Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Bài 1: Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi

Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Bài 1: Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi

Mĩ thuật lớp 3

Bài 1: Thường thức mĩ thuật

Xem tranh thiếu nhi.

I/ Mục tiêu:

-HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi, của hoạ sĩ.

-Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài môi trường.

-Có ý thức bảo vệ môi trường.

*HS khá giỏi: Chỉ ra được các màu sắc trên tranh mà em yêu thích.

*HS chưa đạt chuẩn: tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.

II/ Chuẩn bị:

* GV: Sưu tầm một số tranh thiếu nhi, của họa sĩ về đề tài môi trường .

 * HS: VBT.

 

doc 2 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 965Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Bài 1: Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Mĩ thuật lớp 3
Bài 1: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi.
I/ Mục tiêu:
-HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi, của hoạ sĩ.
-Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài môi trường.
-Có ý thức bảo vệ môi trường.
*HS khá giỏi: Chỉ ra được các màu sắc trên tranh mà em yêu thích.
*HS chưa đạt chuẩn: tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Sưu tầm một số tranh thiếu nhi, của họa sĩ về đề tài môi trường . 
	* HS: VBTõ.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Đối tượng
*Oån định tổ chức.
- Gv kiểm tra đồ dùng học tập của Hs
- Gv nhận xét.
 *Giới thiệu và nêu vấn đề:
 *Phát triển các hoạt động.
1/ Hoạt động 1: Giới thiệu các bức tranh.
- Gv giới thiệu tranh về đề tài môi trường để Hs quan sát. Nêu câu hỏi cho HS trả lời:
+ Tranh vẽ về đề tài gì ?
+Hãy nêu một số biện pháp bảo vệ môt trường mà em biết.
- Gv nhấn mạnh: Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được các bức tranh đẹp cho chúng ta xem.
2/ Hoạt động 2: Xem tranh.
- Gv yêu cầu Hs quan sát và trả lời câu hỏi. Về tìm hiểu nội dung tranh.
+ Tranh 1 vẽ hoạt động gì?
+ Những hình ảnh chính, phụ trong tranh?
+ Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính như thế nào? Ở đâu?
+ Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh?
- Gv nhấn mạnh:
+ Xem tranh tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp.
+ Xem tranh cần có nhận xét riêng của mình.
* Hoạt động 3:
- Gv cho hs xem một số bức tranh của Hs vẽ.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm: cho các em chơi trò chơi.
- Yêu cầu: các em đặt tên cho những bức tranh Gv dán trên bảng, đội nào đặt tên nhiều nhất, phù hợp nhất là thắng cuộc.
- Gv nhận xét.
Tổng kềt – dặn dò.
-Về tập vẽ lại bài.
-Chuẩn bị bài sau: Vẽ họa tiết và vẽ màu vào đường diềm.
-Nhận xét bài học.
Hs quan sát và trả lời các câu hỏi.
+Đề tài môi trường.
+Làm vệ sinh trường lớp, trồng và chăm sóc cây xanh, bảo vệ rừng.
-HS quan sát.
-Chăm sóc cây xanh.
-Hình ảnh chính: các bạn nhỏ đang chăm sóc cây xanh. Hình ảnh phụ: cây cối, mặt đất.
-Mỗi người một vẻ:bạn xách nước, bạn tưới cây, bạn gánh phân trong vườn cây
-Màu có nhiều trong tranh: màu lam, xanh, vàng.
-Mỗi nhóm lên ghi tên tranh tren bảng.
HS khá
HSTB
HSTB
HS khá
HS khá giỏi
HSTB, yếu

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an MT 3 Bai 1Xem tranh thieu nhi de tai moitruong.doc