Buổi 1
Tập đọc k/c
Sự tích chú cuội cung trăng
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: liều mạng, leo tót, lăn quay,.
- Hiểu nghĩa các từ mới: tiều phu, khoảng giập bã trầu.
- Hiểu nội dung truyện: Tấm lòng nhân nghĩa thuỷ chung của chú Cuội. Giải thích vì sao khi ta nhìn lên cung trăng thấy hình người ngồi dưới gốc cây. Thể hiện ước muốn bay lên mặt trăng của loài người.
- Dựa vào nội dung và các câu hỏi gợi ý kể đúng nội dung câu chuyện .
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp lời bạn.
II. Các hoạt động dạy học:
Tuần 34 Thứ hai, ngày 7 tháng 5 năm 2007 Buổi 1 Tập đọc k/c Sự tích chú cuội cung trăng I. Mục tiêu: - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: liều mạng, leo tót, lăn quay,... - Hiểu nghĩa các từ mới: tiều phu, khoảng giập bã trầu. - Hiểu nội dung truyện: Tấm lòng nhân nghĩa thuỷ chung của chú Cuội. Giải thích vì sao khi ta nhìn lên cung trăng thấy hình người ngồi dưới gốc cây. Thể hiện ước muốn bay lên mặt trăng của loài người. - Dựa vào nội dung và các câu hỏi gợi ý kể đúng nội dung câu chuyện . - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp lời bạn. II. Các hoạt động dạy học: Tập đọc A. Bài cũ: HS đọc bài: . B. Bài mới: 1. HĐ1: Giới thiệu bài. 2. HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc. a. GV đọc bài b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu. - Đọc nối tiếp đoạn. - 1 HS đọc chú giải. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc cả bài 3. HĐ3: Tìm hiểu bài. - HS đọc toàn bài. ? Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quí. ? Chú Cuội dùng cây thuốc quý vào những việc gì. ? Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng. ? Theo em nếu được sống ở chốn thần tiên sung sướng nhưng lại phải xa tất cả người thân thì có vui không ? Vì sao. ? Chú Cuội trong truyện là người như thế nào. 4. HĐ4: Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần 2. - HS luyện đọc cá nhân. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ 2. Hướng dẫn HS kể chuyện . - 1 HS đọc lại câu chuyện. ? Đoạn 1 gồm những nội dung gì. ? Đoạn 2 gồm những nội dung gì. ? Đoạn 3 gồm những nội dung gì. - HS luyện kể theo nhóm. - Thi kể giữa các nhóm. - GV và cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm kể tốt nhất. - 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. IV. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. Toán T166: Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100000. I. Mục tiêu: - Ôn tập củng cố các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 100 000. - HS vận dụng làm tốt các bài tập ở vở BTT II. Các hoạt động dạy học. 1. HĐ1: Củng cố lý thuyết. ? Nêu cách thực hiện tính các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. ? Nếu trong biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện theo thứ tự như thế nào. ? Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc đơn ta thực hiện thế nào. ? Muốn tìm một phần mấy của một số ta làm thế nào. 2. HĐ2: Luyện tập. - GV tổ chức cho HS làm các bài tập 1,2,3,4 trong vở bài tập toán( Những em yếu không yêu cầu làm bài 4). - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu - Chấm chữa bài. Bài 1: HS nêu cách tính nhẩm. Bài 2: HS lên bảng chữa bài. Bài 3: 1 HS lên bảng giải. Bài giải Số học sinh cầm hoa vàng là: 2450 : 5 = 490 (HS) Số học sinh cầm hoa đỏ là: 2450 – 490 = 1960 (HS) Đáp số: 1960 HS III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. Tự nhiên - XH Bề mặt lục địa I. Mục tiêu: - Sau bài học HS mô tả được bề mặt lục địa - Nhận biết được suối, sông, hồ. II. Chuẩn bị: Kênh hình SGK . Tranh, ảnh sông hồ ( nếu có ). III. Các hoạt động dạy học: 1. HĐ1: Làm việc theo cặp. - HS quan sát H1 trang 128 SGK. ? Chỉ trên H1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước. ? Em hãy mô tả bề mặt lục địa. - Đại diện các cặp trả lời - cả lớp khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận. 2. HĐ2: Làm việc theo nhóm. - HS quan sát H1 trang 128 thảo luận nhóm theo các gợi ý: ? Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ. ? Con suối thường bắt nguồn từ đâu. ? Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các con suối, con sông. ? Nước suối, sông thường chảy đi đâu. - Quan sát hình 2, 3,4. ? Hình nào thể hiện suối, sông, hồ. - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét. - GV kết luận. 3. HĐ3: Làm việc cả lớp. - HS trưng bày tranh ảnh sưu tầm được theo tổ. - Đại diện các tổ trình bày. - GV giới thiệu thêm cho HS biết một vài con sông, hồ nổi tiếng ở nước ta. III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. Buổi 2 Luyện TV Luyện đọc, kể: Sự tích chú Cuội cung trăng I. Mục tiêu: - HS ôn luyện lại kỷ năng đọc và kể câu chuyện: Sự tích chú Cuội cung trăng - Biết chú ý nghe và nhận xét bạn đọc, kể II. Các hoạt động dạy học: 1. HĐ1: GV nêu mục đích và yêu cầu tiết học. - HS luyện đọc lại bài - Đọc theo nhóm - Đọc cả bài ? Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì. ? Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng. 2. HĐ2: Luyện kể - HS kể theo nhóm đôi - Kể từng đoạn trong nhóm 3 - Kể chuyện cá nhân Cả lớp chú ý nhận xét - III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS Tuyên dương những em kể tốt Mĩ thuật GV chuyên dạy Tự học ( Toán ) Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 I. Mục tiêu: - Tiếp tục cho HS củng cố về cộng, trừ, nhân, chia. - Củng cố về tính giá trị biểu thức - Luyện giải toán liên quan đến rút về đơn vị. II. Các hoạt động dạy học: A. Củng cố kiến thức Gọi HS lên bảng đặt tính rồi tính: 15 238 + 2 265 2 003 x 8 79612 – 10908 7587 : 6 ? Muốn tính kết quả các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số có 5 chữ số em phải làm như thế nào. B. Luyện tập - HS làm một số bài tập sau Bài 1 Đặt tính rồi tính 23413 + 3287 67452 - 4591 1023 x 7 98321 : 8 Bài 2. Có 125 gói bánh, đựng đều trong 5 hộp. Hỏi có 7 hộp như thế thì có bao nhiêu gói bánh? B ài 3* Tính giá trị biểu thức 450 : 5 + (3456 - 432) x 3 4 985 x5 - (320 + 780) x 2 - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu. - Chấm một số bài, chữa bài. IV. Củng cố, dặn dò. Khen những HS làm bài tốt. Thứ ba, ngày 8 tháng 5 năm 2007 Buổi 1 Thể dục Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2- 3 người. I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng tung bóng và bắt bóng. II. Chuẩn bị: Bóng, còi III. Các hoạt động dạy học. 1. HĐ1: Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. - HS tập hợp 3 hàng ngang. - Khởi động các khớp. 2. HĐ2: Phần cơ bản. - Ôn tung bóng và bắt bóng. + HS ôn cả lớp. + HS ôn theo từng tổ, nhóm + GV theo dõi, bao quát lớp. + HS thi đua từng tổ lên thực hiện. - Trò chơi "Ném bóng trúng đích" GV nhắc lại cách chơi và luật chơi sau đó cho HS vui chơi . 3. HĐ3: Phần kết thúc. - Cả lớp tập lại bài thể dục phát triển chung một lần. - GV và HS hệ thống lại bài. Tiếng Anh GV chuyên dạy Toán T152: Ôn tập về đại lượng I. Mục tiêu: - HS ôn lại các kiến thức về các đơn vị đo đại lượng đã học. - Rèn luyện kĩ năng làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học. - Củng cố về giải các bài toán có liên quan đến những đại lượng đã học. II. Phương tiện Thước III. Các hoạt động dạy học: 1. HĐ1: Củng cố lý thuyết. ? Nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học. ? 1m = ? cm. ? Nêu tên các đơn vị đo khối lượng đã học. ? 1kg = ? g. ? Một ngày có bao nhiêu giờ và 1 giờ = ? phút. ? Ta có thể đọc giờ trên đồng hồ theo mấy cách. 2. HĐ2: Luyện tập: - HS đọc yêu cầu và làm các bài tập trong vở BT toán. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu. - Chấm, chữa bài bổ sung. Bài 4: 1 HS lên bảng chữa. Bài giải Châu mua vở hết số tiền là: 1 500 x 2 = 3 000 (đồng) Châu còn lại số tiền là: 5 000 – 3 000 = 2 000 (đồng) Đáp số: 2 000 đồng IV. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. Chính tả (NV) Thì thầm I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Thì thầm. - Viết đúng, đẹp tên 1 số nước Đông Nam á. - Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã và giải câu đố. II. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng viết: loang lỗ, xao xuyến, ngôi sao, lao xao, xen kẽ . B. Bài mới: 1. HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả. - GV đọc bài thơ. - Hai HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK. ? Bài thơ nhắc đến những sự vật, con vật nào. ? Các con vật, sự vật trò chuyện ra sao. ? Bài thơ có mấy khổ? Cách trình bày các khổ thơ ntn. ? Các chữ đầu dòng thơ viết ntn. - HS tập viết từ khó vào vở nháp: mênh mông, sao, im lặng. - GV đọc cho HS viết bài vào vở ( Lưu ý đọc to, rõ ràng, tốc độ vừa phải ) - GV đọc, HS soát lỗi. - Chấm, chữa bài. 3. HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập. - HS làm các bài tập trong VBT Tiếng Việt - GV theo dõi, chấm một số bài, chữa bài bổ sung. III. Củng cố, dặn dò Rút kinh nghiệm cho HS về kỹ năng bài viết chính tả và làm bài tập chính tả trong tiết học. Tập đọc Mưa I. Mục tiêu: - Đọc đúng : lũ lượt, nặng hạt, cây lá, lửa reo. Đọc diễn cảm bài thơ. - Hiểu từ ngữ: lũ lượt, lật đật và nội dung Bài thơ cho thấy cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt đầm ấm của gia đình khi trời mưa. Qua đó thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống, yêu người lao động. II. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Sự tích chú cuội cung trăng. B. Bài mới: 1. HĐ1: Giới thiệu bài. 2. HĐ2: Luyện đọc. a, GV đọc mẫu b, GV hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng dòng thơ (mỗi em đọc 2 dòng thơ). GV theo dõi phát hiện và sửa lỗi phát âm sai cho các em. - Đọc từng khổ thơ (trước lớp, trong nhóm). Giúp HS nắm đựơc nghĩa các từ chú giải cuối bài - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. 3. HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - HS đọc thầm, đọc lướt toàn bài và trả lời: ? Khổ tghơ đầu tả cảnh gì. ? Cảnh sinh hoạt gia đình khi trời mưa ấm cúng như thế nào. ? Vì sao mọi người thương bác ếch. ? Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai. ? Hãy nêu nội dung chính của bài thơ. 4. HĐ4: Học thuộc lòng bài thơ. - HS đọc lại bài thơ. - HS tự nhẩm HTL từng khổ thơ, cả bài thơ. - HS thi đọc TL từng khổ thơ, cả bài thơ. IV. Củng cố, dặn dò - Nhắc HS về nhà tiếp tục học TL bài thơ. Luyện toán Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 (T) I. Mục tiêu: - Tiếp tục hướng dẫn HS củng cố về cộng, trừ, nhân, chia ( nhẩm và viết). - Luyện giải toán II. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: 3 HS lên bảng đặt tính rồi tính: 2 163 x 5 79 612 – 11 298 9 557 : 8 B Luyện tập. - HS làm các bài tập sau Bài 1. Tính nhẩm 34 000 + 3 000 65 000 - 15 000 60 000 : 3 4 000 x 4 Bài 2. Đặt tính rồi tính 23 001 - 12 740 45 309 + 3 214 46 789 : 7 12 753 x 4 Bài 3. Tám phòng học lát hết 16 88 viên gạch hoa. Hỏi 5 phòng học như thế lát hết bao nhiêu viên gạch hoa? Bài 4* Một kho lương thực buổi sáng xuất được 45 tấn thóc, buổi chiều xuất bằng 1/3 buổi sáng. Hỏi: a. Buổi chiều kho xuất được ít hơn buổi sáng mấy tấn thóc. b.Cả ngày kho xuất được mấy tấn thóc. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu. - Chấm một số bài, chữa bài. III. Tổng kết giờ học - Dặn ò HS Luy#n M# thu#t Thi vẽ đẹp, vẽ nhanh (Đề tài tự chọn) I. Mục ... III. Củng cố, dặn dò - HS thường xuyên có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường xung quanh - Những HS viết bài chưa xong về nhà tiếp tục viết. HDTH Luyện viết: Sự tích chú Cuội cung trăng I. Mục tiêu: - HS nghe - viết chính xác, đúng, đẹp đoạn 2 bài: Sự tích chú Cuội cung trăng. - Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. Các hoạt động dạy học: 1. HĐ1: GV giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. HĐ2: Hướng dẫn HS nghe - viết. - GV đọc đoạn 2 bài văn, HS đọc thầm theo. - Hai HS đọc bài trước lớp. ? Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý ? Chú Cuội dùng cây thuốc quý vào những việc gì. - HS viết một số tiếng khó vào vở nháp: rịt lá, cứu sống,... - GV nhắc HS cách trình bày đoạn văn. - GV đọc bài, HS viết vào vở. Lưu ý đọc to, rõ ràng, dễ nghe, tốc độ vừa phải, HS viết xong khảo lại bài. - HS đổi vở cho nhau kiểm tra lỗi. - GV chấm một số bài, nhận xét và hướng dẫn HS cách chữa lỗi. III. Tổng kết, dặn dò. Tuyên dương những HS viết bài có nhiều tiến bộ. Thể dục Thầy mạnh dạy Thứ năm, ngày 10 tháng 5 năm 2007 Buổi 1 Chính tả (NV) Dòng suối thức I. Mục tiêu: - Nghe viết đúng chính tả bài thơ: Dòng suối thức. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn: tr/ch; thanh hỏi/ thanh ngã. II. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: 1HS đọc cho 2 bạn viết trên bảng lớp tên 5 nước Đông Nam á. B. Bài mới. 1. HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học. 2. HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả. - GV đọc bài thơ - Cả lớp theo dõi SGK. - Vài HS đọc lại bài thơ. ? Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm ntn. ? Trong đêm dòng suối thức để làm gì. ? Nêu cách trình bày bài thơ lục bát. - HS đọc thầm lại bài thơ, ghi nhớ những chữ các em dễ mắc lỗi khi viết bài: thung xa, béo mọng, lượn quanh, thậm thình,... - GV đọc bài, HS viết bài vào vở. - Đọc bài, HS khảo lỗi. - Chấm chữa bài. 3. HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập. - GV nêu yêu cầu bài tập 1, bài tập 2. HS làm vào vở. - GV theo dõi, chấm chữa bài. III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. Âm nhạc GV chuyên dạy Toán T169: Ôn tập về hình học I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố biểu tượng về diện tích và biết tính diện tích các hình đơn giản, chủ yếu là diện tích hình vuông, hình chữ nhật. II. Các hoạt động dạy học: 1. HĐ1: Củng cố lý thuyết. ? Nêu cách tính diện tích hình vuông. ? Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào. ? Nêu tên đơn vị đo diện tích đã học. 2. HĐ2: Luyện tập. - HS đọc yêu cầu và làm vào vở bài 1, 2, 3. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu. - Chấm, chữa bài bổ sung. - Chữa bài tập 3: Một HS lên bảng giải. Bài giải Diện tích hình H là: 3 x 3 + 9 x 3 = 36 (cm2) Đáp số: 36 cm2 3. HĐ3: Cho HS chơi trò chơi xếp hình. - HS dùng 8 hình tam giác và xếp hình như yêu cầu của bài tập 4. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm. IV. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. Đạo đức Giữ vệ sinh thôn xóm I. Mục tiêu - HS biết giữ vệ sinh nơi công cộng. - Giáo dục ý thức giữ vệ sinh nơi công cộng. II. Các hoạt động dạy học: 1. HĐ1: Hoạt động nhóm. - Các nhóm thảo luận những vấn đề sau: ? Vì sao chúng ta cần giữ vệ sinh nơi công cộng. ? ở thôn xóm em việc giữ gìn vệ sinh đã tốt chưa. ? Những nơi nào còn nhiều rác thải chưa được xử lý. ? Nguồn nước có bị ô nhiễm hay không. ? ở thôn xóm em đã làm được những việc gì để giữ vệ sinh thôn xóm. - Các nhóm thảo luận. 2. HĐ2: Hoạt động cả lớp. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - Các nhóm khác nhận xét bổ sung. - GV chốt ý. III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. Buổi 2 Luyện TV Ôn luyện từ và câu tuần 33 I. Mục tiêu - HS ôn tập củng cố về nhân hoá - Làm một số bài tập có sử dụng nhân hoá. II. Hoạt động dạy học 1. HĐ1. Củng cố lý thuyết ? Nhân hoá là gì. Đặt một câu có sử dụng nhân hoá. 2. HĐ2. Luyện tập HS làm một số bài tập sau - Bài 1. Viết câu văn có dùng phép nhân hoá theo các yêu cầu sau: a. Tả mặt trời đang toả nắng và không khí nóng nực. b. Tả những vì sao lúc ẩn lúc hiện vào ban đêm. - Bài 2. Viết một đoạn văn ngắn 5 -7 câu có sử dụng nhân hoá để tả cảnh vườn cây nhà em vào buổi sáng sớm. GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho những HS yếu Chấm một số bài - Chữa bài III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS Luyện thể dục Luyện về bắt bóng - tung bóng cá nhân I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng tung bóng và bắt bóng cá nhân. II. Chuẩn bị: Bóng, còi III. Các hoạt động dạy học. 1. HĐ1: Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. - HS tập hợp 3 hàng ngang. - Khởi động các khớp. 2. HĐ2: Phần cơ bản. - Ôn tung bóng và bắt bóng. + HS ôn cả lớp. + HS ôn theo từng tổ, nhóm + GV theo dõi, bao quát lớp. + HS thi đua từng tổ lên thực hiện. - Trò chơi "Ném bóng trúng đích" GV nhắc lại cách chơi và luật chơi sau đó cho HS vui chơi . 3. HĐ3: Phần kết thúc. - GV và HS hệ thống lại bài. HDTH ( TC ) Làm quạt giấy tròn I. Mục tiêu: - HS làm được chiếc quạt giấy tròn đúng kĩ thuật và đẹp. - HS thích làm đồ chơi. II. Chuẩn bị: . Giấy, kéo, sợi chỉ. III. Các hoạt động dạy học. 1. HĐ1: Nhắc lại cách làm quạt giấy tròn: ? Bước 1 làm gì. (Cắt giấy) ? Bước 2 làm gì. (Gấp, dán quạt) ? Bước 3 làm gì. (Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt) - GV chốt và nhắc lại qui trình làm một lần nữa. 2. HĐ2: Thực hành. - HS thực hành làm quạt theo nhóm. - GV theo dõi và hướng dẫn thêm về cách trang trí cho quạt thêm sinh động như vẽ hình các loài hoa, con vật... - GV nhắc HS: Để làm quạt đẹp, các nếp gấp phải miết thẳng và kĩ. Gấp xong cần buộc chặt bằng chỉ vào đúng nếp gấp giữa. Khi dán cần bôi hồ mỏng, đều. 3. HĐ3: Trưng bày sản phẩm. - Nhận xét, đánh giá. - Tuyên dương nhóm có nhiều sản phẩm đẹp. IV. Tổng kết: - Nhận xét giờ học. Thứ sáu, ngày 11 tháng 5 năm 2007 Buổi 1 Tập làm văn Nghe kể: Vươn tới các vì sao – Ghi chép sổ tay. I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc, kể: Nghe GV đọc, nói lại được nội dung chính từng mục trong Vươn tới các vì sao. - Rèn kĩ năng viết: Ghi được những ý chính trong bài Vươn tới các vì sao. II. Chuẩn bị: Mỗi HS 1 cuốn sổ tay nhỏ. III Các hoạt động dạy học: 1. HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: - Một HS đọc yêu cầu bài tập và 3 đề mục a, b, c. - HS quan sát từng ảnh minh hoạ; đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ. - GV đọc bài HS lắng nghe và ghi lại được chính xác những con số, tên riêng, sự kiện. ? Ngày tháng năm nào Liên Xô phóng thành công con tàu vũ trụ Phương Đông 1. ? Ai là người bay trên con tàu đó. ? Con tàu bay mấy vòng quanh Trái Đất. ? Ngày nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông được tàu vũ trụ A-pô-lô đưa lên mặt trăng là ngày nào. ? Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô năm nào. - GV đọc lần 2, 3 – HS ghi chép bổ sung những điều chưa rõ. - HS trao đổi theo cặp nói lại những điều vừa ghi chép được. - Đại diện các cặp thi nói. Bài tập 2: - Một HS đọc yêu cầu của bài tập. - HS thực hành viết vào VBT. - Một số HS nối tiếp nhau đọc trước lớp. - Cả lớp và GV nhận xét, bình chon bạn biết ghi chép sổ tay. III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. Thủ công Ôn tập chương 3 và 4 I. Mục tiêu: - Ôn tập về chương đan nan và chương làm đồ chơi. - Ôn kiến thức về đan nong đôi, nong mốt, làm đồng hồ để bàn,... II. Chuẩn bị: Nguyên liệu làm đồ chơi. III. Các hoạt động dạy học. 1. HĐ1: Ôn chương đan nan và làm đồ chơi. ? Nhắc lại qui trình đan nong mốt. ? Nhắc lại qui trình đan nong đôi. ? Nhắc lại qui trình làm đồng hồ để bàn. ? Qui trình làm quạt giấy tròn 2. HĐ2: Thực hành làm đồ chơi em thích. - HS thực hành làm theo nhóm. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm. 3. HĐ3: Trưng bày sản phẩm. - GV nhận xét, đánh giá. - Cho HS xem những sản phẩm đẹp. IV. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. . Toán T170: Ôn tập về giải toán I. Mục tiêu: - Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính. II. Các hoạt động dạy học: 1. HĐ1: Luyện tập. - HS đọc yêu cầu các bài tập và làm bài vào vở. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu. 2. HĐ2: Chấm, chữa bài. Bài 1: HS nêu miệng lời giải và phép tính. Bài giải Số dân năm ngoái là: 53 275 + 761 = 54 036 (người) Số dân năm nay là: 54 036 + 726 = 54 762 (người) ĐS: 54 762 người 1 HS khác nêu cách 2. Bài 2: 1HS lên bảng chữa bài. Cả lớp cùng GV nhận xét chốt lời giải đúng. Cả lớp đối chiếu, chữa bài vào vở. Bài giải Số gạo đã bán là: 2 345 : 5 = 469 (kg) Cửa hàng còn lại số gạo là: 2 345 – 469 = 1 879 (kg) ĐS: 1 879 kg Bài 3: GV treo bảng phụ ghi kết quả đúng. HS đối chiếu, chữa bài vào vở. III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. H ĐTT Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu: Giúp các em rút ra được những công việc tốt đã thực hiện trong tuần và những tồn tại cần khắc phục. II. Các hoạt động dạy học: 1. GV nêu tiêu chí đánh giá - Đảm bảo sỉ số - Chậm, vắng - Tổng số điểm 10 trong tuần - Vệ sinh trực nhật. - Các hoạt động Đội Sao - Trang phục HS Các tổ dựa vào tiêu chí bình xét thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân. GV cùng tập thể lớp tuyên dương những HS có nhiều thành tích và tổ xuất sắc. 2. GV triển khai kế hoạch trong tuần 35: - Các tổ kèm cặp giúp đỡ HS yếu trong tổ cùng nhau tiến bộ. - Vệ sinh nhặt rác ở sân trường. Buổi 2 Luyện âm nhạc GV chuyên dạy Luyện toán Ôn về hình học - Giải toán I. Mục tiêu - Hướng dẫn HS ôn luyện về hình học - Rèn kỷ năng giải toán II. Hoạt động dạy học 1. Củng cố lý thuyết ? Nêu đặc điểm của hình chữ nhật. ? Nêu đặc điểm của hình vuông. ? Muốn tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông ta làm như thế nào. ? Muốn tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông ta làm như thế nào. ? Vẽ đoạn thẳng AB dài 40 cm, lấy trung điểm của đoạn thẳng AB. 2. Luyện tập HS làm các bài tập sau. - Bài 1. Vẽ một đoạn thẳng MN dài 8 cm, lấy trung điểm I trên đoạn MN. - Bài 2. Vẽ một hình vuông có cạnh 4cm. Tính chu vi và diện tích của hình vuông đó? - Bài 3*. Một hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi hình vuông có cạnh là 16 cm. Tính diện tích hình chữ nhật biết chiều rộng hình chữ nhật là 13 cm. GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho những em yếu. Chấm, chữa bài III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. H ĐTT Tổng đội dạy
Tài liệu đính kèm: