Giáo án lớp 2 môn Luyện từ - Tiết 3: Từ chỉ sự vật (danh từ)

LUYỆN TỪ

Tiết 3: TỪ CHỈ SỰ VẬT (DANH TỪ)

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Bước đầu làm quen với thuật ngữ: Danh từ, nhận biết được danh từ trong lời nói.

- Biết đặt câu theo mẫu: Ai? – là gì?

2. Kỹ năng:

- Tìm những từ chỉ về danh từ

3. Thái độ:

- Yêu thích môn học

II. Chuẩn bị

- GV: Tranh – bảng phụ: câu mẫu

- HS: SGK

III. Các hoạt động

2 trang

anhtho88

646

0 Download

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 2 môn Luyện từ - Tiết 3: Từ chỉ sự vật (danh từ)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

LUYỆN TỪ
Tiết 3: TỪ CHỈ SỰ VẬT (DANH TỪ)
I. Mục tiêu
Kiến thức:
Bước đầu làm quen với thuật ngữ: Danh từ, nhận biết được danh từ trong lời nói.
Biết đặt câu theo mẫu: Ai? – là gì?
Kỹ năng:
Tìm những từ chỉ về danh từ
Thái độ:
Yêu thích môn học
II. Chuẩn bị
GV: Tranh – bảng phụ: câu mẫu
HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’)
Đặt câu với từ: đồng hồ, rực rỡ, bí mật
Sắp xếp từ để chuyển thành câu mới
+ Bà rất yêu cháu à Cháu rất yêu bà
+ Lan học chung lớp với Hà à Hà học chung lớp với Lan.
Thầy nhận xét
3. Bài mới
Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’)
Ôn lại 1 số từ ngữ về chủ đề: Bạn bè, bước đầu hiểu được 1 loại từ có tên gọi là danh từ.
Phát triển các hoạt động (28’)
v Hoạt động 1: Luyện tập
Mục tiêu: Nhận biết danh từ qua tranh
Phương pháp: Trực quan
Bài 1:
Nêu yêu cầu của bài tập
Thầy cho HS đọc và chỉ tay vào tranh những từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây cối.
Thầy cho HS làm bài tập miệng.
Thầy nhận xét.
Thầy hướng dẫn HS làm vở.
Thầy giới thiệu khái niệm về danh từ SGK, Chuẩn bị: vài HS nhắc lại.
v Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu: Thi tìm nhanh các từ chỉ sự vật (danh từ)
Phương pháp: Trực quan
Bài 2: Thầy cho mỗi nhóm tìm các danh từ
+ Nhóm 1: 2 cột đầu SGK
+ Nhóm 2: 2 cột sau SGK
v Hoạt động 3: Làm quen với câu
Mục tiêu: Đặt câu theo mẫu: Ai là gì? Con gì? Cái gì?
Phương pháp: Thực hành
Thầy hướng dẫn HS nắmyêu cầu bài tập
A B
Ai (cái gì, con gì?) Là gì?
Thầy lưu ý HS: Câu trong bài có cấu trúc như trên thường dùng để giới thiệu. Phần A có thể là 1 danh từ, có thể là 1 cụm từ.
Khuyến khích HS đặt câu về chủ đề bạn bè.
Thầy nhận xét chung
4. Củng cố – Dặn dò (2’)
Thầy cho HS nhắc lại kiến thức cơ bản đã luyện tập.
+ Thế nào là danh từ?
Đặt câu theo mẫu: Ai? – là gì?
Về làm bài 2, 3 trang 27 vào vở
- Hát
à ĐDDH: tranh
- HS nêu
- HS đọc
- HS nêu tên ứng với tranh vẽ
- HS làm vở
- HS đọc ghi nhớ
- Lớp chia 2 nhóm
à ĐDDH: tranh
- HS thảo luận
- Đại diện nhóm lên trình bày. Nhận bộ thẻ từ gắn vào bảng phụ.
à ĐDDH: câu mẫu
- HS đặt câu theo mẫu
- HS đặt câu
- Lớp nhận xét

Tài liệu đính kèm:

LUYEN TU.doc