Giáo án Lớp 2 - Tuần 27 - Năm học 2010-2011 - Dương Văn Khoa

TUẦN 27
Thứ
Môn dạy
Tên bài dạy.
Hai
7/3/2011
Toaùn
Theå duïc 
Taäp ñoïc
Taäp ñoïc
Soá 1 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia 
Baøi 53: Kieåm tra baøi RLTTCB
OÂn taäp: Tieát 1
OÂn taäp : Tieát 2
Ba
8/3/2011
Toán
K chuyện 
Chính tả 
TNXH
Số 0 trong phép nhân và phép chia
Ôn tập: Tiết 3
Ôn tập : Tiết 4
Loài vật sống ở đâu ?
Tư
9/3/2011
Taäp ñoïc
Toaùn
Taäp vieát
Thuû coâng
OÂn taäp: Tieát 5
Luyeän taäp
OÂn taäp : Tieát 6
Laøm ñoàng hoà ñeo tay ( tieát 1)
Năm
10/3/2011
Toán
LT&C
Chính tả
Đạo đức
Luyện tập chung
Ôn tập: Tiết 7
Ôn tập : Tiết 8
Lịch sự khi đến nhà người khác
Sáu
11/3/2011
Toaùn
TLV
Theå duïc
HÑTT
Luyeän taäp chung
OÂn taäp : Tieát 9
Baøi 54:Troø chôi “Tung voøng vaøo ñích”
Sinh hoaït lôùp
Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011 
Toán: SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
I.Mục tiêu :Giúp HS biết
- Số 1 nhân với số nào cũng có kết quả là chính số đó - Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó 
- Rèn HS kĩ năng làm tính nhanh chính xác - GD HS ham học toán 
II.Các hoạt động dạy và học 
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4-5’
1-2’
4-5’
4-5’
6-7’
6-7’
5-6’
1-2’
A . Kieåm tra baøi cuõ :
- Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau :
Tính chu vi cuûa hình tam giaùc coù ñoä daøi caùc caïnh laàn löôït laø :
4 cm , 7 cm , 9 cm 
- Muoán tính chu vi hình tam giaùc ( töù giaùc) ta laøm theá naøo?
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm
B . Daïy baøi môùi 
1 . Giôùi thieäu baøi : Tröïc tieáp – Ghi ñeà
2 . Giaûng baøi
a) Giôùi thieäu pheùp nhaân coù thöøa soá 1 
- Neâu pheùp nhaân 1 x 2 
- Yeâu caàu HS chuyeån pheùp nhaân thaønh pheùp coäng caùc soá haïng baèng nhau .
- Vaäy 1 x 2 baèng maáy?
- töông töï vôùi caùc pheùp tính 1 x 3; 1 x 4 
- Töø caùc pheùp tính 1 x 2 = 2; 1 x 3 = 3; 1 x 4 = 4
Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp nhaân coù thöaø soá 1 ?
Goïi 3 HS leân baûng thöïc hieän 3 pheùp tính 
- Em nhaän xeùt veà keát quaû cuûa pheùp nhaân? 
b) Giôùi thieäu pheùp chia cho 1 
- GV neâu : 2 x1 = 2, 3 x 1 = 3, 4 x1 = 4
Yeâu caàu HS laäp pheùp chia töông öùng 
- Em coù nhaän xeùt gì veà thöông cuûa pheùp chia coù soá chia laø 1 ?
3.Thöïc haønh 
Baøi 1/132 : (Y) Tính nhaåm 
Goïi HS noái tieáp nhau ñoïc keát quaû 
* Löu yù HS pheùp nhaân coù thöøa soá 1, pheùp chia coù soá chia laø 1
Baøi 2/132: (Y) Ñieàn soá 
- Goïi 3 HS leân baûng 
- Caû lôùp laøm vaøo baûng con
* Khi tích baèng moät thöøa soá thì thöøa soá kia phaûi baèng 1. Khi thöông baèng soá bò chia thì soá chia phaûi baèng 1.
Baøi 3/132: (TB) Tính 
GV ghi pheùp tính leân baûng, yeâu caàu HS neâu caùch thöïc hieän 
- Goïi 3 HS leân baûng 
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm.
* Löu yù HS caùch tính töø traùi qua phaûi.
4. Cuûng coá ,daën doø :
- Goïi HS nhaéc laïi 3 keát luaän 
- GV neâu 1 soá pheùp tính yeâu caàu HS traû lôøi nhanh 
10 x 1 = ? 30 : 1 = ? 15 x 1 = ? 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc 
- Chuaån bò baøi :Soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia
- 1HS leân baûng laøm baøi taäp
- Laéng nghe
1 x 2 = 1 + 1 = 2 
Vaäy 1 x 2 = 2
1 x 3 = 1 + 1 +1 = 3 Vaäy 1x 3 = 3 
1 x 4 = 1 + 1 +1 +1 + 1 =4 Vaäy 1 x 4 =4
- Soá 1 nhaân vôùi soá naøo cuõng baèng chính soá ñoù 
2 x 1 = 2 	4 x 1 = 4 
3 x 1 = 3 5 x 1 = 5 
- Soá naøo nhaân vôùi 1 cuõng baèng chính soá ñoù 
- 2 :1 = 2 , 3 : 1 = 3 , 4 : 1 = 4 
- Soá naøo chia cho 1 cuõng baèng chính soá ñoù.
- HS nhaéc laïi keát luaän 
- HS noái tieáp nhau ñoïc keát quaû
Caû lôùp nhaän xeùt 
-3 HS leân baûng 
- Caû lôùp laøm vaøo baûng con
HS nhaän xeùt 
-Tính töø traùi sang phaûi 
- 3 HS leân baûng 
- Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû
-HS traû lôøi
Thể dục: Bài 53KIỂM TRA BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I. Mục tiêu: -Kiểm tra bài RLTTCB.Yêu cầu HS biết và thực hiện động tác tương đối chính xác 
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Sân trường ; Chuẩn bị một còi, kẻ 2-4 đoạn thẳng dài 10-15m,cách nhau1-1,5m và 3 đường kẻ ngang:chuẩn bị, xuất phát và đích.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
KLVĐ
Chỉ dẫn kĩ thuật
Biện pháp tổ chức
SL
TG
A.Phần mở đầu
B. Phần cơ bản
C.Phần kết thuùc
6-8l
4-5l
4-5l
3-5l
5-6l
5-6l
4-5l
1’
2’
2-3’
15’-
20’
8-10’
5’
-Phổ biến nội dung bài học.
*Giậm chân tại chỗ,đếm theo nhịp.
-Xoay các khớp cổ tay,đầu gối,vai hông
--Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên:880-90m
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
- Ôn một số động tác cuả baì TDPTC
-Trò chơi “Tung vòng vào đích”
-GV nêu tên trò chơi,giải thích và làm mẫu cách chơi.Cho một số HS làm thử
-Các tổ tham gia ném vòng,lớp cổ vủ
-Kiểm tra một số HS chưa hoàn thành tiết trước
-Đi đều và hát
*Một số động tá thả lỏng
-GV và HS hệ thống bài
Nhận xét giờ học,giao bài tập về nhà
 X
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x
 x
x x x x x x
 x x x x x
 x x x x x
 X
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x
Tập đọc: ÔN TẬP TIẾT 1
I.Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26.
- Kết hợp kiểm tra đọc hiểu:học sinh trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào?
- Ôn cách đáp lời cảm ơn của người khác.
II.Đồ dùng dạy học:
 Phiếu viết tên các bài đoc từ tuần 19 đến 26.Bảng phụ viết nội dung bài tập 2.
 III.Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
1-2’
9-10’
6-7’
7-8’
8-9’
1-2’
A.Kieåm tra baøi cuõ:
- Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh.
B.Daïy baøi môùi:
1.Giôùi thieäu baøi:
2.Kieåm tra ñoïc:
- Giaùo vieân goïi töøng hoïc sinh leân boác thaêm baøi taäp ñoïc.
- Giaùo vieân ñaët caâu hoûi veà ñoaïn vöøa ñoïc.
3. Höôùng daãn laøm baøi taäp:
Baøi 2: Tìm boä phaän cuûa moãi caâu traû lôøi cho caâu hoûi Khi naøo?
Giaùo vieân ñoïc töøng caâu :
- Muøa heø,hoa phöôïng vó nôû ñoû röïc.
- Hoa phöôïng vó nôû ñoû röïc khi muøa heø veà.
Baøi 3: Ñaët caâu hoûi cho boä phaän in ñaäm.
- Goïi 2 HS leân baûng laøm
-Nhöõng ñeâm traêng saùng, doøng soâng trôû thaønh moät ñöôøng traêng lung linh daùt vaøng.
-Ve nhôûn nhô ca haùt suoát caû muøa heø.
- Nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng
Baøi4: Noùi laïi lôøi ñaùp cuûa em.
- Môøi moät caëp hoïc sinh thöïc haønh ñoái ñaùp trong tình huoáng a ñeå laøm maãu.
a)Khi baïn ñaõ caûm ôn em vì em ñaõ laøm 1 vieäc toát cho baïn.
b)Khi moät cuï giaø caûm ôn em vì em ñaõ chæ 
ñöôøng cho cuï.
c)Khi baùc haøng xoùm caûm ôn emvì em ñaõ troâng giuùp em beù cho baùc haøng xoùm moät luùc
- Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt.
4.Cuûng coá daën doø.
- Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc.
- Nhaéc hoïc sinh thöïc haønh ñaùp lôøi caûm ôn vôùi lôøi leõ , thaùi ñoä lòch söï.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Kieåm tra 5 em.Hoïc sinh ñoïc baøi theo phieáu ñaõ choïn.
- Traû lôøi caâu hoûi.
-1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu .
- Hoïc sinh traû lôøi
- Khi naøo, hoa phöôïng vó nôû ñoû röïc?
- Hoa phöôïng vó nôû ñoû röïc khi naøo?
- Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2 
- HS leân baûng, caû lôùp laøm baøi taäp vaøo vôû
-Khi naøo, doøng soâng trôû thaønh moät doøng soâng moät ñöôøng traêng lung linh daùt vaøng .
- Khi naøo ve nhôûn nhô ca haùt .
- Moät HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp
- Hoïc sinh thöïc haønh ñoái ñaùp
-HS1 : Raát caûm ôn baïn ñaõ nhaët hoä mình moät quyeån truyeän hoâm noï mình ñaùnh rôi.
HS2 : Coù gì ñaâu.
b) HS1 : Caûm ôn chaùu ñaõ chæ ñöôøng giuùp oâng
HS2 :Daï khoâng coù chi (hoaëc khoâng coù gì ñaâu)
c) HS1 : Caûm ôn chaùu ñaõ giuùp baùc troâng giuùp em beù 
HS2 :Daï chaùu raát thích troâng em beù
Tập đọc: ÔN TẬP TIẾT 2 
I.Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26.Kết hợp kiểm tra đọc hiểu:học sinh trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Mở rộng vốn từ bốn mùa qua trò chơi - Ôn luyện cách dùng dấu chấm 
II.Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên các bài đọc từ tuần 19 đến 26.Bảng phụ viết bài tập 2.
III/Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1-2’
1-2’
9-10’
14
15’
7-8’
1-2’
A.Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
B.Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Kiểm tra đọc:
- Gọi từng HS lên bốc thăm bài tập đọc.
- Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc.
3. Hướng dẫn làm bài tập:
 Bài 2: Trò chơi mở rộng vốn từ
GV chia lôùp thaønh 6 nhoùm moãi nhoùm choïn 1 teân : Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng, Hoa, Quaû
Caùch chôi :Thaønh vieân cuûa toå ñöùng daäy giôùi thieäu teân cuûa toå 
-1 em toå Hoa hoaëc Quaû ñöùng daäy giôùi thieäu teân cuûa 1 loaøi hoa hoaëc quaû 
-1 naêm coù 4 muøa,thôøi tieát moãi muøa nhö theá naøo ?
* Baøi 3: Ngaét ñoaïn vaên thaønh 5 caâu 
GV treo baûng phuï ,Goïi 1 HS leân baûng ,caû lôùp laøm baøi vaøo vôû .
4. Cuûng coá daën doø :
- GV nhaän xeùt tieát hoïc 
- Daän HS veà nhaø oân taäp.
Kieåm tra 5em.Hoïc sinh ñoïc baøi theo phieáu ñaõ choïn.
Traû lôøi caâu hoûi.
-HS chôi troø chôi
VD :Toâi laø hoa Mai theo caùc baïn toâi thuoäc muøa naøo ?
-Nhoùm Xuaân ñaùp : Baïn laø muøa xuaân, môøi baïn veà vôùi chuùng toâi .( Hoa mai chaïy ñeán cho toå Xuaân )
-Caû lôùp vieát ra giaáy nhaùp .
-3 HS leân baûng 
+Muøa Xuaân : aám aùp ,
+Muøa haï : oi noàng ,noùng böùc , noùng nöïc 
+Muøa thu : maùt meû, se se laïnh
+Muøa ñoâng : Giaù laïnh, laïnh leõo, reùt buoát 
- HS ñoïc yeâu caàu
- Trôøi ñaõ vaøo thu . Nhöõng ñaùm maây bôùt ñoåi maøu . Trôøi bôùt naëng .Gioù hanh heo ñaõ raûi khaép caùnh ñoàng . Trôøi xanh vaø cao daàn leân .
Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011
 Toán; SỐ 0 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
I.Mục tiêu 
- Giúp HS biết số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với số 0 cũng bằng 0 - Số 0 chia cho số khác 0 cũng bằng 0 - Không có phép chia cho 0 - GDHS ham thích học toán 
 II. Các hoạt động dạy và học 
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4-5’
1-2’
4-5’
4-5’
3-4’
4-5’
4-5’
4-5’
2-3’
A.Kieåm tra baøi cuõ 
- Goïi 1HS neâu qui taéc 1 soá nhaân vôùi 1 hoaëc chia cho 1 
- Goïi 2 HS leân baûng tính 
 GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 
B.Daïy baøi môùi 
1. Giôùi thieäu baøi : Tröïc tieáp
2. Giaûng baøi:
a. Giôùi thieäu pheùp nhaân coù thöøa soá 0 
- Neâu pheùp nha ... 
4-5’
1’
6-7’
6-7’
6-7’
6-7’
4-5’
1’
A. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 HS đọc bảng nhân 1 và chia 1 
 Gọi 1 HS làm bài tập.
- GV nhận xét và ghi điểm 
B . Dạy bài mới 
1. Giới thiệu bài : Luyện tập chung 
2. Luyện tập :
Bài 1/135 : (Y) Tính nhẩm 
- Yêu cầu HS tính nhẩm 
- Yêu cầu HS nhận xét mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia
* Củng cố quan hệ giữa phép nhân và phép chia
Bài 2/135 : (Y) Tính nhẩm ( Theo mẫu ) 
- GV làm mẫu 
 20 x 2 = ? 
2 chục x 2= 4 chục 
 20 x 2 = 40 
- Gọi HS nêu miệng kết quả 
- Nhận xét ghi điểm.
* Rèn kỹ năng nhẩm số tròn chục.
Bài 3/135 : (TB) Tìm x 
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số, số bị chia chưa biết 
- Gọi 3 HS lên bảng , cả lớp làm bài vào vở.
- Nhận xét ghi điểm.
* Củng cố cách tìm thừa số, số bị chia chưa biết 
Bài 4/135 : (TB) Giải toán 
- Gọi HS đọc đề bài toán 
- Bài toán cho ta biết gì?
- Bài toán hỏi gì ? 
- Muốn biết mỗi tổ nhận được bao nhiêu tờ báo ta làm thế nào ?
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài 
- 6 tờ báo bao nhiêu tổ nhận được ?
- Có bao nhiêu tổ được nhận?
- 4 tổ nhận được bao nhiêu tờ báo?
* Rèn kỹ nănggiải toán có lời văn.
Bài 5/135 : (G) Xếp hình 
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài
- Cả lớp lấy 4 hình tam giác xếp lại thành 1 hình vuông 
3. Củng cố ,dặn dò :
- Nhắc lại nội dung bài vừa ôn tập
- GV nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài luyện tập chung.
- 2 HS đọc 
- Tìm X: X : 1 = 5
- HS nối tiếp nêu kết quả nhẩm 
- Lấy tích chia cho một thừa số ta được thừa số kia 
- HS theo dõi 
- HS nêu miệng kết quả
Cả lớp nhận xét 
-HS nhắc lại qui tắc 
- 3 HS lên bảng làm. 
HS nhận xét 
- HS đọc đề
- Có 24 tờ báo, chia đều cho 4 tổ
- Hỏi mỗi tổ nhận được bao nhiêu tờ báo ?
- HS suy nghĩ làm bài
- 1 HS lên bảng làm bài
- 1 tổ nhận được
- Có 4 tổ đựoc nhận.
- 24 tờ báo
- HS xếp hình
Luyện từ và câu: ÔN TẬP TIẾT 7 
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao - Ôn cách đáp lời đồng ý của người khác - GD HS biết đáp lời đồng ý trong giao tiếp hằng ngày 
II. Đồ dùng dạy và học: GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc .Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2 
III. Các hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
1’
9-10’
7-8’
8-9’
7-8’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
B.Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Giảng bài:
Bài 1:Kiểm tra đọc:
- Giáo viên gọi từng học sinh lên bốc thăm bài tập đọc.
- Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc.
Bài 2 :Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao ?
- Gọi 2 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở 
Sơn Ca khô cả họng vì khát.
Vì mưa to, nước suối dâng ngập hai
- Nhận xét, ghi điểm
- Vì khát, vì mưa to là bộ phận trả lời cho câu hỏi nào?
- Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi về nội dung gì?
Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS thảo luạn cặp đôi thời gian 2’
- Yêu cầu từng cặp HS trình bày trước lớp.
a)Bông cúc héo lả đi vì thương xót Sơn Ca . 
b)Vì mải chơi ,đến mùa đông ve không có gì ăn .
GV nhận xét chốt lại lời giải đúng 
Bài 4 : Nói lời đáp 
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 
Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, sau đó thực hành đối đáp thời gian 3’
a) Cô (thầy )hiệu trưởng nhận lời đến dự liên hoan văn nghệ với lớp em .
b) Cô giáo ( thầy ) chủ nhiệm đồng ý cho lớp đi thăm viện bảo tàng
c)Mẹ đồng ý cho em đi chơi xa cùng mẹ .
3.Củng cố dặn dò : 
- Bài học hôm nay ta ôn tâïp những nội dung gì?
- GV nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị ôn tập tiết 8
- HS đọc bài 
- 2 HS lên bảng 
 - vì khát
- vì mưa to 
- Vì khát, vì mưa to là bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao?
- Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi về nguyên nhân, lý do của sự việc nào đó.
- HS đọc yêu cầu 
- HS thảo luận
- HS trình bày trước lớp
- Bông cúc héo lả đi vì sao ?
- Vì sao đến mùa đông ve không có gì ăn ?
-1 HS đọc yêu cầu bài 
- HS thảo luận cặp đôi; thực hành đối đáp
- Chúng em cảm ơn thầy .
-Chúng em rất cám ơn cô.
- Ôi thích quá ,con cảm ơn mẹ 
- HS nêu
Chính tả: ÔN TẬP TIẾT 8 
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng
- Củng cố vốn từ qua trò chơi ô chữ
II. Đồ dùng dạy và học: GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc . Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2 
III. Các hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
1’
14-15’
16-17’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
B.Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Giảng bài:
Bài 1:Kiểm tra đọc:
- Giáo viên gọi từng học sinh lên bốc thăm bài tập đọc.
- Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc.
Bài 2: Chơi ô chữ
- Treo bảng phụ có kẻ sẵn ô chữ
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 thời gian 5’
- Đọc từ xuất hiện ở hàng dọc
- Cả lớp và GV nhận xét rút ra nhóm thắng cuộc
- Sông Tiền nằm ở miền nào ở nước ta?
3. Củng cố dặn dò : 
- GV nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị kiểm tra
- HS đọc bài 
- HS đọc thầm bài tập
- Trao đổi theo nhóm 4 viết ra giấy 
- 2 nhóm làm vào giấy
- Đại diện nhóm đọc kết quả.
- Sông tiền nằm ở miền tây nam bộ, là 1 trong 2 nhánh lớn của sông Mê Công chảy vào miền nam Việt Nam. Năm 2000 cầu Mỹ Thuận bắc qua sông Tiền.
Đạo đức: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (TIẾT2)
I.Mục tiêu 
1.Kiến thức: Giúp HS biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc ứng xử đó.
2.Kỹ năng: HS biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè, người quen.
3.Thái độ: Có thái độ đồng tình, quý trọng những người cư xử lịch sự khi đến nhà người khác.
II.Đồ dùng dạy học: Đồ dùng đóng vai 
III.Các hoạt động dạy và học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3-5’
1-2’
10- 11’
8-9’
5-6’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ :
- Khi đến nhà người khác em cần làm gì ?
- GV nhận xét 
B. Dạy bài mới 
1. Giới thiệu bài Trực tiếp
2. Giảng bài:
Hoạt động 1 : Đóng vai 
GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống 
Tình huống 1: Em sang nhà bạn và thấy trong tủ bạn có nhiều đồ chơi đẹp Em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Em đang chơi nhà bạn thì đến giờ ti vi có phim hoạt hình mà em thích xem , nhưng khi đó bạn không bật ti vi , em sẽ làm gì ? 
Tình huống 3: Em sang nhà bạn chơi và thấy bà của bạn đang bị mệt Em sẽ .
GVKL : Khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc coù ñoà chôi. Em phaûi hoûi möôïn neáu baïn ñoàng yù cho em möôïn em môùi laáy chôi .Em khoâng ñöôïc tuyø tieän môû ti vi
Sang nhaø baïn coù ngöôùi oám em phaûi ñi nheï noùi kheõ 
Hoaït ñoäng 2: Troø chôi ñoá vui 
 Caùch tieán haønh :GV phoå bieán luaät chôi 
1 nhoùm hoûi chæ 1 nhoùm khaùc traû lôøi 
Traû lôøi ñuùng ghi 10 ñieåm 
GV toång keát nhaän xeùt 
Hoaït ñoäng 3 : Vôû baøi taäp 
Ycaàu HS môû vôû baøi taäp Goïi 1 HS ñoïc Ycaàu
a) Em ñöôïc meï baïn môøi aên baùnh .
b)Em ñang chôi vôùi baïn thì coù khaùch boá meï baïn ñeán chôi 
c)Khi em ñeán nhaø chôi gaëp boá meï baïn ñang veà 
KLC :Cö xöû lòch söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc laø theå hieän neáp soáng vaên minh .Treû em bieát cö xöû lòch söï ñöôïc nhieàu ngöôøi quí troïng .
3.Cuûng co,á daën doø :
- GV nhaän xeù tieát hoïc 
- Chuaån bò baøi Giuùp ñôõ ngöôøi khuyeát taät
-Khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc em caàn baám chuoâng ,goõ cöûa,leã pheùp chaøo hoûi ngöôøi lôùn .
- HS chia laøm 3 nhoùm thaûo luaän moãi nhoùm 1 tình huoáng roài ñoùng vai 
Ñaïi dieän caùc nhoùm ñoùng vai 
Caùc nhoùm theo doõi nhaän xeùt 
-HS laéng nghe
Chia lôùp laøm 3 nhoùm , moãi nhoùm chuaån bò 2 caâu ñoá hoaëc 2 tình huoáng veà chuû ñeà lòch söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc 
-HS môû vôû baøi taäp ñaïo ñöùc vieát laïi caùch cö xöû cuûa em trong nhöõng tröôøng hôïp sau 
-HS neâu mieäng keát quaû ,caû lôùp nhaän xeùt 
Thứ sáu ngày11 tháng 3 năm 2011
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :- Giúp HS rèn kĩ năng học thuộc bảng nhân, bảng chia - Vận dụng vào việc tính toán - Giải các bài toán có bài toán - GD HS ham học toán 
II. Các hoạt động dạy và học 
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4-5’
1’
10-11’
10-11’
10-11’
1’
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng tìm x
- GV nhận xét và ghi điểm 
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài : Luyện tập chung 
2. Giảng bài:
Bài 1/136 : (Y) Tính nhẩm 
- GV ghi phép tính lên bảng 
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả
* Nhận biết mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Rèn kỹ năng nhân, chia trong bảng.
Bài 2/136 : (Y) Tính 
- GV ghi phép tính.
- Yêu cầu HS tính từ trái sang phải.
- Gọi lần lượt 2 HS lên bảng
- Nhận xét ghi điểm.
* Rèn kỹ năng tính.
Bài 3/136 ( ý a và b) (TB) 
Gọi 1 HS đọc đề bài 
- Yêu cầu HS tự ghi tóm tắt và giải vào vở .
- Gọi 2 HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét ghi điểm.
* Lưu ý HS điểm khác nhau của bài toán.
4.Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học
- Về nhà ôn tập lại bảng nhân chia đã học .
- 2 HS lên bảng tìm x 
 X x 3 = 15 
 X : 5 = 5
-HS nối tiếp nhau đọc kết quả
-2 HS lên bảng .Cả lớp làm vàovở.
-HS đọc đề bài
- HS tự ghi tóm tắt và giải vào vở .
- 2 HS lên bảng giải
Nhận xét
Tập làm văn: ÔN TẬP TIẾT 9
Kiểm tra: Đọc – Hiều
Cá rô lội nước
Thể dục: Bài 54 TRÒ CHƠI ‘TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH”
I. Mục tiêu: -Làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi..
II. Địa điểm và phương tiện: Chuẩn bị 1 còi/12-20 chiếc vòng (nhựa,tre) có đường kính 5-10cm
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
KLVĐ
Chỉ dẫn kĩ thuật
Biện pháp tổ chức
SL
TG
A. Phần mở đầu
6-8l
1’
2’
2-3’
-Phổ biến nội dung bài học.
-Xoay các khớp cổ tay,đầu gối,vai hông
-Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 80-90m
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
-Ơn một số động tác cuả baì TDPTC.
 X
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x
B.Phần cơ bản
4-5l
4-5l
3-5l
15’-
20’
8-10’
-Troø chôi “Tung voøng vaøo ñích”
-GV neâu teân troø chôi,giaûi thích vaø laøm maãu caùch chôi.Cho moät soá HS laøm thöû
-Caùc toå tham gia neùm voøng, lôùp coå vuõ
-Kieåm tra moät soá HS chöa hoaøn thaønh tieát tröôùc
 x
x x x x x x
 x x x x x
 x x x x x
C.Phần kết thúc
5-6l
5-6l
4-5l
5’
-Đi đều và hát
*Một số động tá thả lỏng
-GV và HS hệ thống bài
Nhận xét giờ học,giao bài tập về nhà
 X
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x 
 x x x x