
GV treo tranh minh hoạ một số bài hát lớp 4,hỏi HS tên bài hát và tác giả.
- Ôn tập các bài hát.
- Hướng dẫn HS ôn từng bài hát cụ thể
1 – Quốc ca Việt Nam
 - Ai là tác giả bài “Quốc ca Việt Nam”
- Cả lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam
2 – Em yêu hoà bình
? Ai là tác giả bài: Em yêu hoà bình
GV giới thiệu lời ca của bài hát
Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách
Cả lớp hát gõ đệm theo nhịp
Từng tổ trình bày, gv đánh giá
3 – Chúc mừng
Đây là bài hát Nga do H. Lân viết lời Việt
Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo nhịp của bài. Sau đó đổi ngược lại.
Từng tổ trình bày
4 – Thiếu nhi thế giới liên hoan
?Ai là tác giả bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca.
- Từng tổ trình bày bài hát. GV đánh giá
- GV tổng kết phần trình bày bài hát của các tổ. Đánh giá, khen ngợi và động viên.
Tập biểu diễn bài hát.
-GV hướng dẫn HS ôn các động tác vận động phị hoạ cho một vài bài hát được ôn.
-Mời từng nhóm,tổ lên trnhf bày bài hát trước lớp.
-GV nhận xét.
Củng cố-Dặn dò.
-HS nhắc lại tên các bài hát đã được ôn,tác giả sáng tác.
-Hát lại một trong các bài hát đó.
-Dặn HS về nhà xem trước bài học tuần tới.
HS ghi bài
HS xem tranh và trả lời
Tổ thực hiện
Hát kết hợp gõ đệm theo yêu cầu
HS thực hiện
Ôn lại các động tác phụ hoạ đơn giản.
-Trình bày theo nhóm,tổ.Mỗi nhóm một bài.
-Nghe và trả lời câu hỏi.
-thực hiện và ghi nhớ.
 Thứ 2 ngày 06 tháng 9 năm 2010
Tuần 2: Học bài hát: Reo vang bình minh
 Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I. Yêu cầu cần đạt:
 - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết bài hát Reo vang bình minh là sáng tác của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Hát chuẩn xác bài hát.
 - Nhạc cụ đàn oocgan,đĩa bài hát.
 - Tranh ảnh minh hoạ và tìm hiểu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
III. Hoạt động dạy và học:
1 – Bài cũ:
 -Cho HS hát lại một bài hát đã ôn ở tiết trước. 
2 – Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1
Gv thuyết trình
Cho HS nghe bài hát
Gv hướng dẫn tập
Hoạt động 2
GV thực hiện
Hoạt động cuối:
 * Học bài hát: Reo vang bình minh
Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước là người có nhiều cống hiến cho âm nhạc Việt Nam,những ca khúc của ông đã trở thành bài ca đi cùng năm tháng in sâu vào lòng thính giả yêu nhạc Việt Nam.Bài hát Reo vang bình minh là một bài hát như thế. 
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
- Hôm nay các em sẽ học bài hát Reo vang bình minh, bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh về buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn. 
- GV cho hs nghe đĩa nhạc thực hiện bài hát yêu cầu HS lắng nghe và cảm nhận.
- Cho đọc tiết tấu lời ca và khởi động giọng theo nguyên âm La
- GV chia bài hát ra làm các câu ngắn
- Tập câu 1: Đàn giai điệu câu 1 khoảng 2 lần, gv hát mẫu sau đó bắt nhịp cho hs tập
- Hs lấy hơi ở đầu câu hát
- Tập tương tự các câu tiếp theo
- GV cho cả lớp hát và lắng nghe để phát hiện chổ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chổ cần thiết.
- Nhắc nhở hát đúng những tiếng có luyến và kéo dài 3 phách.
* Hát kết hợp gõ đệm và vận động
- GV hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. 
Reo vang reo, ca vang ca, cất tiếng hát vang 
 * * *
- Hát kết hợp vận động theo nhịp : Tư thế đứng thẩng đứng , hai tay chống ngang hông, nghiêng đầu sang trái rồi nghiêng sang phải, vung tay nhẹ ra phía trước và phía sau, nhún chân ...
Củng cố – dặn dò.
-HS nhắc lại tên bài hát,tác giả,nội dung bài hát. 
-Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm
-GV nhận xét tiết học.
-HS ghi bài
-HS theo dõi và lắng nghe.
Quan sát tranh
-HS nghe và cảm nhận
-HS thực hiện
-Tập từng câu
HS thực hiện
HS hát kết hợp vận động
Hát kết hợp gõ đệm
 Thứ 3 ngày 14 tháng 9 năm 2010
Tuần 3: Ôn bài hát: Reo vang bình minh
 Tập đọc nhạc: TĐN số 1
I. Yêu cầu cần đạt: 
 - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. 
 - Học biết đọc bài TĐN số 1.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ Ócgan,nhạc cụ gõ đệm,máy nghe,đĩa bài hát. Bảng phụ chép nhạc.
- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
III. Hoạt động dạy và học:
1 – Bài cũ:
 Bài hát Reo vang bình minh do nhạc sỹ nào sáng tác?
 Em hãy hát lại bài hát đó?
2 – Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1
GV thực hiện
GV đệm đàn
Hoạt động 2:
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
Hoạt động cuối:
Nội dung 1.
* Ôn bài hát: Reo vang bình minh
- Đánh đàn cho học sinh nghe để nhớ lại giai điệu bài hát.
- Bắt nhịp cho học sinh hát tập thể vài ba lần.
-Hướng dẫn HS hát đối đáp.
Luyện hát kết hợp gõ đệm.
- Giáo viên đệm đàn, học sinh ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm.
- Học sinh trình bày cách hát trên theo nhóm tổ
- GV hướng dẫn lớp hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm:
 Nhóm 1: Reo vang đồng xanh
 Nhóm 2: La bao lahương nồng
 Nhóm 1: Câu rung câyhồn ta
 Đồng ca: Líu líu lo lomuôn năm
Hs xung phong trình bày bài hát kết hợp gõ đệm
 -GV nhận xét.
Nội dung 2. * Tập đọc nhạc số1
 - Giới thiệu bài tập đọc nhạc, giáo viên treo bảng chép bài tập đọc nhạc lên bảng.
- Nêu một số câu hỏi:
 + Bài TĐN viết ở nhịp gì? Có mấy nhịp?( Viết ở nhịp hai bốn và có 8 nhịp )
-Nêu tên các nốt, hình nốt trong bài TĐN
-Cho hs luyện độ cao trong bài TĐN:
-Đô-Rê-Mi- Son.
+Hướng dẫn HS luyện đọc,gõ tiết tấu.
+Hướng dẫn HS đọc thứ tự tên nốt có trong bài TĐN.
+GV dùng đàn thể hiện bài TĐN,rồi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hingf tiết tấu.
+Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca.
-GV nhận xét.
Củng cố-Dặn dò.
-Cho HS ôn lại bài TĐN.
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà ôn bài TĐN và bài hát Reo vang bình minh.
HS ghi bài
HS nghe
HS thực hiện
HS trình bày
HS quan sát bài TĐN
hs trả lời câu hỏi.
-Thực hiện các bước TĐN theo hướng dẫn GV.
-HS tập đọc theo tổ,nhóm,cá nhân.
 Thứ 6 ngày 17 tháng 9 năm 2010
 Luyện Âm nhạc(T3)
 Tập vận động phụ hoạ bài hát:
 Reo vang bình minh
 I. Yêu cầu cần đạt:
 - HS hát thuộc giai điệu và lời ca của bài hát.
 -Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Đàn Oc gan, một số nhạc cụ gõ( thanh phách, song loan, trống nhỏ)
 - Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1
GV thực hiện
GV đệm đàn
Hoạt động 2:
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV hướng dẫn
Hoạt động cuối:
Nội dung 1.
* Ôn bài hát: Reo vang bình minh
- Đánh đàn cho học sinh nghe để nhớ lại giai điệu bài hát.
- Bắt nhịp cho học sinh hát tập thể vài ba lần.
- HS hát đối đáp.
Luyện hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Giáo viên đệm đàn, học sinh ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Học sinh trình bày bài hát bằng cách có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm.
- HS trình bày cách hát trên theo tổ.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp : Tư thế đứng thẩng đứng , hai tay chống ngang hông, nghiêng đầu sang trái rồi nghiêng sang phải, vung tay nhẹ ra phía trước và phía sau, nhún chân ...
- HS thi đua theo tổ.
Củng cố, dặn dò
- Cho HS ôn lại bài hát.
- GV nhận xét tiết học và dặn dò
HS ghi bài
HS nghe
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát ôn
 - Luyện tập theo tổ, nhóm.
 - GV tổ chức cho HS thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân.
 * Củng cố:
 - GV cho cả lớp hát lại cả bài một vài lượt kết hợp vỗ tay theo phách. 
 - GV nhận xét tiết học và dặn dò.
 Lớp 3 Thứ 6 ngày 25 tháng 9 năm 2009
 Luyện Âm nhạc
 Tập biểu diễn bài hát: Bài ca đi học
I. Yêu cầu cần đạt:
 - HS hát thuộc bài hát: Bài ca đi học kết hợp vận động phụ hoạ..
II.Giáo viên chuẩn bị:
 - Đàn Oc gan, một số nhạc cụ gõ (thanh phách, song loan, trống nhỏ)
 - Chuẩn bị một số động tác múa phụ hoạ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
 * Hoạt động 1: 
 - GV cho cả lớp hát một vài lượt
 - GV hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ
 - Cho HS thi đua theo tổ, nhóm.
 - GV sửa những sai sót cho HS
 * Hoạt đông 2 :Tập biểu diễn bài hát : Bài ca đi học.
 - GV cho cả lớp hát ôn 1 vài lượt.
 - HS thi đua luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân.
 - Chọn 3 nhóm xuất sắc lên biểu diễn trước lớp.
* Củng cố dặn dò: 
 - GV cho cả lớp hát ôn một vài lượt
 - GV nhận xét tiết học và dặn dò.
 Lớp 3 Thứ 6 ngày 18 tháng 9 năm 2009
 Luyện Âm nhạc
 Tập vận động phụ hoạ bài hát:Bài ca đi học
I. Yêu cầu cần đạt:
 - HS hát thuộc giai điệu và lời ca của bài : Bài ca đi học.
 -Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Đàn Oc gan, một số nhạc cụ gõ( thanh phách, song loan, trống nhỏ)
 - Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
 - Luyện tập theo tổ, nhóm.
 - GV tổ chức cho HS thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân.
 * Củng cố:
 - GV cho cả lớp hát lại cả bài một vài lượt kết hợp vỗ tay theo phách. 
 - GV nhận xét tiết học và dặn dò.
 Thứ 3 ngày 21 tháng 9 năm 2010
Tuần 4: Học bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
 Nhạc và lời: Huy Trân
I. Yêu cầu cần đạt:
 - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca.
 -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 -Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Hát chuẩn xác bài hát.
 -Đĩa bài hát lớp 5,tranh ảnh minh hoạ cho bài hát.
 - Nhạc cụ đàn oocgan, nhạc cụ gõ đệm.
 III. Hoạt động dạy và học:
1 – Bài cũ:
 -Mời 1 nhóm 4-5 em lên thể hiện bài hát Reo vang bình minh.
2 – Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1
GV thuyết trình
GV thực hiện
Tập từng câu
Sửa sai cho hs
GV bắt  ... cố - Dặn dò
- Cho HS ôn lại một trong hai bài hát vừa ôn tập.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về học thuộc hai bài hát trên.
HS ghi bài
Nghe và đoán bài hát
HS thực hiện
Cá nhân, nhóm, tổ thực hiện
Các tổ thực hiên
Cá nhân thực hiện
Lớp bình chọn
HS nghe và nhận biết
HS hát và vận động
Các tổ thực hiện
4 -5 hs trình bày
HS quan sát
HS luyện cao độ
Luyện tập
Đọc nhạc và ghép lời ca
HS ghi nhớ
Tuần 18 Thứ 6 ngày 07 tháng 1 năm 2011
 - Tập biểu diễn 2 bài hát:
 + Những bông hoa Những bài ca
 + Ước mơ
 - Ôn tập TĐN số 4
I Yêu cầu cần đạt:
 -Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca .
 -Tập biểu diễn 2 bài hát .
 -Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Đĩa bài hát. Bài tập đọc nhạc số 4.
 - Nhạc cụ của GV và HS quen dùng. Một số động tác múa phụ họa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1 – Bài cũ: Kiểm tra đan xen trong giờ học
2 - Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1
GV thực hiện
GV bắt nhịp
GV chỉ định
Hoạt động 2
GV đệm đàn
GV chỉ định
GV sửa sai
Gv chỉ định
Hoạt động 3
GV thực hiện
GV điều khiển
Hoạt động 4
* Ôn bài hát: Những bông hoa những bài ca
- Giáo viên cho HS xem tranh để HS nhận ra bài hát. 
- Giáo viên chỉ huy cho học sinh hát với tình cảm tươi vui, náo nức.
- Giáo viên chia ra từng câu và cho các tổ hát nối tiếp nhau.
- Cho HS trình bày bài hát theo hình thức tốp ca kết hợp vân động
- Chọn một vài học sinh để các em lên biểu diễn những động tác tự các em nghĩ ra.
- Nhận xét.
* Ôn bài hát: Ước mơ
- GV đàn giai điệu cho HS nghe giai điệu để đoán tên bài hát, tác giả
- Giáo viên cho cả lớp ôn kết hợp vận động phụ họa theo nhạc.
- Cho HS hát phần xướng và phần xô
- Cho các tổ thực hiện bài hát trước lớp.
- Cho lớp bình chọn xem tốp nào hát tốt nhất.
Gv sửa lại những chổ hát sai, thể hiện tính chất thiết tha, trìu mến của bài hát.Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
 - Nhận xét
 * Ôn TĐN số 4
- GV treo bài đọc nhạc số 4
Cho HS luyện đọc cao độ các nốt có trong bài TĐN.
- Luyện tập tiết tấu của bài TĐN.
- Cho HS đọc đúng cao độ, trường độ. Đọc nhạc và ghép lời ca.
- Cho HS đọc kết hỗp gõ theo phách.
 Củng cố - Dặn dò
- Cho HS ôn lại một trong hai bài hát vừa ôn tập.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về học thuộc hai bài hát trên.
HS ghi bài
xem và nhận biết bài hát
HS thực hiện
Các tổ hát nối tiếp
Các tổ thực hiên
Cá nhân thực hiện
Lớp bình chọn
HS nghe và nhận biết
HS hát và vận động
Các tổ thực hiện
4 -5 hs trình bày
HS quan sát
HS luyện cao độ
Luyện tập
Đọc nhạc và ghép lời ca
HS ghi nhớ
 Thứ 5 ngày 21 tháng 4 năm 2010
Học bài hát tự chọn
Tuần 32: Học bài hát: Khăn quàng thắp sáng bình minh
 ST: Trịnh Công Sơn
I. Mục tiêu:
 - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca.
 -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Hát chuẩn xác bài hát.
 -Mát nghe,đĩa bài hát lớp 4,tranh ảnh minh hoạ cho bài hát.
 - Nhạc cụ đàn oocgan, nhạc cụ gõ đệm.
 III. Hoạt động dạy và học:
1 – Bài cũ:
 -Mời 1 nhóm 4-5 em lên thể hiện bài hát đã học.
2 – Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1
GV thuyết trình
GV thực hiện
Tập từng câu
Sửa sai cho hs
GV bắt nhịp
Hoạt động 2
GV làm mẩu
Hoạt động cuối.
Nội dung 1.
* Học bài hát: Khăn quàng thắp sáng bình minh
Giới thiệu bài: 
- GV cho hs nghe giai điệu của bài hát và hát mẫu
- Cho đọc tiết tấu lời ca và khởi động giọng theo nguyên âm La
- GV chia bài hát ra làm 6 câu hát.
- Tập câu 1: Đàn giai điệu câu 1 khoảng 2 lần, gv hát mẫu sau đó bắt nhịp cho hs tập
- GV cho cả lớp hát và lắng nghe để phát hiện chổ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chổ cần thiết.
Sau khi đã tập xong gv bắt nhịp cho hs hát cả bài nhiều lần để HS thuộc lời ca và giai điệu.
-GV giữ nhịp trong quá trình luyện hát.
 * Hát kết hợp gõ đệm:
- Giáo viên hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 
Giáo viên hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, phách, nhịp.
Củng cố - dặn dò: 
 -Hỏi HS nhắc lại tên bài hát,tác giả, nội dung.
-Cho cả lớp ôn lại bài hát.
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà học thuộc lời ca,tập hát kết hợp gõ đêm.
HS ghi bài
 HS theo dõi
Nghe và cảm nhận
Tập từng câu
Sửa sai
HS thực hiện
HS theo dõi
HS thực hiện
HS trả lời
HS lắng nghe và ghi nhớ.
 Thứ 5 ngày 29 tháng 4 năm 2010
Tiết 33: - Ôn 2 bài hát: 
 - Tre ngà bên Lăng Bác 
 - Màu xanh quê hương
 -Ôn tập TĐN số 6
I .Mục tiêu:
 -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca .
 -Tập biểu diễn 2 bài hát .
 -Biết hát kết hợp với các hoạt động .
 - Biết đọc nhạc và ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo phách.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Máy nghe, đĩa bài hát.
 - Bài tập đọc nhạc số 6.
 - Nhạc cụ của GV và HS quen dùng. Một số động tác múa phụ họa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1 – Bài cũ:
 Kiểm tra đan xen trong giờ học
2 - Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1
GV thực hiện
GV bắt nhịp
GV chỉ định
Hoạt động 2
GV đệm đàn
GV chỉ định
GV sửa sai
Gv chỉ định
Hoạt động 3
GV thực hiện
GV điều khiển
Hoạt động 4
* Ôn bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác
- Giáo viên gõ một đoạn tiết tấu cho học sinh nghe và nhận ra đó là tiết tấu của bài hát nào? GV có thể cho HS xem tranh để HS nhận ra bài hát. 
- Giáo viên chỉ huy cho học sinh hát với sắc thái tình cảm, nhẹ nhàng .
- Giáo viên chia ra từng câu và cho hát nối tiếp nhau.
- Cho HS trình bày bài hát theo hình thức tốp ca kết hợp vân động
- Chọn một vài học sinh để các em lên biểu diễn những động tác tự các em nghĩ ra.
- Nhận xét.
 * Ôn bài hát: Màu xanh quê hương
- Cho HS nghe giai điệu để đoán tên bài hát, tác giả
- Giáo viên cho cả lớp ôn kết hợp vận động phụ họa theo nhạc.
- Cho HS hát nối tiếp
- Cho các tổ thực hiện bài hát trươcá lớp.
- Cho lớp bình chọn xem tốp nào hát tốt nhất.
Gv sửa lại những chổ hát sai, thể hiện tính chất vui tươi của bài hát.Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
 - Nhận xét
 * Ôn TĐN số 6
- GV treo bài đọc nhạc số 6
Cho HS luyện đọc cao độ các nốt có trong bài TĐN.
- Luyện tập tiết tấu của bài TĐN.
- Cho HS đọc đúng cao độ, trường độ. Đọc nhạc và ghép lời ca.
- Cho HS đọc kết hợp gõ phách.
Củng cố - Dặn dò
- Cho HS ôn lại một trong hai bài hát vừa ôn tập.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về học thuộc hai bài hát trên.
HS ghi bài
Nghe và đoán bài hát
HS thực hiện
Cá nhân, nhóm, tổ thực hiện
Các tổ thực hiên
Cá nhân thực hiện
Lớp bình chọn
HS nghe và nhận biết
HS hát và vận động
Các tổ thực hiện
4 -5 hs trình bày
HS quan sát
HS luyện cao độ
Luyện tập
Đọc nhạc và ghép lời ca
HS ghi nhớ
 Thứ 5 ngày 6 tháng 5 năm 2010
Tiết 34: - Tập biểu diễn 2 bài hát: 
 - Em vẫn nhớ trường xưa 
 - Dàn đồng ca mùa hạ
 -Ôn tập TĐN số 6
I .Mục tiêu:
 -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca .
 -Tập biểu diễn 2 bài hát .
 -Biết hát kết hợp với các hoạt động .
 - Biết đọc nhạc và ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo phách.
II. Giáo viên chuẩn bị:
 - Máy nghe, đĩa bài hát.
 - Bài tập đọc nhạc số 6.
 - Nhạc cụ của GV và HS quen dùng. Một số động tác múa phụ họa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1 – Bài cũ:
 Kiểm tra đan xen trong giờ học
2 - Bài mới:
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Hoạt động 1
GV thực hiện
GV bắt nhịp
GV chỉ định
Hoạt động 2
GV đệm đàn
GV chỉ định
GV sửa sai
Gv chỉ định
Hoạt động 3
GV thực hiện
GV điều khiển
Hoạt động 4
* Ôn bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa
- Giáo viên gõ một đoạn tiết tấu cho học sinh nghe và nhận ra đó là tiết tấu của bài hát nào? GV có thể cho HS xem tranh để HS nhận ra bài hát. 
- Giáo viên chỉ huy cho học sinh hát với sắc thái tình cảm, nhẹ nhàng .
- Giáo viên chia ra từng câu và cho hát nối tiếp nhau.
- Cho HS trình bày bài hát theo hình thức tốp ca kết hợp vân động múa phụ hoạ
- GV cho HS nhận xét
- GV nhận xét
- Chọn một vài học sinh để các em lên biểu diễn những động tác tự các em nghĩ ra.
- Nhận xét.
 * Ôn bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ
- Cho HS nghe giai điệu để đoán tên bài hát, tác giả
- Giáo viên cho cả lớp ôn kết hợp vận động phụ họa theo nhạc.
- Cho HS hát nối tiếp
- Cho các tổ thực hiện bài hát trươcá lớp.
- Cho lớp bình chọn xem tốp nào hát tốt nhất.
Gv sửa lại những chổ hát sai, thể hiện tính chất vui tươi của bài hát.Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
 - Nhận xét
 * Ôn TĐN số 8
- GV treo bài đọc nhạc số 6
Cho HS luyện đọc cao độ các nốt có trong bài TĐN.
- Luyện tập tiết tấu của bài TĐN.
- Cho HS đọc đúng cao độ, trường độ. Đọc nhạc và ghép lời ca.
- Cho HS đọc kết hợp gõ phách.
Củng cố - Dặn dò
- Cho HS ôn lại một trong hai bài hát vừa ôn tập.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về tập biểu diễn các bài hát vừa học.
HS ghi bài
Nghe và đoán bài hát
HS thực hiện
Cá nhân, nhóm, tổ thực hiện
Các tổ thực hiên
Cá nhân thực hiện
Lớp bình chọn
HS nghe và nhận biết
HS hát và vận động
Các tổ thực hiện
4 -5 hs trình bày
HS quan sát
HS luyện cao độ
Luyện tập
Đọc nhạc và ghép lời ca
HS ghi nhớ
 Thứ 5 ngày 14 tháng 5 năm 2010
Tiết 35 tập biểu diễn một số bài hát đã học
I. Mục tiêu:
- Ôn tập một số bài hát đã học và tham gia biểu diễn một vài bài hát đó .
II. Chuẩn bị dạy học:
- Nhạc cụ : Đàn óc gan, nhạc cụ gõ đệm. đĩa bài hát
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra.
 - GV đàn giai điệu các bài hát đã học. HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu, phách, nhịp.
 - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc múa đơn giản các bài hát đã học ở kì II.
 - Cho từng nhóm, tổ, cá nhân lên tham gia biểu diễn. (có thể cho HS tự chọn bài để biểu diễn)
 - GV gọi từng cá nhân lên bảng hát kết hợp biểu diễn bài hát, GV cho HS tự chọn bài hát để biểu diễn.
 - GV có thể chọn một vài em học khá làm ban giám khảo để nhận xét bạn biểu diễn.
 - GV nhận xét và cho điểm.
 - Cũng cố tuyên dương khuyến khích cho điểm.
Hoạt động 2: Trò chơi
 - GV có thể tổ chức cho HS chơi một số trò chơi như Cả nhà thương nhau
 Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò
 - GV nhận xét tiết học đồng thời biểu dương những em đã tham gia tích cực vào tiết học đồng thời nhắc nhở nhẹ nhàng với những em chưa hoàn thành.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_am_nhac_lop_5_nam_hoc_2010_2011.doc