Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Năm học: 2011-2012 - Trường Tiểu học 2 Hàng Vịnh

Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Năm học: 2011-2012 - Trường Tiểu học 2 Hàng Vịnh

Tuần 1

Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT

XEM TRANH THIẾU NHI

(Đề tài môi trường)

I. Mục tiờu

-Học sinh tiếp xúc làm quen với tranh thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trường

-Biết cỏch mụ tả, nhận xột hỡnh ảnh, màu sắc trong tranh

-Cú ý thức bảo vệ mụi trường

II. Chuẩn bị

Giỏo viờn

-Sưu tầm một số tranh về thiếu nhi về bảo vệ môi trường

Học sinh

-Sưu tầm tranh ảnh về môi trường

-Vở tập vẽ ,bỳt chỡ ,màu

III.Các hoạt động dạy học

 

docx 52 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 379Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Năm học: 2011-2012 - Trường Tiểu học 2 Hàng Vịnh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy:: 24 / 8 /2011
Tuần 1
Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI
(Đề tài mụi trường)
I. Mục tiờu
-Học sinh tiếp xỳc làm quen với tranh thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài mụi trường
-Biết cỏch mụ tả, nhận xột hỡnh ảnh, màu sắc trong tranh 
-Cú ý thức bảo vệ mụi trường
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Sưu tầm một số tranh về thiếu nhi về bảo vệ mụi trường
Học sinh 
-Sưu tầm tranh ảnh về mụi trường
-Vở tập vẽ ,bỳt chỡ ,màu
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
-GV giới thiệu tranh về đề tài mụi trường để HS quan sỏt
-GV giới thiệu về hoạt động bảo vệ mụi trường trong cuộc sống 
Hoạt động 1: Xem tranh 
+GV yờu cầu HS quan sỏt và trả lời cỏc cõu hỏi về tỡm hiểu nội dung tranh 
-Tranh vẽ hoạt động gỡ ?
-Hỡnh ảnh nào chớnh, phụ trong tranh ?
-Hỡnh dỏng, động tỏc của cỏc hỡnh ảnh chớnh ntn? 
-Hoạt động trong tranh được diễn ra ở đõu ?
-Những màu sắc nào cú nhiều ở trong tranh ?
-Kể tờn những hoạt động bảo vệ mụi trường ?
+GV nhấn mạnh : -Xem tranh tỡm, hiểu tranh là tiếp xỳc với cỏi đẹp để yờu thớch cỏi đẹp 
-Xem tranh cần cú những nhận xột của riờng mỡnh 
Hoạt động 2 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-Nhận xột chung tiết học 
-Khen ngợi động viờn những HS và cỏc nhúm cú nhiều ý kiến nhận xột hay phự hợp với nội dung bức tranh 
Dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng học tập 
+Bảo vệ mụi trường 
+Cỏc bạn đang chăm súc cõy xanh, và vệ sinh sõn trường là chớnh. Cõy nhà .. là hỡnh ảnh phụ
+Mỗi người một dỏng vẻ .
+Sõn trường
+HS trả lời
Chuẩn bị cho bài học giờ sau (tỡm và xem những đồ vật cú trang trớ đường diềm)
Ngày dạy::31 /08 /2011
Tuần 2
BÀI 2 : VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM
I. Mục tiờu
-Học sinh hiểu cỏch trang trớ đường diềm đơn giản
-Vẽ tiếp được hoạ tiờt và vẽ màu vào đường diềm
-HS thấy được vẻ đẹp của đường diềm đó dược trang trớ
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Vài đồ vật cú trang trớ đường diềm
-Hỡnh gợi ý cỏch vẽ
-Bài vẽ của học sinh
Học sinh 
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành 
-Bỳt chỡ, tẩy, màu vẽ. 
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy của giỏo viờn
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
-GV giới thiệu đường diềm và tỏc dụng của chỳng và gợi ý bằng cỏc cõu hỏi
+Em thấy đường diềm thường được trang trớ ở đồ vật nào ?
+Những họa tiết nào ở trang trớ đường diềm ?
+Cỏch sắp xếp hoạ tiết ở đường diềm ntn?
+Những màu nào được vẽ trờn đường diềm ?
-GV : Đường diềm thường được trang trớ khăn, ỏo, quạt, ... 
Dựng đường diềm để trang trớ sẽ làm đồ vật đẹp hơn 
Hoạ tiết trang trớ rất phong phỳ : hoa lỏ, chim, bướm ...
Hoạt động 2: Cỏch vẽ hoạ tiết 
-GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh ở vở tập vẽ 3 và chỉ cho HS những hoạ tiết đó cú 
+Kẻ đường diềm cho vừa tờ giấy, chia đều cỏc ụ, kẻ đường trục 
+Vẽ hỡnh mảng trang trớ cho cõn đối 
+Tỡm và vẽ hoạ tiết 
+Vẽ màu theo ý thớch, cú đậm, nhạt 
Hoạt động 3 : Thực hành
-Giỏo viờn quan sỏt hướng dẫn 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại về : 
-GV nhận xột chung tiết học 
Dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng học tập 
-Hoa, lỏ, động vật.
-Lặp đi, lặp lại
-Đỏ, vàng, xanh.
HS làm bài trong vở thực hành hoặc giấy
Chuẩn bị bài học sau (Quan sỏt hỡnh dỏng, một số loại quả)
Ngàythỏng năm 2011
Ngày dạy:: 07 / 9/20111
Tuần 3
Bài 3 : VẼ THEO MẪU - VẼ QUẢ 
I. Mục tiờu
-Học sinh HS biết phõn biệt màu sắc, hỡnh dỏng một số dạng quả
-Biết cỏch vẽ và vẽ được hỡnh một vài loại quả và vẽ màu theo ý thớch
-Cảm nhận vẻ đẹp của cỏc loại quả 
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Hỡnh gợi ý cỏch vẽ
-Một số loại quả ở địa phương
Học sinh 
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 
-Bỳt chỡ đen, chỡ màu, sỏp màu. 
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
-GV giới thiệu một vài loại quả và đặt cõu hỏi để HS suy nghĩ và trả lời
+Tờn cỏc loại quả ?
+Đặc điểm, hỡnh dỏng ..
+Tỉ lệ chung cỏc bộ phận ?
+Màu sắc của cỏc loại quả ?
+HS kể tờn một vài loại quả cú hỡnh dỏng, màu sắc đẹp ở gia đỡnh mỡnh cú 
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ 
-GV đặt mẫu ở vị trớ thớch hợp 
+So sỏnh, ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của quả để vẽ hỡnh dỏng chung 
+Vẽ phỏc hỡnh quả 
+Sửa hỡnh cho giống mẫu 
+Vẽ màu theo ý thớch 
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV yờu cõu HS quan sỏt kĩ mẫu trước khi vẽ 
-Nhắc HS vẽ vừa phải với phần giấy để điều chỉnh hỡnh cho giống mẫu 
-Giỳp HS cuũn lỳng tỳng 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại về : 
-GV khen ngợi một số bài vẽ đẹp để động viờn HS 
Dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng học tập 
-Quả tỏo, bưởi ..
-Hỡnh trũn, ..
-Cuống nhỏ, thõn to
-Vàng, đỏ
-HS kể tờn quả 
-HS làm bài theo hướng dẫn của GV 
-Hỡnh dỏng 
-Màu sắc 
Chuẩn bị bài sau 
Ngày soạn: / / 201
Ngày dạy : / / 2011
Tuần 4
Bài 4 : VẼ TRANH - ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM 
I. Mục tiờu
-Học sinh biết tỡm, chọn nội dung phự hợp 
-Vẽ được tranh về đề tài trường em 
-HS thờm yờu mến trường, lớp 
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Tranh về đề tài nhà trường
-Một số tranh đề tài khỏc
Học sinh 
-Sưu tầm tranh về trường
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 
-Bỳt chỡ đen, chỡ màu, sỏp màu. 
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
-GV treo tranh để HS quan sỏt và đặt cõu hỏi 
+Đề tài nhà trường cú thể vẽ những gỡ?
+Cỏc hỡnh ảnh nào thể hiện được nội dung chớnh trong tranh ?
+Cỏch sắp xếp hỡnh, cỏch vẽ màu như thế nào để rừ được nội dung ?
+Màu sắc trong tranh ntn ?
+Nờu cỏc hoạt động trong nhà trường để vẽ tranh ?
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ 
-GV gợi ý để HS chọn nội dung cho phự hợp 
+Chọn hỡnh ảnh chớnh, phụ để làm rừ nội dung tranh
+Sắp xếp hỡnh ảnh chớnh, phụ sao cho cõn đối 
+Vẽ màu theo ý thớch 
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV đến từng bàn để quan sỏt HS và hướng dẫn bổ sung 
-Nhắc HS sắp xếp hỡnh ảnh chớnh, phụ
-Gợi ý HS tỡm hỡnh dỏng, động tỏc cho cỏc nhõn vật trong tranh 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại.
-Khen ngợi những HS hoàn thành và cú bài vẽ đẹp 
3-Củng cố dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng học tập 
-HS quan sỏt trả lời 
-Vui chơi, học bài, lao động vệ sinh 
-Cỏc bạn làm vệ sinh ..
-Cõn đối hài hoà 
-HS nờu 
+HS làm bài ra vở hoặc giấy vẽ 
-HS tỡm ra bài vẽ đẹp 
Chuẩn bị bài sau (Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu)
Ngày soạn: 14 -9-2010
Ngày dạy:: 22-24/9/2010
Tuần 5
Bài 5 : TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO 
NẶN HOẶC VẼ, Xẫ DÁN HèNH QUẢ 
I. Mục tiờu
-Học sinh nhận biết một số hỡnh khối của quả
-Nặn được một vài quả gần giống với mẫu
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Sưu tầm tranh, ảnh một số loại quả cú hỡnh dỏng, màu sắc đẹp 
-Một vài loại quả 
Học sinh 
-Đất nặn hoặc giấy màu 
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành, màu vẽ cỏc loại 
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
-GV giới thiệu một vài loại quả và đặt cõu hỏi để HS nhận biết 
+Tờn quả ?
+Đặc điểm, hỡnh dỏng ?
+Màu sắc ?
+Quả cú những bộ phận nào ?
+Nờu sự khỏc nhau của quả ?
+Kể tờn quả quen thuộc ?
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ 
-GV hướng dẫn HS 
+Nhào, búp đất cho dẻo, mềm
+Nặn thành khối cú dỏng của quả 
+Nắn, gọt dần cho thành quả 
+Sửa hoàn chỉnh và gắn, dớnh cỏc chi tiết 
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV đặt quả để HS quan sỏt làm bài 
-Yờu cầu HS dựng bảng con để nhào đất 
-GV quan sỏt gợi ý 
-Nhắc HS nặn theo hướng dẫn 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-GV gợi ý HS nhận xột những bài đẹp 
-GV nhận xột tiết học và khen ngợi HS làm bài tốt 
3-Củng cố dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng học tập 
-Quả cam, bưởi
-Hỡnh trũn, 
-Vàng, xanh,.
-Cuống, quả, nỳm 
-HS trả lời
-HS làm bài nặn hoặc vẽ, xộ dỏn quả ..
Chuẩn bị bài sau 
Ngày dạy:: 29-9/ 01-10/2010
Tuần 6
Bài 6 : VẼ TRANG TRÍ 
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HèNH VUễNG 
I. Mục tiờu
-Học sinh biết thờm về trang trớ hỡnh vuụng
-Vẽ thờm được hoạ tiết và vẽ được màu vào hỡnh vuụng
-Cảm nhận được vẻ đẹp của hỡnh vuụng khi được vẽ trang trớ 
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Một số bài vẽ trang trớ hỡnh vuụng
-Hỡnh gợi ý cỏch vẽ
-Phấn màu 
Học sinh 
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành 
-Bỳt chỡ đen, chỡ màu, sỏp màu, thước kẻ. 
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
-GV cho HS xem một số bài trang trớ hỡnh vuụng và gợi ý để cỏc em nhận xột 
+Sự khỏc nhau về cỏch trang trớ ở hỡnh vuụng : về hoạ tiết, cỏch sắp xếp và màu sắc 
+Hoạ tiết dựng để trang trớ là những hoạ tiết nào ?
+Hoạ tiết chỡnh, phụ ?
+Màu sắc cỏc hoạ tiết ?
+Kể tờn đồ vật cú trang trớ hỡnh vuụng trong gia đỡnh ?
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ 
-GV gới thiệu cỏch vẽ hoạ tiết 
+Quan sỏt hỡnh để nhận ra cỏc hoạ tiết và vẽ tiếp 
+Vẽ hoạ tiết ở giữa trước 
+Vẽ hoạ tiết vào cỏc gúc ở và xung quanh 
+Tụ màu vào bài (từ 3-4 màu)
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV quan sỏt lớp 
-Nhắc HS nhỡn đường trục để vẽ tiếp hoạ tiết 
-GV gợi ý cỏch tỡm và vẽ màu (hoạ tiết giống nhau tụ màu giống nhau)
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại.
-Khen ngợi những HS hoàn thành và cú bài vẽ đẹp
3-Củng cố dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng học tập 
-HS trả lời
-Hoa lỏ, quả, ong, bướm.
-Hoạ tiết chớnh được vẽ to ở chớnh giữa, hoạ tiết phụ là hoạ tiết nhỏ
-Hoạ tiết giống nhau cú màu giống nhau 
-Khăn tay, viờn gạch hoa 
-HS làm bài vào vở thực hành 
-HS tỡm ra bài mỡnh thớch 
-Hoàn thành bài 
Chuẩn bị bài sau
Ngày dạy: 06-08 / 10 /2010
Tuần 7
Bài 7 : VẼ THEO MẪU - VẼ CÁI CHAI 
I. Mục tiờu
-Học sinh tạo cho HS cú thúi quen quan sỏt, nhận xột về hỡnh dỏng cỏc đồ vật xung quanh 
-Biết cỏc vẽ và vẽ được cỏi chai gần giống mẫu 
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Một số chai 
-Bài vẽ cỏi chai 
-Hỡnh vẽ gợi ý 
Học sinh 
-Bỳt chỡ  ... để làm gỡ ?
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ màu 
-Chọn màu để tụ 
-Vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau 
- Tụ màu nền 
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV nờu yờu cầu của bài tập 
-Vẽ màu vào hỡnh cú sẵn theo ý thớch 
-Quan sỏt HS làm bài 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-Giỏo viờn hướng dẫn HS nhận xột :
-GV nhận xột bổ sung 
3-Dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng 
-Lọ hoa và quả 
-Đỏ, vàng, nõu,
-Lọ hoa 
-Hoa sen 
-Hoa cỳc, hồng,.
-Trang trớ 
HS tụ màu vào vở thực hành 
-Cỏch tụ 
-Màu sắc 
II. Chuẩn bị bài sau 
Ngày soạn:20 /3 / 2011
Ngày dạy:: 23;25/3 -2011
Tuần 29.
MĨ THUẬT
Bài 29: VẼ TRANH 
TĨNH VẬT (LỌ VÀ HOA)
I. Mục tiờu
-Học sinh nhận biết thờm về tranh tĩnh vật 
-Vẽ được tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thớch
-Hiểu được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật 
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Một số mẫu lọ và quả khỏc nhau
-Sưu tầm một số tranh vẽ lọ và quả của hoạ sĩ và của HS 
Học sinh 
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 
-Bỳt chỡ, màu vẽ ,tẩy
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
Giỏo viờn treo tranh gợi ý HS nhận xột 
-Vỡ sao gọi là tranh tĩnh vật ?
-Trong cú hỡnh ảnh gỡ ?
-Hỡnh dỏng tỉ lệ của lọ và quả 
-Đậm nhạt và màu sắc của mẫu 
-Lọ hoa cú những bộ phận nào ?
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ lọ và quả 
-Vẽ phỏc hỡnh vừa với phần giấy quy định 
-Vẽ lọ, vẽ hoa 
-Vẽ màu lọ, hoa theo ý thớch, cú đậm, nhạt 
-Vẽ màu nền cho tranh sinh động 
Hoạt động 3 : Thực hành
-Giỏo viờn theo dừi lớp và nhắc nhở HS 
+Quan sỏt kỹ mẫu trước khi vẽ 
+Cú thể vẽ theo ý thớch
+Ước lượng khung hỡnh chung ...
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại về : 
Củng cố dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng 
-Là tranh vẽ cỏc đồ vật tĩnh (lọ hoa, quả)
-Lọ hoa và quả 
-Lọ hoa cao, to hơn quả 
-Lọ hoa đậm hơn quả 
-Miệng, cổ, thõn, đỏy
HS nờu lại cỏch vẽ 
-HS làm bài ra vở hoặc giấy 
+Bố cục tỉ lệ
+Hỡnh vẽ nột vẽ
+Đậm nhạt và màu sắc 
II. Chuẩn bị bài sau 
Quan sỏt ấm pha trà 
Ngày soạn:27/3 / 2011
Ngày dạy:: 30/3;1 /4 /2011
Tuần 30.
MĨ THUẬT
Bài 30 : VẼ THEO MẪU 
VẼ CÁI ẤM PHA TRÀ 
I. Mục tiờu
-Học sinh nhận biết được hỡnh dỏng và cỏc bộ phận của cỏi ấm pha trà 
-Vẽ được cỏi ấm pha trà 
-Nhận ra vẻ đẹp của cỏi ấm pha trà (về hỡnh dỏng, cỏch trang trớ)
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Một vài cỏi ấm pha trà 
-Tranh, ảnh cỏi ấm pha trà 
Học sinh 
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 
-Bỳt chỡ, màu vẽ 
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
GV giới thiệu mẫu để HS quan sỏt NX
-Ấm được dựng để làm gỡ ?
-Được làm bằng chất liệu gỡ ?
-Ấm pha trà cú nhiều kiểu dỏng khỏc nhau 
-Cỏc bộ phận của ấm pha trà 
-Tỉ lệ của ấm 
-Đường nột ở thõn, vũi , tay cầm cú nột gỡ?
-Cỏch tranh trớ và màu sắc ?
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ 
-Ước lượng chiều cao, ngang vẽ khung hỡnh chung 
-Ước lượng tỉ lệ cỏc bộ phận : miệng, thõn, đỏy.
-Vẽ chi tiết cho giống, hoàn thành hỡnh 
-Vẽ tranh trớ 
Hoạt động 3 : Thực hành
-Giỏo viờn quan sỏt lớp và gợi ý HS 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
GV cựng HS chọn ra một số bài vẽ đẹp và hướng dẫn cỏc em nhận xột 
3-Củng cố dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng 
-Pha trà
-Sứ, sành,
-Cao thấp khỏc nhau 
-Miệng, thõn, quai, vũi
-Nột cong, thẳng..
HS làm bài ra vở hoặc giấy thực hành 
-Hỡnh vẽ
-Trang trớ 
Quan sỏt và sưu tầm tranh ảnh về con vật
Ngày soạn: 3 /4 / 2011
Ngày dạy:: 6;8 / 4 /2011
Tuần 31.
MĨ THUẬT
Bài 31 : VẼ TRANH 
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT 
I. Mục tiờu
-Học sinh nhận biết được hỡnh dỏng, đặc điểm và màu sắc một số con vật quen thuộc .
-Học simh biết cỏch vẽ cỏc con vật. Vẽ được tranh cỏc con vật và vẽ màu theo ý thớch
-Cú ý thức chăm súc và bảo vệ cỏc con vật 
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Một số tranh, ảnh về cỏc con vật (con chú, mốo, trõu, bũ....)
-Tranh vẽ một số con vật
Học sinh 
-Tranh, ảnh một vài con vật.
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 
-Bỳt chỡ, màu vẽ 
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Lựa chọn cỏch giới thiệu bài cho phự hợp với nội dung 
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
Giỏo viờn gới thiệu hỡnh ảnh một số con vật quen thuộc để HS nhận biết 
+Trong tranh cú những con vật nào ?
+Con vật đú cú tư thế như thế nào ?
+Hỡnh dỏng bờn ngoài và cỏc bộ phận?
+Sự khỏc nhau của cỏc con vật 
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ con vật 
+Vex hỡnh dỏng cỏc con vật
+Vẽ cảnh vật phự hợp với nội dung tranh 
+Vẽ màu vào con vật và cảnh vật 
+Vẽ màu nền 
Hoạt động 3 : Thực hành
-Giỏo viờn quan sỏt hướng dẫn HS cũn yếu về hỡnh và màu 
-Gợi ý HS vẽ thờm cỏc hỡnh ảnh khỏc cho sinh động 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
-Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại về : 
3-Củng cố dặn dũ
-Kiểm tra đồ dựng, chấm bài 
-Mốo, gà, thỏ,.....
-Đứng, nằm.
-Đầu, mỡnh, chõn, đuụi....
-Mầu lụng, hỡnh dỏng
+HS tả lại đặc điểm một vài con vật
-HS chọn con vật và vẽ theo trớ nhớ 
-HS vẽ màu theo ý thớch và vẽ cú đậm, cú nhạt 
+Hỡnh dỏng
+Màu sắc 
II. Chuẩn bị bài sau : Chuẩn bị đất nặn (quan sỏt hỡnh dỏng người) 
Ngày soạn: 
Ngày dạy:: 
Tuần 32.
MĨ THUẬT
Bài 32 : TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO
NẶN HOẶC VẼ, Xẫ DÁN HèNH DÁNG NGƯỜI
I. Mục tiờu
-Học sinh nhận biết hỡnh dỏng của người đang hoạt động 
-Biết nặn hoặc vẽ, xộ dỏn hỡnh dỏng người
-Nặn hoặc vẽ, xộ dỏn hỡnh dỏng người đang hoạt động 
-Nhận biết vẻ đẹp sinh động về hỡnh dỏng của con người khi hoạt động
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Sưu tầm tranh ảnh về dỏng người 
Học sinh 
-Đất nặn, đồ dựng để nặn 
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành 
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột
-GV hướng dẫn HS xem tranh 
+Cỏc nhõn vật đang làm gỡ ?
+Động tỏc của từng người ntn?
-GV cho 1 HS lờn bảng làm mẫu 
+Cấu tạo cơ thể người gồm những bộ phận nào ?
-Yờu cầu HS làm một số động tỏc 
+Quần ỏo cú mầu gỡ ?
+Túc ngắn hay dài ?
-GV cho HS quan sỏt người bằng đất nặn 
+Cú những bộ phần nào ? 
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ, nặn 
+GV gới thiệu cỏch nặn 
-Nhào búp cho dẻo đất 
-Nặn hỡnh cỏc bộ phận lớn 
-Gắn, dớnh cỏc bộ phận lại với nhau 
-Tạo dỏng động 
Hoạt động 3 : Thực hành
-Yờu cầu HS làm bài 
-GV hướng dẫn HS làm bài 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
Gọi HS treo bài trưng bày HS nhận sột
GV nhận sột đỏnh giỏ 
3-Củng cố dặn dũ
Kiểm tra bài cũ 
-Tập thể dục 
-Đầu, mỡnh, chõn, tay
-Xanh, hồng .
-Túc ngắn, 
HS làm bài 
Nặn hoặc vẽ, xộ dỏn hỡnh dỏng người
+2-3HS treo bài 
II. Chuẩn bị bài sau : 
Ngày soạn: 
Ngày dạy::
Tuần 33.
MĨ THUẬT
Bài 33 : THƯỞNG THỨC MỸ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI
I. Mục tiờu
-Học sinh tỡm hiểu nụi dung bức tranh.
-Nhận biết được vẻ đẹp của cỏc bức tranh qua bố cục, đường nột, hỡnh ảnh, màu sắc
-Quý trọng tỡnh cảm mẹ con và bạn bố.
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-Một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thế giới cú cựng đề tài.
Học sinh 
-Vở tập vẽ.
- Sưu tầm tranh của thiếu nhi.
III.Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Xem tranh
-GV hướng dẫn HS xem tranh 
+Trong tranh cú những hỡnh ảnh gỡ ?
+Hỡnh ảnh nào được vẽ nổi bật nhất?
 -GV cho 1 HS lờn bảng làm mẫu 
+Tỡnh cảm của mẹ đối với em bộ biểu hiện như thế nào ?
+ Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đõu?
+Hỡnh ảnh nàolà chớnh trong tranh ? 
+Trong tranh cú những màu nào?
GV gọi một vài HS nờu cảm nghĩ của mỡnh về bức tranh.
GV củng cố lại.
Hoạt động 2: Nhận xột đỏnh giỏ.
+GV nhận xột chung giờ học khen gợi những học sinh tớch cực phỏt biểu và tỡm ra những ý hay trong tranh.
3-Củng cố dặn dũ
Kiểm tra bài cũ 
-Mẹ và em bộ
-Mẹ vũng tay ụm em bộ voào lũng, thể hiện sự chăm súc, thương yờu trỡu mến.
- Ở trong phũng
- HS trả lời
-Xanh, vàng nõu
-Quan sỏt cõy cối, trời mõy ..về mựa hố
-Chuẩn bài sau 
Ngày soạn: 
Ngày dạy:: 
Tuần 34
MĨ THUẬT
Bài 34: VẼ TRANH
ĐỀ TÀI MÙA Hẩ
I. Mục tiờu
-Học sinh biết tỡm và chọn nội dung về đề tài cỏc hoạt đụng vui chơi trong ngày hố.
-HS biết cỏch vẽ và vẽ được tranh theo đề tài. 
-HS yờu thớch cỏc hoạt động trong ngày hố.
II. Chuẩn bị 
Giỏo viờn 
-SGK, SGV 
-Tranh ảnh vẽ về mựa hố
-Hỡnh gợi ý cỏch vẽ.
Học sinh 
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành 
-Bỳt chỡ, tẩy, màu.
III.Cỏc hoạt động dạy học 
HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIấN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1-Ổn định tổ chức 
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Tỡm chọn nụi dung đề tài
-Giỏo viờn giới thiệu tranh đó Chuẩn bị , gợi ý học sinh nhận xột, nờu ra cỏc hoạt động trong mựa hố.
- Gợi ý học sinh nhớ lại cỏc hỡnh ảnh, màu sắc của cảnh mựa hố.
+ Tiết trời mựa hố như thế nào?
+ Con vật nào kờu bỏo hiệu mựa hố đến?
+ Cõy nào chỉ nở hoa vào mựa hố?
- GV gợi ý HS những hoạt động ngày hố.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cỏch vẽ.
-Vẽ hỡnh ảnh trước 
-Vẽ hỡnh ảnh phụ sau cho sinh động 
-Vẽ màu theo ý thớch làm nổi bật cảnh mựa hố..
Hoạt động 3 : Thực hành
-GV gợi ý HS tỡm, sắp xếp cỏc hỡnh ảnh và vẽ màu cho rừ nội dung 
-GV quan sỏt HS làm bài 
Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột
- GV tổ chức cho HS nhận xột một số bài tiờu biểu 
-GV bổ sung cựng HS xếp loại và khen ngợi HS cú bài vẽ đẹp 
3-Củng cố dặn dũ
Kiểm tra đồ dựng học tập 
-Học sinh trả lời 
- Thời tiết oi bức núng lực.
- Con ve.
- Cõy phượng
-HS tỡm chọn nội dung và vẽ theo ý thớch 
-Vẽ bài ra giấy hoặc vở bài tập 
+Rừ nội dung 
+Cỏc hỡnh ảnh đẹp 
+Màu sắc 
-Lấy một số bài vẽ của học sinh để đỏnh giỏ và nhận xột.
Chuẩn bị bài sau:
Ngày soạn: 
Ngày dạy:: 
Tuần 35. MĨ THUẬT
Bài 35 : TRI.Mục tiờuƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP
I. Mục tiờu
-Thấy đI.Mục tiờuợc kết quả dạy - học trong năm học.
-Học sinh yờu thớch thớch mụn học.
IIHèNH THỨC TỔ CHỨC 
-Chọn những bài vẽ đẹp ở cỏc phõn mụn.
-TrI.Mục tiờung bày thuận tiện cho ngI.Mục tiờuời xem.
III-ĐÁNH GIÁ 
 -Gợi ý học sinh nhận xột đỏnh giỏ 
 -Tuyờn dI.Mục tiờuương học sinh cú bài vẽ đẹp 

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_mi_thuat_lop_3_nam_hoc_2011_2012_truong_tieu_hoc_2_h.docx