Giáo án lớp 2 môn học Thể dục - Bài 51: Ôn một số bài tập RLTTCB

Thứ tư ngày 5 tháng 3 năm 2008
Thể dục 
Bài 51
 I . Mục tiêu: 
 - Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB .Y/C thực hiện được động tác tương đối chính xác. 
- Ôn trò chơi “Kết bạn ” .Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia trò chơi tương đối chủ động , nhanh nhẹn. 
 II. Địa điểm ,phương tiện 
 Trên sân trường ,vệ sinh an toàn nơi tập .Còi , kẻ vạch .
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1 . phần mở đầu
 - GV nhận lớp , phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học , nhắc nhở HS cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tậpRLTTCB
 - Xoay các khớp cổ chân , đầu gối ,hông 
 - Xoay cánh tay , xoay khớp 
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc 
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu 
+ Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung ( Mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp )
+ Trò chơi tự chọn 
2. Phần cơ bản	
 + Đi theo vạch kẻ thẳng , hai tay chống hông 
 - 3-4 lần 
 - Y/C thực hiện 3-5 Lần lớp trưởng điếu khiển 
 - GV theo dõi uốn nắn động tác 
 - Y/ C 2 em lên thực hiện động tác ,cả lớp cùng tham gia quan sát
 + Đi theo vạch kẻ thẳng ,hai tay dang ngang 
 - Thực hiện động tác tay 2- 3 lần
 - Lần 2-5 lớp trưởng điếu khiển 
 - GV theo dõi uốn nắn động tác 
 + Đi thường theo vạch kẻ thẳng: 2 -3 lần 
 + Đi nhanh chuyển sang chạy : 3 – 4 lần
 GV tổ chức cho HS thi 
 - GV cùng HS nhận xét
 * Trò chơi : “Kết bạn”
 - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi với kết hợp chỉ dẫn trên sân 
 - Cho HS hiện chơi 
 Nhận xét tuyên dương 
3 .Phần kết thúc 
 - Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát
 - Một số động tác hồi tĩnh
 - Trò chơi( Hồi tĩnh) 
 - GV cùng HS hệ thống lại bài
 - GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà .
2 hàng ngang
1 hàng dọc 
Vòng tròn
Thực hiện theo đội hình vòng tròn
Thực hiện 
HS thực hiện 2 hàng dọc
HS thực hiện 
HS thực hiện 2 hàng dọc 
HS thực hiện 
HS thực hiện 
Thứ năm ngày 6 tháng 3 năm 2008
Thể dục 
Bài 52
 I . Mục tiêu: 
- Hoàn thiện 1 số bài tập RLTTCB .Y/C thực hiện được động tác tương đối chính xác. 
- Tiếp tục ôn trò chơi “Nhảy ô” .Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia trò chơi tương đối chủ động . 
 II. Địa điểm ,phương tiện 
 Trên sân trường ,vệ sinh an toàn nơi tập 
 Còi ,kẻ các vạch thẳng để tập các bài tập và kẻ ô cho trò chơi.
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1 . phần mở đầu
 - GV nhận lớp , phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học ,nhắc nhở HS học tập thật tốt để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB
 - Xoay cổ tay , xoay vai , xoay đầu gối , xoay hông 
 - Chạy chậm tại chỗ đếm theo nhịp 
 - Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 
 * Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung ,thực hiện mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp 
 * Kiểm tra bài cũ 
 2. Phần cơ bản
 + Đi theo vạch kẻ thẳng ,hai tay chống hông 
 - tập 2-3 lần do cán sự lớp hô nhịp 
 + Đi theo vạch kẻ thẳng ,hai tay dang ngang: 2-3 lần
 + Đi kiễng gót hai tay chống hông 
 + Đi nhanh chuyển sang chạy : 3 – 4 lần
 GV tổ chức cho HS thi 
 - GV cùng HS nhận xét
 *Trò chơi “Nhảy ô ”
- GV nêu tên trò chơi 
- Gv cùng HS nhắc lại cách chơi 
 HS chơi theo tín hiệu của GV
 - GV theo dõi nhắc nhở 
GV nhận xét đánh giá
3 .Phần kết thúc 
 - Đi đều theo 2 -4 hàng dọc và hát
 - Tập một số động tác thả lỏng 
 - Trò chơi do GV tự chọn 
 - GV cùng HS hệ thống lại bài
 - GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà .
2 hàng ngang
Thực hiện 
1 hàng dọc 
Vòng tròn
Thực hiện 
HS thực hiện 
HS chơi theo tín hiệu của GV
HS thực hiện
Mĩ thuật 
Vẽ tranh : đề tài con vật(vật nuôi ) 
 I. Mục tiêu 
 - HS nhận biết được đặc điểm và hình dáng các con vật nuôi quen thuộc .
 - Biết cách vẽ con vật . 
 - Vẽ được con vật theo ý thích .
 II. Chuẩn bị 
 - Tranh ,ảnh một số con vật ( vật nuôi ) quen thuộc . 
 - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ tranh
 -Bài vẽ của 1 số HS năm trước . 
 III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Bài cũ : 
 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 
 2. Bài mới 
Giới thiệu bài ghi đề 
 * Hoạt động 1: Tìm ,chọn nội dung đề tài 
 GV giới thiệu một số tranh ,ảnh về con vật quen thuộc và gợi ý cho HS quan sát , nhận xét 
 - Tên con vật 
 - Hình dáng và các bộ phận chínhcủa con vật
 - Đặc điểm và màu sắc
 - GV cho HS tìm thêm một vài con vật quen biết
 * Hoạt động 2: Cách vẽ con vật 
 - GV giới thiệu hình hướng dẫn để các em nhận ra cách vẽ con vật
 + Vẽ hình các bộ phận lớn của con vật trước: Đầu ,mình 
 + Vẽ các bộ phận nhỏ sau: Chân, đuôi ,tai,....
 + Vẽ con vật ở các dáng khác nhau: Đi ,chạy 
 + Có thể vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh sinh động hơn 
 + Vẽ màu theo ý thích
 - GV có thể phác hình lên bảng 1 vài hoạ tiết cho HS quan sát
 * Hoạt động 3: Thực hành 
 GV cho HS xem 1 số bài vẽ và gợi ý để HS tự chọn 
 Cho HS thực hành 
GV quan sát và gợi ý cho 1 số HS còn lúng túng
 * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá 
 Gv cho HS trưng bày bài vẽ lên bảng
 GV gợi ý để HS nhận xét
 GV cho HS tự tìm ra bài vẽ mà mình thích .
 3. Dặn dò : Về nhà hoàn thành bài vẽ
- Chuẩn bị bài sau 
Nhắc lại 
Nhận xét
Con mèo, con hươu, con bò.....
Quan sát ,lắng nghe 
Thực hành vẽ,hoặc nặn 
Trưng bày 
Nhận xét
Thủ công 
làm dây xúc xích trang trí(T2) 
I . Mục tiêu 
 - HS biết cách làm dây xúc xích bằng giấy thủ công 
 - Làm được dây xúc xích để trang trí .
 - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình. 
 II. Chuẩn bị 
 Mẫu ,quy trình làm dây xúc xích
 Giấy thủ công ,kéo ,hồ dán ,bút chì thước kẻ 
 III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định 
2. Bài cũ 
 Gv kiểm tra sự chuẩn bi của HS 
3. Bài mới 
 Giới thiệu bài ghi đề 
 * Hoạt động 1: Thực hành làm vòng đeo tay
- Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay
 - Tổ chức cho HS thực hành
* Gv lưu ý: mỗi lầm gấp phải sát mép nan trước và miết kĩ . Hai nan phải luôn thẳng để hình gấp vuông đều và đẹp . Khi dán hai đầu sợi dâyđể thành vòng tròn cần giữ chỗ dán lâu hơncho khô hồ
 - Khi HS thực hành , GV quan sát giúp đỡ các em còn lúng túng
 * Hoạt động 2: Đánh giá nhận xét 
 GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm lên bàn 
 Yêu cầu HS nhận xét đánh giá sản phẩm 
 - Gv cùng HS nhận xét chọn ra sản phẩm làm đúng kĩ thuật và đều đẹp 
 - Nhận xét tuyên dương
 4 .Dặn dò
 - Gv nhận xét tinh thần học tập ,sự chuẩn bị bài của HS
 - Về nhà tập làm nhiều lần để tiết sau thực hành làm dây xúc xích 
 - Chuẩn bị cho tiết sau 
Hát
HS nêu
 Bước 1: Cắt thành các nan giấy
 Bước 2: Dán nối các nan giấy
 Bước 3: Gấp các nan giấy
 Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay
HS thực hành
HS trưng bày 
Nhận xét đánh giá sản phẩm của bạn