Giáo án Lớp 2 tuần 27 - Buổi chiều

Tuần thứ 27 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010
Toán
luyện tập 
I. Mục tiêu:
 - Biết số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó.
 - Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. 
 - Thực hiện được phép nhân 1 với một số.
 II. các hoạt động dạy học:
 Bài mới: 
 Thực hành 
HS: nêu yêu cầu 
Bài 1(46) Tính nhẩm.
GV: cho HS làm miệng.
HS: nêu kết quả.
 1 x 2 = 2
 2 x 1 = 2
 2 : 1 = 2
1 x 3 = 3
3 x 1 = 3
 3 : 1 = 3
1 x 5 = 5
5 x 1 = 5
5 : 1 = 5
GV: nhận xét chữa bài.
HS: nêu yêu cầu của bài.
HS : Chữa bài
Bài 2 (46) Số ?
1 x 3 = 3 4 x 1 = 4 2 : 1 = 2
3 x 1 = 3 1 x 4 = 4 5 x 1 = 5
 3 : 1 = 3 4 : 1 = 4 1 : 1 = 1
Bài 3(46) Tính ?
GV: cho lớp làm bảng nhóm.
a. 2 x 3 x 1 = 6 x 1
 = 6
HS: làm bảng nhóm
b. 4 x 5 : 1 = 20 : 1
 = 20
GV: nhận xét chữa bài.
HS đọc yêu cầu
2 HS lên bảng, lớp làm vở.
c. 8 : 4 x 1 = 2 x 1
 = 2
Bài 4 x, : ?
 4 x 2 : 1 = 8
 4 : 2 x 1 = 2
 Củng cố - Dặn dò: ND bài – HS nêu số 1 trong phép nhân và chia.
Luyện đọc :
ôn tập- kiểm tra giữa học kỳ ii 
Đọc thêm:Thông báo của thư viện vườn chim (Tiết 3 ) ( Bài soạn sáng )
Giáo dục ngoài giờ
Múa hát tập thể
 I. Mục tiêu
Giúp HS ôn luyện các bài hát múa tập thể của Đội, đẩy mạnh phong trào hoạt động tập thể.
II. Hoạt động dạy học
1. Bài mới
GV nhận lớp
Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
GV quan sát sửa cho những HS múa sai
HS ra sân xếp hàng
Ôn lai các bài hát theo quy định của Đội
Múa hát tập thể mỗi bài 2 lần
Múa hát theo nhóm
Các nhóm biểu diễn trớc lớp
Cá nhân biểu diễn.
2. Củng cố, dặn dò : Về ôn lại các bài hát múa của đội.
 Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010
Toán	
luyện tập 
I. Mục tiêu:
- HS biết không có phép chia cho 0
- Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với số 0 cũng bằng 0 
- Số 0 chia chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0
 - HS biết thực hiện phép nhân, chia có số 0.
II. Các hoạt động dạy học:
 Bài mới: 
Thực hành 
HS: nêu yêu cầu 
Bài 1(47) Tính nhẩm.
GV: ghi kết quả nhẩm của HS.
0 x 2 = 0 0 x 5 = 0 0 x 3 = 0
2 x 0 = 0 5 x 0 = 0 3 x 0 = 0 
HS: nêu yêu cầu.
Bài 2 (47) tính nhẩm. 
GV: nhận xét kết quả .
0 : 5 = 0 0 : 4 = 0 0 : 3 = 0
HS: nêu yêu cầu 
Bài 3 (47 ) Số?
GV: - Dựa vào bài học, học sinh tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống.
HS: làm bảng con.
HS làm vở, 1 HS lên bảng.
0 x 4 = 0 2 x 0 = 0
0 : 4 = 0 0 : 2 = 0
Bài 4 ( 47 ) Tính ?
a, 4 : 4 x 0 = 1 x 0 
 = 0 
b, 0 : 5 x 5 = 0 x 5 
 = 0
Bài 5 ( 47 ) x, : ?
0 : 1 x 2 = 0
2 x 1 x 0 = 0
 Củng cố- Dặn dò: :Nêu qui tắc – nhận xét giờ học
Luyện từ và câu	 Tiết 27
ôn tập kiểm tra giữa học kỳ ii (Tiết 5)
Đọc thêm: Sư Tử xuất quân ( Bài soạn sáng )
Thủ công 
thực hành Làm đồng hồ đeo tay 
I. Mục tiêu:
 - HS biết làm đồng hồ đeo tay bằng giấy 
 - Làm được đồng hồ đeo tay . HS khéo làm được đồng hồ đeo tay. Đồng hồ cân đối.
 - HS thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm LĐ của mình 
II. Các hoạt động dạy học:
 . Bài mới: 
Thực hành .
HS: nhắc lại quy trình làm đồng hồ.
Theo 4 bước 
+ Bước 1: Cắt thành các nan giấy 
+ Bước 2: Làm mặt đồng hồ 
+ Bước 3 : Gài dây đồng hồ
GV: nhận xét bổ sung.
HS: thực hành theo nhóm.
+ Bước 4 :Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ.
GV: quan sát và giúp những em còn lúng túng 
 HS thực hành làm đồng hồ theo các bước đúng quy trình nhằm rèn luyện kỹ năng.
GV nhắc lại : Nếp gấp phải sát miết kĩ. Khi gài dây đeo có thể bóp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho dễ
 Đánh giá sản phẩm
 HS : trưng bày sản phẩm.
GV:HDHS nhận xét, đánh giá sản phẩm.
 Củng cố- Dặn dò: ND bài – nêu các bước làm đồng hồ đeo tay. Vn tập làm đồng hồ đeo tay.
 Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm 2010
Toán Tiết 134
Luyện tập chung ( Bài soạn sáng )
Luyện viết 
Sông hương 
 I. Mục tiêu:
 - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
 - HS trình bày sạch, đẹp đúng mẫu cỡ chữ.
II. Các hoạt động dạy học 
. Bài mới: 
Hoạt động 1. Giới thiệu bài 
Hoạt động 2. Hướng dẫn nghe viết và viết bài vào vở.
Hớng dẫn HS chuẩn bị 
GV đọc bài chính tả 
HS: nghe đọc lại.
Hớng dẫn tìm hiểu nội dung.
CH:- Nội dung đoạn trích về Sông Hương nói lên ý gì ?
- Đoạn trích tả sự đổi màu của sông 
Hương vào mùa hè và vào những đêm trăng 
- Tìm tên riêng trong bài chính tả 
 - Hương Giang
- Viết từ khó 
- đỏ rực, Hương Giang
GV: Nhận xét bảng của HS 
Viết bài.
HS: nghe viết bài.
GV: đọc lai HS soát lỗi.
GV: Chấm 5 - 7 bài nhận xét 
 Củng cố- Dặn dò: ND bài – nhận xét chữa bài.VN viết lại bài chính tả.
Mĩ thuật
Vẽ theo mẫu 
vẽ cặp sách học sinh
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết được đặc điểm và hình dáng của cái cặp
- Biết cách vẽ được cái cặp 
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập 
II. Các hoạt động dạy học.
. Bài mới:
- Giới thiệu bài: 
*HĐ 1: Quan sát nhận xét
- HS quan sát nhận xét
- Giới thiệu 1 vài cái cặp khác nhau 
- Có nhiều loại cặp có hình dáng khác nhau.
- Các bộ phận của cặp: thân, nắp, quai, dây đeo..
- Trang trí khác nhau về hoạ tiết 
- Cho HS chọn các cặp để vẽ (cái cặp mình thích)
HĐ2: Cách vẽ cái cặp 
- GV giới thiệu mẫu 
 - Nêu cách vẽ cái cặp ?
- Hình cái cặp (chiều dài, chiều cao) cho vừa với phần giấy (không trườngo hay quá nho)
+ Tìm phía nắp, quai
+ Vẽ chi tiết cho giống cái cặp mẫu 
+ Vẽ hoạ tiết trang trí và vẽ màu theo ý thích.
*HĐ 3: Thực hành
- GVHDHS làm bài
- Cả lớp vẽ 1 mẫu 
+ Gọi HS vẽ theo HD chú ý vẽ hình vừa với khổ giấy và gần với mẫu thực 
- Vẽ theo nhóm (N4)
*HĐ 4: Nhận xét đánh giá 
- Cùng 1 số HS chọn 1 số bài vẽ đẹp để HS nhận xét từ xếp loại.
- GV tóm tắt nhấn mạnh về hình dáng cái cặp sách, cách trang trí.
+ Chú ý các bài có trang trí khác với mẫu về hoạ tiết, màu sắc 
 Củng cố, dặn dò : Về nhà vẽ lại cho đẹp.
 Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010
Giáo dục tập thể
Nhận xét tuần ( Bài soạn sáng )
Tự nhiên xã hội	Tiết 27
 Loài vật sống ở đâu ? ( Bài soạn sáng )
Toán	 
Luyện tập chung (vbt)
I. Mục tiêu:
 Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học.
 Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có số kèm đơn vị đo.
 Biết tính giá trị của biểu thức số có dấu phép tính( trong đó có một dấu nhân hoặc chia ; nhân, chia trong bảng tính đã học). Biết giải bài toán có một phép tính chia.
 II Các hoạt động dạy học
Bài mới 
HD làm bài tập.
HS: nêu yêu cầu của bài.
GV: cho HS tự nhẩm kết quả.
Bài 1(50) Tính nhẩm.
a. 
5 x 2 = 10
10 : 5 = 2
 3 x 5 = 15
15 : 3 = 5
10 : 2 = 5
15 : 5 = 3
b
2 cm x 3 = 6cm
3 cm x 4 = 12 cm
4l x 5 = 20l
HS: nêu yêu cầu của bài.
GV: cho lớp làm bảng con
HS: làm bảng con
GV: nhận xét chữa bài.
Bài 2: Tính.
a,8 : 2 + 6 = 4 + 6
 = 10
 4 x 3 – 7 = 12 – 7
 = 5
b, 4 : 4 x 0 = 1 x 0
 = 0
 0 : 7 + 2 = 0 + 2
 = 2
 HS :đọc yêu cầu đề 
Bài 3(50) Tóm tắt
GV: cho HS nêu tóm tắt miệng.
Bài giải
HS: làm vở và lên bảng giải.
a. Mỗi hộp có số cái bút là :
GV: nhận xét cũa bài
15 : 3 = 5 ( cái bút )
 Đ/S : 5 cái bút.
 b. Số hộp bút có là :
15 : 5 = 3 ( hộp)
 Đ/S: 3 hộp .
Củng cố - Dặn dò : ND bài – nhận xét giờ học
 Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010
Nghỉ - Mít tinh
Kỷ niệm Ngày thành lập đoàn 26 - 3
Âm nhạc
Tiết 25:
ôn tập bài hát
 Chim chích bông
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 
- Tập trình diễn bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ
- Có ý thức trong giờ học
III. giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ, băng nhạc
- 1 số động tác phụ hoạ theo nội dung bài 
III. Các hoạt động dạy học:
a. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 số HS hát bài :Chim chích bông 
- Nhận xét cho điểm
b. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1:Ôn tập bài hát
- Hát tập thể : Luyện hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 
- GVHDHS
- Luyện tập theo tổ nhóm, vừa hát vừa vỗ theo tiết tấu lời ca
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp động tác hợp hoạ.
- HDHS làm động tác 
+ Chim vỗ cánh 
+ Vẫy gọi chim 
- HDHS làm động tác 
+ Như mỏ chim mổ vào lòng bàn tay.
- Biểu diễn trước lớp 
- Dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ, xúc xắc gõ đệm.
* Hoạt động 3: Nghe nhạc
+ Cho HS nghe một ca khúc thiếu nhi.
+ Cho học sinh nghe 1 trích đoạn không lời.
C. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Lớp hát có vỗ tay