Giáo án lớp 2 môn học Tập đọc - Bài: Một trí khôn hơn trăm trí khôn

Môn : Tập đọc

Bài : Một trí khôn hơn trăm trí khôn

I. Mục tiêu:

1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài.

- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật

+ HS trung bình, yếu đọc trôi chảy đoạn

2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ ngữ : ngẫm , cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn đằng trời,.

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khó khăn , hoạn nạn thử thách trí thông minh, sự bình tĩnh của mỗi người. Chớ kiêu căng , hợm mình, xem thường người khác.

II. Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh họa như SGK

III. Các hoạt động dạy học:

2 trang

anhtho88

589

0 Download

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 2 môn học Tập đọc - Bài: Một trí khôn hơn trăm trí khôn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Môn : Tập đọc
Bài : Một trí khôn hơn trăm trí khôn
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: 
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. 
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật
+ HS trung bình, yếu đọc trôi chảy đoạn
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ : ngẫm , cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn đằng trời,..
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khó khăn , hoạn nạn thử thách trí thông minh, sự bình tĩnh của mỗi người. Chớ kiêu căng , hợm mình, xem thường người khác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa như SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ :kiểm tra bài : Vè chim 
- Nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Dùng tranh giới thiệu
b.Luyện đọc: Tiết 1 
-Giáo viên đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn cách đọc toàn bài .
- Cho HS đọc câu , kết hợp luyện từ khó 
- Cho HS luyện đọc đoạn , kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài 
- Giảng từ : ngẫm , cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn đằng trời,..
- Cho HS luyện đọc đoạn trong nhóm 
- Nhận xét , tuyên dương
c. Tìm hiểu bài : Tiết 2
- Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi SGK
+ Câu 1,2 ,3trang 32 cho HS trả lời cá nhân
+ Câu 4 HS trả lời cá nhân
+ Câu 5 HS tổ chức cho HS thảo luận 
b. Luyện đọc lại:
- Cho HS đọc toàn bài theo phân vai
- Nhận xét , tuyên dương
3.Củng cố, dặn dò: 
- Chốt lại bài 
- Liên hệ giáo dục
- về đọc bài , chuẩn bị bài học sau.
- 3 em lên bảng đọc thuộc lòng bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài
-Theo dõi đọc thầm.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu 
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
( HS yếu đọc đoạn 4 )
-Đọc theo nhóm 4
-Thi đọc giữa các nhóm.
- HS trả lời 
( HS khá , giỏi trả lời trả lời mẫu, HS trung bình, yếu trả lời sau )
- HS khá , giỏi trả lời 
+ Chồn thay đổi hẳn thái độ : nó tự thấy một trí khôn của bạn còn hơn cả trăm trí khôn của mình
- HS thảo luận nhóm 2 , trình bày
+ VD : Chọn : Gặp nạn mới biết ai khôn.
- Chồn và gà Rừng.
- Luyện đọc phân vai theo nhóm 3
- HS thi đọc trước lớp 
( HS trung bình, yếu đọc đoạn trôi chảy)

Tài liệu đính kèm:

TAP ĐOC 1;2.doc