Giáo án Mĩ thuật 2 - Chủ đề 4: Hộp màu của em - Năm học 2017-2018

Ngày soạn: 22/10/2017
CHỦ ĐỀ 4: HỘP MÀU CỦA EM
Số tiết dạy : 2 tiết
I. Mục tiêu 
- Nhận ra và kể được một số tên màu sắc.
- Phân biệt được một số chất liệu màu và biết cách pha màu: da cam, xanh lục, tím.
- Biết pha màu và vẽ được màu theo ý thích vào tranh hoa quả, đồ vật.
- Giới thiệu nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức
- Phương pháp: Vận dụng quy trình vẽ cùng nhau
- Hình thức; Cá nhân, nhóm
III. Đồ dùng và phương tiện.
- GV: - Hình ảnh về 3 màu cơ bản: đỏ, vàng, lam và hình hướng dẫn cách pha màu: da cam, xanh lục, tím.
 - Bài vẽ hoa quả đồ vật có màu sắc đẹp.
- HS: - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy...
IV. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
- Ổn định tổ chức (1')
- Kiểm tra đồ dùng (1')
- Khởi động (1')
Giáo viên
Học sinh
1. Hướng dẫn tìm hiểu (6')
- GV cho HS quan sát hình 4.1 thảo luận để nêu tên một số chất liệu màu quen thuộc.
- Kể tên các màu có trong hộp màu?
- GV cho HS vẽ 3 màu cơ bản: đỏ, vàng, lam vào các ô tròn trong hình 4.2 .
- Hướng dẫn HS làm bài tập hình 4.3
- Hướng dẫn HS nêu nhận xét về tranh vẽ màu sáp, màu chì, màu dạ, màu nước.
- Hướng dẫn HS nêu ghi nhớ ý nghĩa về chất liệu màu vẽ.
2. Hướng dẫn cách thực hiện (7')
2.1. Pha trộn màu:
- Cho HS nhắc lại phần ghi nhớ sách mĩ thuật.
2.2. Vẽ tranh đồ vật hoa, quả
- Cho HS quan sát hình 4.5
+ Các tranh vẽ màu bằng chất liệu gì?
+ Em thích bài vẽ nào? Vì sao?
- Hướng dẫn HS nhận biết cách vẽ tranh đồ vật, hoa quả qua bước vẽ tranh ở hình 4.6
- Nhận xét HS học tiết 1. Nhận ra và kể được tên một số màu sắc.
- Biết pha màu từ 3 màu cơ bản thành 3 màu mới da cam, xanh lục, tím.
3. Thực hành (37')
3.1. Hoạt động cá nhân:
- GV theo dõi hoạt động thực hành của HS.
3.2. Hoạt động nhóm.
- Lựa chọn sắp xếp hình ảnh thành bức tranh tĩnh vật của nhóm.
4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm (10')
- Hướng dẫn HS trưng bày sản và giới thiệu về sản phẩm của nhóm mình.
5. Đánh giá: (5')
- GV đánh giá chung qua nhận xét của HS.
* Vận dụng sáng tạo (2')
(Hướng dẫn HS làm ở nhà)
Dặn dò bài sau.
- HS quan sát và nêu:
- Màu sáp, màu bột, màu chì, bút dạ
- HS kể tên các màu có trong hộp màu 
- HS vẽ 3 màu cơ bản đỏ, vàng, lam vào các ô tròn trong hình 4.2
 Đỏ	 Vàng	 Lam
- 2 hình trên vẽ bằng màu nước (sơn nước).
- 2 hình dưới, vẽ bằng màu dạ, sáp màu
- HS nêu:
- Vẽ bằng màu sáp, màu chì, màu vẫn đẹp nhưng độ sáng tối nhạt hơn màu dạ màu nước.
- Màu nước, màu dạ tươi sáng hơn nhưng HS phải biết cách pha màu cho phù hợp.
- HS đọc ghi nhớ:
- HS thực hành pha trộn màu vào hình 4.4 viết đọc tên màu mới vào chỗ có dấu chấm.
 Đỏ + Vàng = ..
 Vàng + Lam =.
 Lam + Đỏ =.
- 3 HS nêu lại phần ghi nhớ.
- HS xem tranh vẽ đồ vật hoa quả hình 4.5 để tìm hiểu cách thực hiện.
- Cái ấm tích bút dạ, túi xách, váy áo, hoa, bướm màu nước, tĩnh vật hoa quả, ca màu sáp.
- Vẽ nét chung dáng bên ngoài trước (quả dứa)
- Vẽ chi tiết nét bên trong sau 
- Vẽ màu theo ý thích
- Vẽ cái ấm tích phát dáng chung
- Vẽ chi tiết bên trong
- Vẽ màu trang trí.
- Cá nhân: HS thực hành vẽ trên giấy A4
- Vẽ đồ vật hoa quả theo trí nhớ của em và vẽ màu theo ý thích.
- HS cắt hình vừa vẽ ra khỏi tờ giấy tạo kho hình ảnh chung theo nhóm số chẵn và số lẻ. 
- Nhóm hoa quả riêng (số chẵn)
- Nhóm đồ vật riêng (số lẻ)
- HS sắp xếp sản phẩm theo nhóm trên bảng lớp.
- HS trưng bày sản phẩm
- Giới thiệu chia sẻ về sản phẩm của nhóm mình.
- HS đánh giá sản phẩm theo nhóm
- Nhóm bạn nhận xét
- Tự đánh giá
Em tập pha màu để vẽ tranh bằng các chất liệu màu khác như màu nước, màu bột, ... theo cách đã học.