Tuần 1
Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI
(Đề tài môi trường)
I. Mục tiờu
-Học sinh tiếp xúc làm quen với tranh thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trường
-Biết cỏch mụ tả, nhận xột hỡnh ảnh, màu sắc trong tranh
-Cú ý thức bảo vệ mụi trường
II. Chuẩn bị
Giỏo viờn
-Sưu tầm một số tranh về thiếu nhi về bảo vệ môi trường
Học sinh
-Sưu tầm tranh ảnh về môi trường
-Vở tập vẽ ,bỳt chỡ ,màu
III.Các hoạt động dạy học
Ngày dạy:: 24 / 8 /2011 Tuần 1 Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI (Đề tài mụi trường) I. Mục tiờu -Học sinh tiếp xỳc làm quen với tranh thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài mụi trường -Biết cỏch mụ tả, nhận xột hỡnh ảnh, màu sắc trong tranh -Cú ý thức bảo vệ mụi trường II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Sưu tầm một số tranh về thiếu nhi về bảo vệ mụi trường Học sinh -Sưu tầm tranh ảnh về mụi trường -Vở tập vẽ ,bỳt chỡ ,màu III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng -GV giới thiệu tranh về đề tài mụi trường để HS quan sỏt -GV giới thiệu về hoạt động bảo vệ mụi trường trong cuộc sống Hoạt động 1: Xem tranh +GV yờu cầu HS quan sỏt và trả lời cỏc cõu hỏi về tỡm hiểu nội dung tranh -Tranh vẽ hoạt động gỡ ? -Hỡnh ảnh nào chớnh, phụ trong tranh ? -Hỡnh dỏng, động tỏc của cỏc hỡnh ảnh chớnh ntn? -Hoạt động trong tranh được diễn ra ở đõu ? -Những màu sắc nào cú nhiều ở trong tranh ? -Kể tờn những hoạt động bảo vệ mụi trường ? +GV nhấn mạnh : -Xem tranh tỡm, hiểu tranh là tiếp xỳc với cỏi đẹp để yờu thớch cỏi đẹp -Xem tranh cần cú những nhận xột của riờng mỡnh Hoạt động 2 : Đỏnh giỏ - nhận xột -Nhận xột chung tiết học -Khen ngợi động viờn những HS và cỏc nhúm cú nhiều ý kiến nhận xột hay phự hợp với nội dung bức tranh Dặn dũ Kiểm tra đồ dựng học tập +Bảo vệ mụi trường +Cỏc bạn đang chăm súc cõy xanh, và vệ sinh sõn trường là chớnh. Cõy nhà .. là hỡnh ảnh phụ +Mỗi người một dỏng vẻ . +Sõn trường +HS trả lời Chuẩn bị cho bài học giờ sau (tỡm và xem những đồ vật cú trang trớ đường diềm) Ngày dạy::31 /08 /2011 Tuần 2 BÀI 2 : VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM I. Mục tiờu -Học sinh hiểu cỏch trang trớ đường diềm đơn giản -Vẽ tiếp được hoạ tiờt và vẽ màu vào đường diềm -HS thấy được vẻ đẹp của đường diềm đó dược trang trớ II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Vài đồ vật cú trang trớ đường diềm -Hỡnh gợi ý cỏch vẽ -Bài vẽ của học sinh Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở thực hành -Bỳt chỡ, tẩy, màu vẽ. III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động dạy của giỏo viờn Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột -GV giới thiệu đường diềm và tỏc dụng của chỳng và gợi ý bằng cỏc cõu hỏi +Em thấy đường diềm thường được trang trớ ở đồ vật nào ? +Những họa tiết nào ở trang trớ đường diềm ? +Cỏch sắp xếp hoạ tiết ở đường diềm ntn? +Những màu nào được vẽ trờn đường diềm ? -GV : Đường diềm thường được trang trớ khăn, ỏo, quạt, ... Dựng đường diềm để trang trớ sẽ làm đồ vật đẹp hơn Hoạ tiết trang trớ rất phong phỳ : hoa lỏ, chim, bướm ... Hoạt động 2: Cỏch vẽ hoạ tiết -GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh ở vở tập vẽ 3 và chỉ cho HS những hoạ tiết đó cú +Kẻ đường diềm cho vừa tờ giấy, chia đều cỏc ụ, kẻ đường trục +Vẽ hỡnh mảng trang trớ cho cõn đối +Tỡm và vẽ hoạ tiết +Vẽ màu theo ý thớch, cú đậm, nhạt Hoạt động 3 : Thực hành -Giỏo viờn quan sỏt hướng dẫn Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột -Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại về : -GV nhận xột chung tiết học Dặn dũ Kiểm tra đồ dựng học tập -Hoa, lỏ, động vật. -Lặp đi, lặp lại -Đỏ, vàng, xanh. HS làm bài trong vở thực hành hoặc giấy Chuẩn bị bài học sau (Quan sỏt hỡnh dỏng, một số loại quả) Ngàythỏng năm 2011 Ngày dạy:: 07 / 9/20111 Tuần 3 Bài 3 : VẼ THEO MẪU - VẼ QUẢ I. Mục tiờu -Học sinh HS biết phõn biệt màu sắc, hỡnh dỏng một số dạng quả -Biết cỏch vẽ và vẽ được hỡnh một vài loại quả và vẽ màu theo ý thớch -Cảm nhận vẻ đẹp của cỏc loại quả II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Hỡnh gợi ý cỏch vẽ -Một số loại quả ở địa phương Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Bỳt chỡ đen, chỡ màu, sỏp màu. III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột -GV giới thiệu một vài loại quả và đặt cõu hỏi để HS suy nghĩ và trả lời +Tờn cỏc loại quả ? +Đặc điểm, hỡnh dỏng .. +Tỉ lệ chung cỏc bộ phận ? +Màu sắc của cỏc loại quả ? +HS kể tờn một vài loại quả cú hỡnh dỏng, màu sắc đẹp ở gia đỡnh mỡnh cú Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ -GV đặt mẫu ở vị trớ thớch hợp +So sỏnh, ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của quả để vẽ hỡnh dỏng chung +Vẽ phỏc hỡnh quả +Sửa hỡnh cho giống mẫu +Vẽ màu theo ý thớch Hoạt động 3 : Thực hành -GV yờu cõu HS quan sỏt kĩ mẫu trước khi vẽ -Nhắc HS vẽ vừa phải với phần giấy để điều chỉnh hỡnh cho giống mẫu -Giỳp HS cuũn lỳng tỳng Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột -Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại về : -GV khen ngợi một số bài vẽ đẹp để động viờn HS Dặn dũ Kiểm tra đồ dựng học tập -Quả tỏo, bưởi .. -Hỡnh trũn, .. -Cuống nhỏ, thõn to -Vàng, đỏ -HS kể tờn quả -HS làm bài theo hướng dẫn của GV -Hỡnh dỏng -Màu sắc Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: / / 201 Ngày dạy : / / 2011 Tuần 4 Bài 4 : VẼ TRANH - ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I. Mục tiờu -Học sinh biết tỡm, chọn nội dung phự hợp -Vẽ được tranh về đề tài trường em -HS thờm yờu mến trường, lớp II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Tranh về đề tài nhà trường -Một số tranh đề tài khỏc Học sinh -Sưu tầm tranh về trường -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Bỳt chỡ đen, chỡ màu, sỏp màu. III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột -GV treo tranh để HS quan sỏt và đặt cõu hỏi +Đề tài nhà trường cú thể vẽ những gỡ? +Cỏc hỡnh ảnh nào thể hiện được nội dung chớnh trong tranh ? +Cỏch sắp xếp hỡnh, cỏch vẽ màu như thế nào để rừ được nội dung ? +Màu sắc trong tranh ntn ? +Nờu cỏc hoạt động trong nhà trường để vẽ tranh ? Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ -GV gợi ý để HS chọn nội dung cho phự hợp +Chọn hỡnh ảnh chớnh, phụ để làm rừ nội dung tranh +Sắp xếp hỡnh ảnh chớnh, phụ sao cho cõn đối +Vẽ màu theo ý thớch Hoạt động 3 : Thực hành -GV đến từng bàn để quan sỏt HS và hướng dẫn bổ sung -Nhắc HS sắp xếp hỡnh ảnh chớnh, phụ -Gợi ý HS tỡm hỡnh dỏng, động tỏc cho cỏc nhõn vật trong tranh Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột -Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại. -Khen ngợi những HS hoàn thành và cú bài vẽ đẹp 3-Củng cố dặn dũ Kiểm tra đồ dựng học tập -HS quan sỏt trả lời -Vui chơi, học bài, lao động vệ sinh -Cỏc bạn làm vệ sinh .. -Cõn đối hài hoà -HS nờu +HS làm bài ra vở hoặc giấy vẽ -HS tỡm ra bài vẽ đẹp Chuẩn bị bài sau (Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu) Ngày soạn: 14 -9-2010 Ngày dạy:: 22-24/9/2010 Tuần 5 Bài 5 : TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ, Xẫ DÁN HèNH QUẢ I. Mục tiờu -Học sinh nhận biết một số hỡnh khối của quả -Nặn được một vài quả gần giống với mẫu II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Sưu tầm tranh, ảnh một số loại quả cú hỡnh dỏng, màu sắc đẹp -Một vài loại quả Học sinh -Đất nặn hoặc giấy màu -Giấy vẽ hoặc vở thực hành, màu vẽ cỏc loại III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột -GV giới thiệu một vài loại quả và đặt cõu hỏi để HS nhận biết +Tờn quả ? +Đặc điểm, hỡnh dỏng ? +Màu sắc ? +Quả cú những bộ phận nào ? +Nờu sự khỏc nhau của quả ? +Kể tờn quả quen thuộc ? Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ -GV hướng dẫn HS +Nhào, búp đất cho dẻo, mềm +Nặn thành khối cú dỏng của quả +Nắn, gọt dần cho thành quả +Sửa hoàn chỉnh và gắn, dớnh cỏc chi tiết Hoạt động 3 : Thực hành -GV đặt quả để HS quan sỏt làm bài -Yờu cầu HS dựng bảng con để nhào đất -GV quan sỏt gợi ý -Nhắc HS nặn theo hướng dẫn Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột -GV gợi ý HS nhận xột những bài đẹp -GV nhận xột tiết học và khen ngợi HS làm bài tốt 3-Củng cố dặn dũ Kiểm tra đồ dựng học tập -Quả cam, bưởi -Hỡnh trũn, -Vàng, xanh,. -Cuống, quả, nỳm -HS trả lời -HS làm bài nặn hoặc vẽ, xộ dỏn quả .. Chuẩn bị bài sau Ngày dạy:: 29-9/ 01-10/2010 Tuần 6 Bài 6 : VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HèNH VUễNG I. Mục tiờu -Học sinh biết thờm về trang trớ hỡnh vuụng -Vẽ thờm được hoạ tiết và vẽ được màu vào hỡnh vuụng -Cảm nhận được vẻ đẹp của hỡnh vuụng khi được vẽ trang trớ II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Một số bài vẽ trang trớ hỡnh vuụng -Hỡnh gợi ý cỏch vẽ -Phấn màu Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở thực hành -Bỳt chỡ đen, chỡ màu, sỏp màu, thước kẻ. III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột -GV cho HS xem một số bài trang trớ hỡnh vuụng và gợi ý để cỏc em nhận xột +Sự khỏc nhau về cỏch trang trớ ở hỡnh vuụng : về hoạ tiết, cỏch sắp xếp và màu sắc +Hoạ tiết dựng để trang trớ là những hoạ tiết nào ? +Hoạ tiết chỡnh, phụ ? +Màu sắc cỏc hoạ tiết ? +Kể tờn đồ vật cú trang trớ hỡnh vuụng trong gia đỡnh ? Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ -GV gới thiệu cỏch vẽ hoạ tiết +Quan sỏt hỡnh để nhận ra cỏc hoạ tiết và vẽ tiếp +Vẽ hoạ tiết ở giữa trước +Vẽ hoạ tiết vào cỏc gúc ở và xung quanh +Tụ màu vào bài (từ 3-4 màu) Hoạt động 3 : Thực hành -GV quan sỏt lớp -Nhắc HS nhỡn đường trục để vẽ tiếp hoạ tiết -GV gợi ý cỏch tỡm và vẽ màu (hoạ tiết giống nhau tụ màu giống nhau) Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột -Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại. -Khen ngợi những HS hoàn thành và cú bài vẽ đẹp 3-Củng cố dặn dũ Kiểm tra đồ dựng học tập -HS trả lời -Hoa lỏ, quả, ong, bướm. -Hoạ tiết chớnh được vẽ to ở chớnh giữa, hoạ tiết phụ là hoạ tiết nhỏ -Hoạ tiết giống nhau cú màu giống nhau -Khăn tay, viờn gạch hoa -HS làm bài vào vở thực hành -HS tỡm ra bài mỡnh thớch -Hoàn thành bài Chuẩn bị bài sau Ngày dạy: 06-08 / 10 /2010 Tuần 7 Bài 7 : VẼ THEO MẪU - VẼ CÁI CHAI I. Mục tiờu -Học sinh tạo cho HS cú thúi quen quan sỏt, nhận xột về hỡnh dỏng cỏc đồ vật xung quanh -Biết cỏc vẽ và vẽ được cỏi chai gần giống mẫu II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Một số chai -Bài vẽ cỏi chai -Hỡnh vẽ gợi ý Học sinh -Bỳt chỡ ... để làm gỡ ? Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ màu -Chọn màu để tụ -Vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau - Tụ màu nền Hoạt động 3 : Thực hành -GV nờu yờu cầu của bài tập -Vẽ màu vào hỡnh cú sẵn theo ý thớch -Quan sỏt HS làm bài Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột -Giỏo viờn hướng dẫn HS nhận xột : -GV nhận xột bổ sung 3-Dặn dũ Kiểm tra đồ dựng -Lọ hoa và quả -Đỏ, vàng, nõu, -Lọ hoa -Hoa sen -Hoa cỳc, hồng,. -Trang trớ HS tụ màu vào vở thực hành -Cỏch tụ -Màu sắc II. Chuẩn bị bài sau Ngày soạn:20 /3 / 2011 Ngày dạy:: 23;25/3 -2011 Tuần 29. MĨ THUẬT Bài 29: VẼ TRANH TĨNH VẬT (LỌ VÀ HOA) I. Mục tiờu -Học sinh nhận biết thờm về tranh tĩnh vật -Vẽ được tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thớch -Hiểu được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Một số mẫu lọ và quả khỏc nhau -Sưu tầm một số tranh vẽ lọ và quả của hoạ sĩ và của HS Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Bỳt chỡ, màu vẽ ,tẩy III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột Giỏo viờn treo tranh gợi ý HS nhận xột -Vỡ sao gọi là tranh tĩnh vật ? -Trong cú hỡnh ảnh gỡ ? -Hỡnh dỏng tỉ lệ của lọ và quả -Đậm nhạt và màu sắc của mẫu -Lọ hoa cú những bộ phận nào ? Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ lọ và quả -Vẽ phỏc hỡnh vừa với phần giấy quy định -Vẽ lọ, vẽ hoa -Vẽ màu lọ, hoa theo ý thớch, cú đậm, nhạt -Vẽ màu nền cho tranh sinh động Hoạt động 3 : Thực hành -Giỏo viờn theo dừi lớp và nhắc nhở HS +Quan sỏt kỹ mẫu trước khi vẽ +Cú thể vẽ theo ý thớch +Ước lượng khung hỡnh chung ... Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột -Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại về : Củng cố dặn dũ Kiểm tra đồ dựng -Là tranh vẽ cỏc đồ vật tĩnh (lọ hoa, quả) -Lọ hoa và quả -Lọ hoa cao, to hơn quả -Lọ hoa đậm hơn quả -Miệng, cổ, thõn, đỏy HS nờu lại cỏch vẽ -HS làm bài ra vở hoặc giấy +Bố cục tỉ lệ +Hỡnh vẽ nột vẽ +Đậm nhạt và màu sắc II. Chuẩn bị bài sau Quan sỏt ấm pha trà Ngày soạn:27/3 / 2011 Ngày dạy:: 30/3;1 /4 /2011 Tuần 30. MĨ THUẬT Bài 30 : VẼ THEO MẪU VẼ CÁI ẤM PHA TRÀ I. Mục tiờu -Học sinh nhận biết được hỡnh dỏng và cỏc bộ phận của cỏi ấm pha trà -Vẽ được cỏi ấm pha trà -Nhận ra vẻ đẹp của cỏi ấm pha trà (về hỡnh dỏng, cỏch trang trớ) II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Một vài cỏi ấm pha trà -Tranh, ảnh cỏi ấm pha trà Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Bỳt chỡ, màu vẽ III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột GV giới thiệu mẫu để HS quan sỏt NX -Ấm được dựng để làm gỡ ? -Được làm bằng chất liệu gỡ ? -Ấm pha trà cú nhiều kiểu dỏng khỏc nhau -Cỏc bộ phận của ấm pha trà -Tỉ lệ của ấm -Đường nột ở thõn, vũi , tay cầm cú nột gỡ? -Cỏch tranh trớ và màu sắc ? Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ -Ước lượng chiều cao, ngang vẽ khung hỡnh chung -Ước lượng tỉ lệ cỏc bộ phận : miệng, thõn, đỏy. -Vẽ chi tiết cho giống, hoàn thành hỡnh -Vẽ tranh trớ Hoạt động 3 : Thực hành -Giỏo viờn quan sỏt lớp và gợi ý HS Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột GV cựng HS chọn ra một số bài vẽ đẹp và hướng dẫn cỏc em nhận xột 3-Củng cố dặn dũ Kiểm tra đồ dựng -Pha trà -Sứ, sành, -Cao thấp khỏc nhau -Miệng, thõn, quai, vũi -Nột cong, thẳng.. HS làm bài ra vở hoặc giấy thực hành -Hỡnh vẽ -Trang trớ Quan sỏt và sưu tầm tranh ảnh về con vật Ngày soạn: 3 /4 / 2011 Ngày dạy:: 6;8 / 4 /2011 Tuần 31. MĨ THUẬT Bài 31 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT I. Mục tiờu -Học sinh nhận biết được hỡnh dỏng, đặc điểm và màu sắc một số con vật quen thuộc . -Học simh biết cỏch vẽ cỏc con vật. Vẽ được tranh cỏc con vật và vẽ màu theo ý thớch -Cú ý thức chăm súc và bảo vệ cỏc con vật II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Một số tranh, ảnh về cỏc con vật (con chú, mốo, trõu, bũ....) -Tranh vẽ một số con vật Học sinh -Tranh, ảnh một vài con vật. -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Bỳt chỡ, màu vẽ III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Lựa chọn cỏch giới thiệu bài cho phự hợp với nội dung Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột Giỏo viờn gới thiệu hỡnh ảnh một số con vật quen thuộc để HS nhận biết +Trong tranh cú những con vật nào ? +Con vật đú cú tư thế như thế nào ? +Hỡnh dỏng bờn ngoài và cỏc bộ phận? +Sự khỏc nhau của cỏc con vật Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ con vật +Vex hỡnh dỏng cỏc con vật +Vẽ cảnh vật phự hợp với nội dung tranh +Vẽ màu vào con vật và cảnh vật +Vẽ màu nền Hoạt động 3 : Thực hành -Giỏo viờn quan sỏt hướng dẫn HS cũn yếu về hỡnh và màu -Gợi ý HS vẽ thờm cỏc hỡnh ảnh khỏc cho sinh động Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột -Giỏo viờn cựng HS cựng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xột, xếp loại về : 3-Củng cố dặn dũ -Kiểm tra đồ dựng, chấm bài -Mốo, gà, thỏ,..... -Đứng, nằm. -Đầu, mỡnh, chõn, đuụi.... -Mầu lụng, hỡnh dỏng +HS tả lại đặc điểm một vài con vật -HS chọn con vật và vẽ theo trớ nhớ -HS vẽ màu theo ý thớch và vẽ cú đậm, cú nhạt +Hỡnh dỏng +Màu sắc II. Chuẩn bị bài sau : Chuẩn bị đất nặn (quan sỏt hỡnh dỏng người) Ngày soạn: Ngày dạy:: Tuần 32. MĨ THUẬT Bài 32 : TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ, Xẫ DÁN HèNH DÁNG NGƯỜI I. Mục tiờu -Học sinh nhận biết hỡnh dỏng của người đang hoạt động -Biết nặn hoặc vẽ, xộ dỏn hỡnh dỏng người -Nặn hoặc vẽ, xộ dỏn hỡnh dỏng người đang hoạt động -Nhận biết vẻ đẹp sinh động về hỡnh dỏng của con người khi hoạt động II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Sưu tầm tranh ảnh về dỏng người Học sinh -Đất nặn, đồ dựng để nặn -Giấy vẽ hoặc vở thực hành III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột -GV hướng dẫn HS xem tranh +Cỏc nhõn vật đang làm gỡ ? +Động tỏc của từng người ntn? -GV cho 1 HS lờn bảng làm mẫu +Cấu tạo cơ thể người gồm những bộ phận nào ? -Yờu cầu HS làm một số động tỏc +Quần ỏo cú mầu gỡ ? +Túc ngắn hay dài ? -GV cho HS quan sỏt người bằng đất nặn +Cú những bộ phần nào ? Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ, nặn +GV gới thiệu cỏch nặn -Nhào búp cho dẻo đất -Nặn hỡnh cỏc bộ phận lớn -Gắn, dớnh cỏc bộ phận lại với nhau -Tạo dỏng động Hoạt động 3 : Thực hành -Yờu cầu HS làm bài -GV hướng dẫn HS làm bài Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột Gọi HS treo bài trưng bày HS nhận sột GV nhận sột đỏnh giỏ 3-Củng cố dặn dũ Kiểm tra bài cũ -Tập thể dục -Đầu, mỡnh, chõn, tay -Xanh, hồng . -Túc ngắn, HS làm bài Nặn hoặc vẽ, xộ dỏn hỡnh dỏng người +2-3HS treo bài II. Chuẩn bị bài sau : Ngày soạn: Ngày dạy:: Tuần 33. MĨ THUẬT Bài 33 : THƯỞNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI I. Mục tiờu -Học sinh tỡm hiểu nụi dung bức tranh. -Nhận biết được vẻ đẹp của cỏc bức tranh qua bố cục, đường nột, hỡnh ảnh, màu sắc -Quý trọng tỡnh cảm mẹ con và bạn bố. II. Chuẩn bị Giỏo viờn -Một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thế giới cú cựng đề tài. Học sinh -Vở tập vẽ. - Sưu tầm tranh của thiếu nhi. III.Cỏc hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Xem tranh -GV hướng dẫn HS xem tranh +Trong tranh cú những hỡnh ảnh gỡ ? +Hỡnh ảnh nào được vẽ nổi bật nhất? -GV cho 1 HS lờn bảng làm mẫu +Tỡnh cảm của mẹ đối với em bộ biểu hiện như thế nào ? + Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đõu? +Hỡnh ảnh nàolà chớnh trong tranh ? +Trong tranh cú những màu nào? GV gọi một vài HS nờu cảm nghĩ của mỡnh về bức tranh. GV củng cố lại. Hoạt động 2: Nhận xột đỏnh giỏ. +GV nhận xột chung giờ học khen gợi những học sinh tớch cực phỏt biểu và tỡm ra những ý hay trong tranh. 3-Củng cố dặn dũ Kiểm tra bài cũ -Mẹ và em bộ -Mẹ vũng tay ụm em bộ voào lũng, thể hiện sự chăm súc, thương yờu trỡu mến. - Ở trong phũng - HS trả lời -Xanh, vàng nõu -Quan sỏt cõy cối, trời mõy ..về mựa hố -Chuẩn bài sau Ngày soạn: Ngày dạy:: Tuần 34 MĨ THUẬT Bài 34: VẼ TRANH ĐỀ TÀI MÙA Hẩ I. Mục tiờu -Học sinh biết tỡm và chọn nội dung về đề tài cỏc hoạt đụng vui chơi trong ngày hố. -HS biết cỏch vẽ và vẽ được tranh theo đề tài. -HS yờu thớch cỏc hoạt động trong ngày hố. II. Chuẩn bị Giỏo viờn -SGK, SGV -Tranh ảnh vẽ về mựa hố -Hỡnh gợi ý cỏch vẽ. Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở thực hành -Bỳt chỡ, tẩy, màu. III.Cỏc hoạt động dạy học HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Tỡm chọn nụi dung đề tài -Giỏo viờn giới thiệu tranh đó Chuẩn bị , gợi ý học sinh nhận xột, nờu ra cỏc hoạt động trong mựa hố. - Gợi ý học sinh nhớ lại cỏc hỡnh ảnh, màu sắc của cảnh mựa hố. + Tiết trời mựa hố như thế nào? + Con vật nào kờu bỏo hiệu mựa hố đến? + Cõy nào chỉ nở hoa vào mựa hố? - GV gợi ý HS những hoạt động ngày hố. Hoạt động 2: Hướng dẫn cỏch vẽ. -Vẽ hỡnh ảnh trước -Vẽ hỡnh ảnh phụ sau cho sinh động -Vẽ màu theo ý thớch làm nổi bật cảnh mựa hố.. Hoạt động 3 : Thực hành -GV gợi ý HS tỡm, sắp xếp cỏc hỡnh ảnh và vẽ màu cho rừ nội dung -GV quan sỏt HS làm bài Hoạt động 4 : Đỏnh giỏ - nhận xột - GV tổ chức cho HS nhận xột một số bài tiờu biểu -GV bổ sung cựng HS xếp loại và khen ngợi HS cú bài vẽ đẹp 3-Củng cố dặn dũ Kiểm tra đồ dựng học tập -Học sinh trả lời - Thời tiết oi bức núng lực. - Con ve. - Cõy phượng -HS tỡm chọn nội dung và vẽ theo ý thớch -Vẽ bài ra giấy hoặc vở bài tập +Rừ nội dung +Cỏc hỡnh ảnh đẹp +Màu sắc -Lấy một số bài vẽ của học sinh để đỏnh giỏ và nhận xột. Chuẩn bị bài sau: Ngày soạn: Ngày dạy:: Tuần 35. MĨ THUẬT Bài 35 : TRI.Mục tiờuƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. Mục tiờu -Thấy đI.Mục tiờuợc kết quả dạy - học trong năm học. -Học sinh yờu thớch thớch mụn học. IIHèNH THỨC TỔ CHỨC -Chọn những bài vẽ đẹp ở cỏc phõn mụn. -TrI.Mục tiờung bày thuận tiện cho ngI.Mục tiờuời xem. III-ĐÁNH GIÁ -Gợi ý học sinh nhận xột đỏnh giỏ -Tuyờn dI.Mục tiờuương học sinh cú bài vẽ đẹp
Tài liệu đính kèm: