Giáo án Lớp 2 tuần 13 (3)

 Tuần 13
 Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2010
Buổi sáng:
Tiết 1,2	 Tập đọc
Bông hoa Niềm Vui
I. Mục tiêu: 
- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng; đọc rừ lời nhõn vật trong bài .
- Cảm nhận được lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn học sinh trong câu chuyện.
( Trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)
- Thể hiện sự cảm thông , xác định giá trị, tự nhận thức bản thân và tìm kiếm sự hổ trợ.
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh vẽ minh họa
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
 Gọi học sinh đọc thuộc lòng bài: Mẹ
? Trong bài thơ, mẹ được so sánh với những hình ảnh nào?
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài: 
2. Luyện đọc:
- Giáo viên đọc toàn bài. Hai học sinh đọc
- Tìm các từ khó, luyện đọc từ khó: lộng lẫy, chần chừ, niềm vui .
- Đọc nối tiếp câu .
 - Đọc nối tiếp đoạn, kết hợp giải nghĩa từ. lộng lẫy, chần chừ, ...
- Đọc từng đoạn trong nhóm 
- Thi đọc giữa các nhóm .
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, đoạn 2 .
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
? Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa của trường để làm gì?
? Vì sao Chi không dám hái bông hoa Niềm Vui?
? Khi biết Chi cần bông hoa, cô giáo nói thế nào?
? Câu nói của cô giáo cho em thấy thái độ của cô giáo như thế nào?
? Theo em bạn Chi có những đức tính gì đáng quý?
4. Luyện đọc lại:
Đọc phân vai: người dẫn truyện, cô giáo, Chi
III. Củng cố- dặn dò:
GVnhận xét giờ học .
 ----------------------------------------------
Tiết 3 Tiếng Anh
 Gv chuyên biệt dạy
 -----------------------------------------------
Tiết4	Toán
14 trừ đi một số: 14 - 8
I. Mục tiêu:
- Biết cỏch thực hiện phộp trừ dạng 14 - 8 , lập được bảng 14 trừ đi một số
- Biết cỏch giải toán cú một phộp trừ dạng 14 - 8.
II. Đồ dùng dạy học : 1 bó một chục que tính và 4 que tính rời
III. Hoạt động dạy và học :
1. Giới thiệu phép trừ: 14 – 8:
- Lấy 1 bó và 4 que tính. Có bao nhiêu que tính?
- Bớt đi 8 que tính. Còn bao nhiêu que tính?
? Muốn biết 14 que tính bớt đi 8 que tính ta làm tính gì?
Giáo viên ghi lên bảng: 14 – 8
Hướng dẫn học sinh đặt tính.
2. Hướng dẫn học sinh lập bảng trừ 14 trừ đi một số:
	14 – 5 = 9
	..
	14 – 9 = 5
3. Thực hành :
Học sinh làm vào vở bài tập. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm cho những em chậm.
4. Chấm chữa bài.
Bài 2: Học sinh nêu miệng kết quả.
Bài 3: Gọi 1 số em lên đặt tính và tính
Bài 4: 1 học sinh chữa bài ở bảng:
Số quạt còn lại là:
14 – 6 = 8 ( quạt)
Đáp số: 18 quạt
IV. Củng cố - dặn dò:
 ---------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiết 1	 Luyện Tiếng Việt
Luyện đọc: Bông hoa Niềm Vui
I. Mục tiêu: 
- Đọc trơn toàn bài, giọng đọc to rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
- Biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật. Nắm được nội dung bài
II. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc :
 - Đọc đoạn trong nhóm.
 - Thi đọc giữa các nhóm. Kết hợp trả lời một số câu hỏi của nội dung bài
 - Luyện đọc phân vai( người dẫn truyện, cô giáo, Chi)
 - Đọc toàn bài, HS thi đọc cá nhân. GV tuyên dương những em đọc bài tốt.
III. Củng cố - dặn dò:
	GVnhận xét giờ học .
 ----------------------------------------------
Tiết2	Tự nhiên xã hôi
Giữ sạch môi trường xung quang nhà ở
I . Mục tiêu : 
- Kể được những công việc cần làm để giữ vệ sinh mụi trường xung quanh nhà ở.
- Biết tham gia làm vệ sinh mụi trường xung quanh nhà ở .
- Có kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở. Kĩ năng tư duy phê phán : phê phán những hành vi làm ảnh hưởng đến môi trường.
- Kĩ năng hợp tác : hợp tác với mọi người tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở.Có trách nhiệm thực hiện giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở.
 II . Hoạt động dạy học :
 A. Bài cũ. 
 ? Kể tên các đồ dùng trong nhà ?
 ? Em cần làm gì để đồ dùng trong nhà được bền ?
 HS trả lời - gv nhận xét, ghi điểm .
 B. Bài mới:
 HĐ1: Làm việc với sgk theo cặp .
 HS quan sát tranh trong sgk (trang 28,29 ) và trả lời các câu hỏi .
 HS trình bày –gs và lớp nhận xét bổ sung .
HĐ2: Đóng vai 
 GV nêu câu hỏi :
 ? Các em đã làm gì ở nhà để giữ môi trường xung quanh ?
 ? Nói về vệ sinh ở đường phố, ngõ xóm nơi em ở .
 - HS trình bày - gv kết luận .
 - HS làm việc theo nhóm .
GV nêu tình huống: Em đi học về, thấy 1 túi rác đặt ngay cạnh nhà, em sẽ làm gì ?
 Các nhóm đóng vai – trình bày trước lớp 
 Gv và lớp nhận xét, bổ sung .
III . Tổng kết- dặn dò :
	GV nhận xét chung giờ học .
 ---------------------------------------------
Tiết3 
 Mĩ thuật 
 Gv chuyên biệt dạy
 ------------------------------------------***----------------------------------------
 Thứ ba, ngày 23 tháng 11 năm 2010
Buổi sáng:
Tiết 1
	 Toán
 34 - 8
I. Mục tiêu: 
- Biết cách thực hiện phép trừ dạng cú nhớ trong phạm vi 100, dạng 34 – 8
- Củng cố cách tìm số hạng chưa biết và cách tìm số bị trừ chưa biết.
- Biết giải toán về ớt hơn .
II. Đồ dùng dạy học:
	3 bó một chục que tính và 4 que tính rời, bảng cài
III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu phép trừ : 34 - 8
- Lấy 3 bó que tính và 4 que tính rời. Có bao nhiêu que tính?
- Bớt đi 8 que tính. Còn bao nhiêu que tính?
- Học sinh thao tác trên que tính tìm kết quả
? Muốn biết 34 que tính bớt đi 8 que tính ta làm tính gì?
- Giáo viên ghi phép tính lên bảng: 34 - 8
- Học sinh nêu kết quả - 1 học sinh lên bảng đặt tính. Cả lớp làm vở nháp.
3. Thực hành:
	Học sinh làm bài tập. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.
4. Chấm chữa bài
Bài 2: 3 học sinh lên bảng đặt tính và tính.
Bài 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? 1 học sinh giải ở bảng
Bài 4: Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm thế nào?
IV. Củng cố- dặn dò:
---------------------------------------------
Tiết 2
Kể chuyện
Bông hoa Niềm Vui
I. Mục tiêu: 
- Biết kể đoạn mở đầu của câu chuyện theo 2 cách: theo trỡnh tự và thay đổi trỡnh tự cõu chuyện( BT1).
- Dựa theo tranh ,kể lại được nội dung đoạn 2,3( BT2) kể được đoạn cuối của cõu chuyện ( BT3).
II. Đồ dùng dạy học:
	Tranh minh họa sách giáo khoa
III. Hoạt động dạy học:
A. Bài cũ:
 - Gọi học sinh nối tiếp kể lại câu chuyện: Sự tích cây vú sữa.
 - Cả lớp nhận xét
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn kể chuyện:
- Kể theo nhóm - Thi kể giữa các nhóm
- Kể đoạn cuối câu chuyện tưởng tượng thêm lời cảm ơn của bố Chi.
 Một số học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện
iv. Củng cố - dặn dò:
 -------------------------------------------
Tiết 3 Thể dục 
 Giáo viên chuyên biệt dạy
 --------------------------------------------
Tiết 4	 Chính tả( tập chép)
 Bông hoa Niềm Vui
I. Mục tiêu: 
- Chép lại chính xác bài chính tả, trỡnh bày đỳng đoạn lời núi của nhõn vật .
- Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê.
- Nói được câu phân biệt các thanh hỏi/ thanh ngã; phụ âm r/ d
II. Đồ dùng dạy học:
	Bảng đã chép sẵn bài viết
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ: 
 Gọi học sinh viết bảng lớp. Cả lớp viết vào vở nháp: lặng yên, tiếng nói, đêm khuya.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn tập chép:
a. Hướng dẫn chuẩn bị:
 - Giáo viên đọc mẫu. 2 học sinh đọc lại
 ? Cô giáo cho phép Chi hái thêm 2 bông hoa nữa cho ai?
 ? Chữ nào được viết hoa trong đoạn văn trên?
 - Học sinh viết từ khó, từ dễ lẫn vào bảng con: hăng hái, nữa, trái tim, dạy dỗ...
b. Học sinh chép bài vào vở
	Học sinh chép, bài giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.
c. Chấm chữa bài
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Bài 1. Tìm các từ chứa iê/ yê: học sinh nối tiếp tìm:
	khỏe, yếu; kiên, khuyên
Bài 2. Đặt câu có tiếng phân biệt các thanh hỏi/ thanh ngã; phụ âm r/ d
	 3 tổ thi tiếp sức
iii. Củng cố - dặn dò:
	 GV nhận xét chung giờ học .
 ----------------------------------------------------
Buổi chiều
Tiết 1
Thủ công
Gấp, cắt, dán hình tròn
I. Mục tiêu: 
- Học sinh biết gấp, cắt, dán hỡnh tròn.
- gấp, cắt, dán hỡnh tròn. Hỡnh cú thể chưa trũn đều và cú kớch thước to , nhỏ tựy thớch . Đường cắt cú thể mấp mụ.
- Với HS khộo tay: - gấp, cắt, dán hỡnh tròn. Hỡnh tương đối trũn . Đường cắt ớt thể mấp mụ.hỡnh dỏn phẳng .Cú thể gấp, cắt, dán được thờm hỡnh 
 trũn cú kớch thước khỏc. 	
II. Đồ dùng dạy học:
-Mẫu hình tròn dán trên hình vuông.
-Hình vẽ quy trình gấp - Giấy màu, kéo, keo dán
III. Hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài :
2. Hướng dẫn quan sát mẫu, nhận xét.
	- Giới thiệu hình tròn mẫu
- Giáo viên nối điểm O với M, N, P. ON= OM = OP
- So sánh độ dài MN với cạnh của hình vuông
3. Giáo viên hướng dẫn mẫu:
- Gấp hình: Gấp hình vuông có cạnh là 6 ô
Gấp 4 hình vuông được hình tam giác( 2a). Gấp đường dấu giữa.
- Cắt hình tròn - Dán hình tròn
4. Thực hành:
- Gấp cắt dán hình tròn theo nhóm. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm
IV. Củng cố - dặn dò:
 ---------------------------------------------------
 Tiết2	 Luyện Toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Củng cố kỉ năng đặt tính và tính dạng : 14 – 8; 34 – 8
- Củng cố về tìm số hạng chưa biết trong một tổng, số bị trừ .
- Giải một số bài toán
III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: 
2. Củng cố kiến thức: 
? Nêu cách đặt tính và tính: 14 - 8, 54 - 8 .
 ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào ?
 ? Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm thế nào ?
3. Thực hành:
Bài tập SGK: Bài 1, 3 Trang 61; Bài 3, 4 Trang 62 .
GV theo dõi, Chấm chữa bài: 
4. Củng cố - dặn dò:
 ------------------------------------------
Tiết 3
 Tự học
Hoàn thành bài tập
I . mục tiêu :
- Giúp hs hoàn thành bài tập tại lớp .
 -Củng cố thêm kiến thức cho HS .
II. Hoạt động dạy học:
 - GV hướng dẫn hs kể chuyện bài: Bụng hoa niềm vui.
- Kể theo nhóm 
- Thi kể giữa các nhóm
 - Một số học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện.
 - HS hoàn thành bài tập Chớnh tả ở VBT .
 - HS làm bài gv theo dõi hướng dẫn bổ sung 
 GV chấm bài 1số em 
III.tổng kết dặn dò:
Nhận xét chung giờ học .
 ------------------------------------------***-------------------------------------------
Thứ tư, ngày 24 tháng 11 năm 2010
Buổi sáng
Tiết 1	Toán
 54 - 18
I. Mục tiêu: 
- Biết cách thực hiện phép trừ dạng cú nhớ trong phạm vi 100, dạng 54 – 18
- Biết giải toán về ớt hơn với cỏc số cú kốm theo đơn vị đo dm .
- Biết vẽ tam giác khi biết 3 đỉnh.
III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: 
2. Tổ chức cho học  ... -----***---------------------------------------------
 Thứ năm, ngày 25 tháng 11năm 2010
Buổi sáng:
Tiết 1
Tập viết
Chữ hoa L
I. Mục tiêu: 
- viết đỳng chữ hoa L theo( 1 dũng cỡ vừa và 1 dũng cở nhỏ)
- chữ và cõu ứng dụng: Lá ( 1 dũng cỡ vừa và 1 dũng cở nhỏ) Lá lành đùm lá rách (3 lần). 
 II. Đồ dùng dạy học:
Chữ hoa L , viết sẵn mẫu chữ trên dòng kẻ: Lá lành đùm lá rách
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
	Học sinh viết chữ K
	Một học sinh viết bảng chữ Kề. Cả lớp viết vở nháp.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn viết chữ hoa:
- Học sinh quan sát chữ mẫu, nhận xét
- Giáo viên viết mẫu, nêu quy trình viết
- Hướng dẫn học sinh viết vở nháp. Giáo viên theo dõi uốn nắn thêm
3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Lá lành đùm lá rách
- Giáo viên giải nghĩa từ: Nhắc nhở chúng ta cần cưu mang, giúp đỡ lẫn nhau trong lúc khó khăn hoạn nạn.
- Học sinh quan sát, nhận xét
- Hướng dẫn học sinh viết chữ: Lá
4. Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở
Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm
IV. Củng cố - dặn dò:
 -------------------------------------------------
Tiết 2
Toán
Luyện tập 
I. Mục tiêu:
- Thuộc bảng 14 trừ đi một số .
- thực hiện được phép trừ có dạng: 54 - 18
- Tìm số hạng trong một tổng, số bị trừ 
- Giải toán có một phộp trừ dạng: 54 - 18.
 II . Hoạt động dạy học :
A. Bài cũ :
- Gọi một số hs đọc bảng 14 trừ đi một số
- Cả lớp làm vào vở nháp 
- 2hs lên bảng làm .
Đặt tính rồi tính : 43 - 18 42 - 28 74 - 28 74 - 38 .
 GV nhận xét ghi điểm .
B. Luyện tập :
GV hướng dẫn hs làm các bài tập ở vở bt
HS làm bài -gv theo dõi, hướng dẫn bổ sung .
C. GV chấm chữa bài .
Iii . củng cố - dặn dò:
	GV nhận xét củng cố giờ học
 ------------------------------------------
Tiết 3
thể dục 
Giaó viên chuyên biệt dạy
 ---------------------------------------------
Tiết 4 	Mỹ Thuật
Giáo viên chuyên biệt dạy
---------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiết 1 
Luỵên Toán
Luyện tập chung
 I. Mục tiêu :Giúp hs
-Cũng cố về kỹ năng tính nhẩm , chủ yếu dạng trừ qua 10.
-Tìm số bị trừ ,số hạng chưa biết .
Cũng cố kỷ năng giải toán .
II . Hoạt động dạy học :
 A .Cũng cố kiến thức 
:Gọi 1số hs đọc bảng trừ 14 đến 18 trừ đi một số .
 Gọi 2 hs nêu qui tắc : Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào ?
GV và lớp nhận xét , bổ sung .
B .Luyện tập :
1.Tính :
 23 - 15 + 8 = 90 -16 + 5 =
 41 - 17 - 12 = 74 -38 - 16 =
 2. Đặt tính rồi tính :
 45 - 16 72 - 55
 43 - 38 64 - 19
 3. Tìm x
 x + 16 = 42 x - 35 = 15
 27 + x = 44 x - 17 = 22
 4 .Nam có 18 nhãn vở .Hùng có ít hơn Nam 5 nhãn vở .Hỏi Hùng có bao nhiêu nhãn vở?
HS làm bài - gv theo dõi hướng dẫn bổ sung .
GV chấm chữa bài .
Iii .củng cố dặn dò:
GV nhận xét củng cố giờ học
 ----------------------------------------------------- 
 Tiết 2
 Hướng dẫn tự học
	 Luyện viết: Mẹ
I. Mục tiêu: 
- Biết viết đúng chính tả bài thơ: Mẹ.
- Biết trình bày bài viết sạch, đẹp.
II. Hoạt động dạy học:
1. Hướng dẫn chuẩn bị bài:
- GV đọc bài viết, 1 số HS đọc lại bài thơ.
 ? Bài thơ gồm có mấy dòng? 
- Mỗi dòng có mấy chữ? 
- Các chữ đầu dòng viết như thế nào?
 ? Có từ nào khó viết.
 - HS viết từ khó vào vở nháp.. 
 ? Nêu lại cách trình bày bài thơ lục bát.
2. Hướng dẫn viết 
 Đọc bài cho HS viết vào vở. GV theo dõi uốn nắn, chú ý hs viết chưa đẹp 
3. Chấm , chữa bài:
 III. Củng cố - dặn dò
 ---------------------------------------------------
Tiết3	 HĐNGLL
Đội tổ chức
 -------------------------------------------***----------------------------------------
 Thứ sáu, ngày 26 tháng 11 năm 2010
Tiết 1	 Toán
 15, 16, 17, 18 trừ đi một số
I . mục tiêu :
 HS biết thực hiện phép trừ để lập cỏc bảng trừ dạng 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.
II. Hoạt động dạy học:
1. Lập các bảng trừ
- GV hướng dẫn hs lập 1 bảng trừ, sau đó tự lập các bảng còn lại.
- GV hướng dẫn hs lập bảng 15 trừ đi một số.
- HS học thuộc các bảng trừ .
2. Thực hành :
GVhướng dẫn hs làm các bài tập ở vở bài tập .
HS làm bài 
– Gv theo dõi bổ sung .
GV chấm 
-- chấm chữa bài 
Iii . củng cố - dặn dò:
	GV nhận xét củng cố giờ học
 --------------------------------------------------
Tiết 2
Tập làm văn
Kể về gia đình
I. Mục tiêu: 
- Biết kể về gia đình theo gợi ý cho trước ( BT1).
- Viết đoạn văn ngắn ( từ 3 đến5 cõu ) theo nội dung BT1.
- Có kĩ năng: Xác định giá trị, tự nhận thức bản thân, tư duy sáng tạo và thể hiện sự cảm thông.
II. Đồ dùng dạy học:
 	Tranh vẽ cảnh gia đình có bố mẹ và hai con
III. Hoạt động dạy học:
A. Bài cũ: 
 	2 cặp thực hiện cuộc trao đổi điện thoại ở bài tập 2
	 Cả lớp nhận xét
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
- Giáo viên treo tranh. 
Hỏi - Bức tranh vẽ gì? 
? Gia đình bạn gồm có những ai?
Bài tập 1: Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh nối tiếp kể về gia đình mình. GV theo dõi, sửa lại những câu học sinh nói sai.
Bài 2: 1 học sinh đọc yêu cầu: Ghi lại đoạn văn 3 – 5 câu kể về gia đình mình.
- Học sinh viết bài. Giáo viên theo hướng dẫn thêm.
	- Một số học sinh đọc bài của mình. Cả lớp nhận xét	
III. Củng cố - dặn dò:
	Tuyên dương những học sinh viết tốt
 ----------------------------------------------------
Tiết3	 Đạo đức
Quan tâm, Giúp đỡ bạn ( t2 )
I. Mục tiêu: Giúp hs 
- Biết được bạn bố cần quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau .
- Nờu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong học tõp , lao động và cuộc sống hằng ngày.
- Biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phự hợp với khả năng. 
- Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với bạn bè.
II. Hoạt động dạy học :
1. HĐ1: Xem điều gì xảy ra?
Học sinh quan sát tranh trong vở bài tập đạo đức. Thảo luận cách ứng xử của bạn Nam.
Giáo viên kết luận: Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc và không được vi phạm nội quynhà trường.
2. HĐ2:Tự liên hệ
- Cho hs nêu các việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn .
- HS trả lời, Gv nhận xét kết luận chung .
- Cần quan tâm giúp đỡ bạn đặc biệt là những bạn có hoàn cảnh khó khăn .
Iii .củng cố - dặn dò:
 ----------------------------------------------------------
Tiết 4
Âm nhạc
Gv chuyên biệt dạy
 --------------------------------------------------
Tiết 5
 HĐ tập thể
Sinh hoạt lớp
I. Đánh giá hoạt động tuần 13 và tháng 11
- GV chỉ đạo các tổ đánh giá kết quả tuần 13 và tổng hợp cả tháng 11. Rút ra kết luận các mặt tích cực.
+ Nề nếp học tập, sinh hoạt 15 phút, trực nhật vệ sinh, nề nếp bán trú... tốt.
+ Một số em có cố gắng và tiến bộ trong học tập, trong việc rèn chữ viết. 
( Ngọc Thắng, Tuệ Minh, sĩ Huy) 
Tuyên dương một số em đạt nhiều điểm 10 trong tháng: Trọng Đức, Thục Linh, Khánh Huyền,
II. Công tác tuần 14
- Tiếp tục phát huy tốt phong trào xây dựng bài, ý thức tự giác học tập, trực nhật VS... trong HS.
- Chấn chỉnh, bổ sung hồ sơ sách vở,tăng cường kỷ cương, nề nếp dạy, học chuẩn bị đón đoàn kiểm tra của Phòng.
 --------------------------------------------***----------------------------------------------
Thể dục
Ôn điểm số 1– 2, 1- 2 theo đội hình vòng tròn. T/c
 “ Bịt mắt bắt Dê”
I. Mục tiêu:
	- Ôn điểm số 1 –2. 
	- Biết chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt Dê”
II. Đồ dùng dạy học:
	Chuẩn bị 5 khăn, 1 còi
III. Hoạt động dạy học:
1. Phần mở đầu: 
	- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
	- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông
	- Chạy nhẹ theo đội hình vòng tròn
2. Phần cơ bản:
	- Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn
	- Trò chơi: Bịt mắt bắt Dê
	 3 em đóng vai Dê bị lạc. 2 em đóng vai người đi tìm.
3. Phần kết thúc:
	- Thả lỏng người, hít thở sâu
	- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giáo viên nhận xét giờ học
Ngoài giờ lên lớp
Trò chơi dân gian
I. Mục tiêu :
 - Giáo dục hs ý thức và biết chơi 1 số trò chơi dân gian.
 - HS biết chơi trò chơi: Ô ăn quan, Chơi chuyền.
II. Hoạt động dạy học:
1. Gv nêu yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn HS chơi :
	HS vui chơi theo lớp, tổ. G V theo dõi hướng dẫn bổ sung .
iii. Củng cố - dặn dò:
	GV nhận xét chung giờ học .
Tiết3 
Luyện thể dục
Trò chơi : nhóm 3, nhóm 7 .
I. Mục tiêu: 
- Thực hiện trò chơi: “Nhóm ba, nhóm bảy” nghiêm túc .
- Nắm đợc cách chơi .	
II. Điạ điểm ,phơng tiện:
Sân trờng sạch sẽ
Còi, khăn
III. Hoạt động dạy học
1.Phần mở đầu: 
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
- Đi đều 2 – 4 hàng dọc trên địa bàn tự nhiên 60 – 80 m
- Chạy nhẹ theo vòng tròn, hít thở sâu
2.Phần cơ bản:
- Trò chơi : Bỏ khăn: 
 + Giáo viên nêu yêu cầu trò chơi, cách chơi
 + hớng dẫn học sinh chơi
 + Nhận xét, đánh giá
-Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy”
3. Phần cơ bản:
- Cúi ngời thả lỏng .
- Nhảy thả lỏng .
Tiết 2
Hướng dẫn thực hành
T/ c: gấp cắt dán hình tròn
I. Mục tiêu: 
- Củng cố học sinh gấp, cắt, dán hính tròn.
- Học sinh yêu thích môn thủ công
II. Đồ dùng dạy học:
	- Giấy màu, kéo, keo dán
III. Hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra :
	Gv kiểm tra sự chuẩn bị của hs
B. Thực hành :
	HS nhắc lại quy trình gấp cắt dán hình tròn .
-GV tổ chức cho các nhóm thi gấp cắt dán hình tròn .
-Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm .
-Các nhóm trng bày sản phẩm .
GV và hs dánh giá sản phẩm trước lớp . Chọn nhóm có nhiều sản phẩm đẹp, tuyên dương trước lớp .
iii. củng cố - dặn dò:
	GV nhận xét chung giờ học .
 ------------------------------------------------
 H D T H
T N X H: Giữ sạch môi trờng xung quanh nhà ở
i. Mục tiêu .Giúp hs 
Hiểu được ích lợi của việc giữ môi trường xung quanh nhà ở .
Có ý thức thực hiện giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở và vận động mọi người cùng thực hiện .
II . Hoạt đông dạy học :
Hđi :chơi trò chơi “ bắt muỗi”.
Lần 1:GV hô - hướng dẫn cả lớp chơi .
HĐ2: Hái hoa dân chủ :
GV chuẩn bị một số thăm ( làm hoa )ghi nội dung các câu hỏi . 
Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở có lợi gì ?
Các em đã làm gì đẻ giữ môi trường xung quanh nhà ở?
Nói về tình trạng vệ sinh nơi em ở ?
Các nhóm cử đại diện lên hái hoa -- về chuẩn bị .
Đại diện các nhóm lên trình bày .
GV và lớp nhận xét ,bổ sung .
Iii .củng cố dặn dò:
GV nhận xét củng cố giờ học
 ---------------------------------------------------