Giáo án Lớp 2 tuần 22

TUẦN 22 Thứ hai ngày 06 tháng 02 năm 2012
Tập đọc: MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc rõ lời người nhân vật trong câu chuyện.
- Hiểu bài học rút ra từ câu chuyện: Khó khăn, hoạn nạn, thử thách trí thông minh của mỗi người; chớ kiêu căng, xem thường người khác.
- Trả lời được CH 1, 2, 3, 5. HS K-G trả lời được CH4.
-KN: Tư duy sáng tạo – Ra quyết định.
PP: Thảo luận nhóm- Trình bày ý kiến cá nhân – Đặt câu hỏi.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
III. Các hoạt động dạy học: Tiết1
 GV
 HS
A. Kiểm tra bài cũ: Vè chim. Câu hỏi 1, 3/28
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc: 
 a. Đọc mẫu toàn bài.
 b, Đọc từng câu.
c. Đọc từng đoạn trước lớp.
d. Đọc đoạn theo nhóm.
e. Thi đọc giữa các nhóm.
g. Đồng thanh. 
 Tiết 2
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu1/ 32
Câu2:
Câu3:
Câu4:
Câu5:
- Treo bảng phụ ghi sẵn 3 tên truyện theo gợi ý
4. Luyện đọc lại.
C. Củng cố, dặn dò:
- Em thích nhân vật nào trong truyện ? vì sao?
- Khuyến khích HS về nhà tập cho người thân nghe câu chuyện này.
- Bài sau: Cò và Cuốc.
- 2HS 
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Đọc từ khó:cuống quýt, buồn bã, quẳng, thình lình, vùng chạy, nhảy vọt.
- Nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.
- Luyện đọc các câu dài: Chợt thấy thợ săn / chúng cuống quýt nấp vào cái hang.//(Giọng hồi hộp lo sợ).
- Chồn bảo Gà Rừng: “ Một trí khôn của cậu còn hơn cả trăm trí khôn của mình. “// (Giọng cảm phục, chân thành).
- Đọc từ chú giải
- Đọc theo nhóm. Thi đọc giữa các nhóm.
- Đồng thanh.
- Chồn vẫn ngầm coi thường bạn. Ít thế sao? Mình thì có hàng trăm.
- Khi gặp nạn, Chồn rất sợ hãi và chẳng nghĩ ra được điều gì. 
- Gà Rừng giả chết rồi vùng chạy để đánh lạc hướng người thợ săn, tạo thời cơ cho Chồn vọt ra khỏi hang.
- Chồn thay đổi hẳn thái độ: nó tự thấy một trí khôn của bạn còn hơn cả trăm trí khôn của mình.
- HS thảo luận để chọn tên truyện. Giải thích
- Học sinh đọc theo vai
- HS tự nêu.
TUẦN 22
 Thứ tư ngày 08 tháng 2 năm 2012
Tập đọc:	CÒ VÀ CUỐC
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc rành mạch toàn bài. 
- Hiểu ND: Phải lao động vất vả mới có lúc thanh nhàn, sung sướng.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
 GV
 HS
A. Kiểm tra bài cũ: 
- Một trí khôn hơn trăm trí khôn”. CH 3,4/32.
B.Bài mới
1. Giớí thiệu bài. 
2. Luyện đọc:
- Đọc mẫu cả bài. HD:
a. Đọc từng câu
- Luyện phát âm từ khó: vất vả, vui vẻ, bẩn, bảo, kiếm ăn, trắng tinh, cất cánh.
b. Đọc từng đoạn trước lớp:
- Luyện đọc ngắt, nghỉ hơi
+ Em sống trong bụi cây dưới đất,/ nhìn lên trời xanh,/ thấy các anh chị trắng phau phau, đôi cánh dập dờn như múa/ không nghỉ sẽ có lúc chị phải khó nhọc thế này.//
+ Phải có lúc vất vả lội bùn/ mới có khi được thảnh thơi bay lên trời cao.//
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc giữa các nhóm
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu1 / 38:
Câu 2:
+ Cò trả lời Cuốc thế nào?
Câu3:
4. Luyện đọc lại:	
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại lời khuyên của câu chuyện.
- Về nhà kể lại câu chuyện. 
- Bài sau: Bác sĩ Sói.
- 2HS.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Đọc từ khó.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
 Đoạn 1: Từ đầu.hở chị 
 Đoạn 2: Còn lại.
- Đọc chú giải.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Đai diện nhóm thi đọc. Đồng thanh.
- Cuốc hỏi: “Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao ?”
- Vì Cuốc nghĩ rằng: áo Cò trắng phau, Cò thường bay dập dờn như múa trên trời cao, chẳng lẽ có lúc phải lội bùn bắt tép bẩn thỉu, khó nhọc như vậy.
- Phải có lúc vất vả lộ bùn mới có khi được thảnh thơi bay lên trời cao. Còn áo bẩn muốn sạch thì khó gì!
- Khi lao động, không ngại vất vả, khó khăn.
- Phải lao động mới sung sướng ấm no.
- 3 - 4 nhóm HS phân vai, thi đọc lại truyện.
- 2HS.