Giáo án Mĩ thuật 2 - Chủ đề 5: Tượng tượng với hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật

Ngày soạn: 05/11/2017
CHỦ ĐỀ 5: TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG
 HÌNH TAM GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT 
 Số tiết: 3 tiết 
I. Mục tiêu:
- Nhận ra được một số sự vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.
- Biết tạo hình theo trí tưởng tượng từ các hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. 
II. Phương pháp và hình thức tổ chức
- Phương pháp: Sử dụng quy trình Tạo hình 3 chiều
- Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm.
III. Đồ dùng và phương tiện
1. Giáo viên: - Tranh ảnh những đồ vật có hình dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật 
- Một số sản phẩm được sáng tạo từ hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật
2. Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo, các vật tìm được như đĩa CD hỏng, đĩa giấy...
III. Các hoạt động dạy học:	 
- Ổn định tổ chức (1')
- Kiểm tra đồ dùng (1')
- Khởi động (1') 
HĐ CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA HỌC SINH
1/ Tìm hiểu (8')
- Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh, nêu tên những đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.
- Kể thêm các sự vật trong thiên nhiên có dạng hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.
2/Cách thực hiện (10')
- Tưởng tượng hình vuông, hình chữ nhật và vẽ lên giấy.
- Tưởng tượng hình tròn, hình tam giác và tạo hình từ vật tìm được.
- Tưởng tượng hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật và cắt dán giấy màu.
3/Thực hành (76')
- Yêu cầu HS lựa chọn những đồ vật, sự vật hay con vật mà em biết để tạo hình từ các hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật đã chuẩn bị.
Có thể thêm các chi tiết bằng cách vẽ hoặc xé dán. 
4/ Trưng bày giới thiệu sản phẩm (15')
- Hướng dẫn HS trưng bày, yêu cầu HS giới thiệu sản phẩm của mình.
5/Đánh giá (5')
-Đánh giá sản phẩm của HS
*Vận dụng sáng tạo (2')
Em sử dụng các sản phẩm vừa tạo được để trang trí lớp học.
*Dặn dò (1'): Về nhà quan sát hoa lá thiên nhiên. Chuẩn bị chủ đề 6. 
- HS quan sát kể tên đồ vật.
-Trong thiên nhiên có nhiều sự vật dạng hình tròn, hình tam giác
VD: Núi có dạng hình tam giác, mặt trời có dạng hình tròn.
- HS vẽ những đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật( túi xách, khăn mặt)
- HS tạo hình con cá từ vật tìm được.
- HS cắt dán hình thuyền buồm, mặt trời, núi
HS tạo hình: ngôi nhà, núi, ông mặt trời
- HS giới thiệu chia sẻ về sản phẩm của mình.
HS tự đánh giá
HS trang trí theo hướng dẫn của GV