Tập đọc
Bài : Gà “ Tỉ tê ”với gà
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Các em đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng
- Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung từng đoạn.
2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
- Hiểu được các từ ngữ trong bài : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở.
- Hiểu nội dung bài : Loài gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người.
+ HS trung bình , yếu đọc trôi chảy đoạn.
+
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa như SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Tập đọc Bài : Gà “ Tỉ tê ”với gà I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Các em đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung từng đoạn. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu được các từ ngữ trong bài : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở. - Hiểu nội dung bài : Loài gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người. + HS trung bình , yếu đọc trôi chảy đoạn. + II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa như SGK III. Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1.Bài cũ : kiểm tra bài : Tìm ngọc - Nhận xét ghi điểm 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : dùng tranh b.Luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn cách đọc toàn bài . - Cho HS đọc từng câu, kết hợp luyện từ khó - Cho HS luyện đọc đoạn , kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài - Giảng từ : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở. - Cho HS luyện đọc đoạn trong nhóm - Nhận xét , tuyên dương c. Tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hói SGK + Câu 1trang 142 cho HS trả lời cá nhân - Khi đó , gà mẹ và gà con nói chuyện với nhau bằng cách nào ? + Câu 2HS trả lời cá nhân b. Luyện đọc lại: - Cho HS thi lại bài trước lớp với giọng kể tâm tình - Nhận xét , tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò: - Bài văn giúp em hiểu điều gì ? - Chốt lại cách đọc - về đọc bài , chuẩn bị bài học sau. - 3 em lên bảng đọc thuộc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài -Theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -Đọc theo nhóm 3 -Thi đọc giữa các nhóm. - HS trả lời + Gà mẹ gõ mỏ lên vỏ trứng , gà con phát tín hiệu nũng nụi đáp lời mẹ - HS trả lời ( HS khá giỏi trả lời mẫu , HS trung bình, yếu trả lời sau ) + Gà mẹ kêu đều đều “ cúc, cúc, cúc” + Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “cúc, cúc, cúc” + Gà mẹ xù lông, miệng kêu liên tục , gấp gáp “ rooc, rooc” - HS thi đọc toàn bài trước lớp - HS trung bình, yếu đọc đoạn - Gà cũng biết nói bằng ngôn ngữ của riêng chúng.
Tài liệu đính kèm: