Giáo án lớp 2 môn học Luyện từ và câu - Bài: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về thời tiết Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào

Môn : Luyện từ và câu

Bài : Mở rộng vốn từ : từ ngữ về thời tiết

Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ?

I. Mục tiêu :

- Mở rộng vốn từ về thời tiết.

- Biết dùng các cụm từ bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm

- Điền đúng dấu chấm và dấu chấm than vào ô trống trong đoạn văn đã cho.

II. Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ viết nội dung bài tập

III. Các hoạt động dạy học :

2 trang

anhtho88

571

0 Download

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 2 môn học Luyện từ và câu - Bài: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về thời tiết Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Môn : Luyện từ và câu
Bài : Mở rộng vốn từ : từ ngữ về thời tiết
Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ?
I. Mục tiêu :
- Mở rộng vốn từ về thời tiết.
- Biết dùng các cụm từ bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm
- Điền đúng dấu chấm và dấu chấm than vào ô trống trong đoạn văn đã cho.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ viết nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ : kiểm tra bài : Mở rộng vốn từ : từ ngữ về các mùa. Đặt và trả lời câu hỏi khi nào ?
- Nhận xét ghi điểm
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài : trực tiếp
b.Tìm hiểu bài :
* Bài 1: Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để chỉ thời tiết từng mùa
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 2
- Theo dõi kèm nhóm yếu
- Gọi một số nhóm trình bày
- Nhận xét bổ sung
* Bài 2: Thay cụm từ khi nào bằng các cụm từ khác.
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá , giỏi dựa câu mẫu làm bài vào VBT 
- GV hướng dẫn kèm HS yếu
- Gọi một số em đọc bài làm 
- Nhận xét bổ sung
* Bài 3: Điền dấu chấm hay dấu chấm than vào ô trống.
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS suy nghĩ rồi nêu miệng
- Nhận xét sửa sai
3.Củng cố, dặn dò :
- Chốt lại bài
- Về ôn lại các dạng bài đã học
- Chuẩn bị bài học sau
- Lên bảng trả lời theo hiệu lệnh của GV
VD: GV nêu tên tháng, HS nêu những đặc điểm và mùa của tháng đó.
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- Một số nhóm trình bày
+ Mùa xuân : ấm áp
+ Mùa hạ : nóng bức, oi nồng
+ Mùa thu : se se lạnh
+ Mùa đông : mưa phùn gió bấc, giá lạnh
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- Một số em đọc bài làm 
- HS trung bình , yếu làm bài a,b
+ Khi nào ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) lớp bạn đi thăm viện bảo tàng ?
+ Khi nào ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy ) trường bạn nghỉ hè ?
+ Bạn làm bài tập này khi nào ( bao giờ, lúc nào, vào tháng mấy ) ?
+ Bạn gặp cô giáo khi nào ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy ) ?
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- HS khá giỏi trả lời mẫu, HS trung bình , yếu trả lời sau.
+ Thật độc ác !
+ Mở cửa ra !
+ Không ! Sáng mai ta sẽ mở cửa mời ông vào .

Tài liệu đính kèm:

LTVC.doc