Kể chuyện
Bài : Tìm ngọc
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt, thay đổi lời kể phù hợp với nội dung câu chuyện
- Các em biết theo dõi lắng nghe và nhận xét đánh giá được lời kể của bạn.
- Giáo dục các em biết nói trôi chảy , thành câu và đủ ý.
II. Các hoạt động dạy học:
Kể chuyện Bài : Tìm ngọc I. Mục tiêu: - Giúp học sinh dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt, thay đổi lời kể phù hợp với nội dung câu chuyện - Các em biết theo dõi lắng nghe và nhận xét đánh giá được lời kể của bạn. - Giáo dục các em biết nói trôi chảy , thành câu và đủ ý. II. Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ : kiểm tra bài : Con chó nhà hàng xóm - Nhận xét ghi điểm 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : trực tiếp b. Hướng dẫn kể: * Kể từng đoạn câu chuyện - cho HS quan sát tranh và thảo luận nhóm - Gọi một số nhóm kể - Theo dõi bổ sung * Kể lại toàn bộ câu chuyện: - Gọi HS kể lại toàn bộ câu chuyện - Theo dõi , tuyên dương 3. Củng cố , dặn dò: - Chốt lại bài - Tuyên dương em kể hay - Về luyện kể lại bài , chuẩn bị bài sau. - 5 em lên kể trước lớp - Quan sát tranh. Thảo luận nhóm 5 - Thi kể trước lớp Bức tranh 1: Thưở ấy có một chàng trai thấy bọn trẻ định giết một con rắn.. Bức tranh 2: Người thợ kim hoàn biết đó là viên ngọc quý nên đánh tráo. Bức tranh 3: Đến nhà người thợ kim hoàn Mèo bắt được một chú chuột, nhờ chuột đi tìm hộ.. Bức tranh 4: Trên đường trở về, Chó tranh ngậm viên ngọc. Không may qua sông, Chó đánh rơi xuống nước. Một chú cá lội ngang qua .. Bức tranh 5: Mèo đội ngọc trên đầu. Một chú quạ bay qua , sà xuống đớp mất ngọc. Mèo buồn lắm. Nhưng rồi nó nghĩ ra mẹo.. Bức tranh 6: Lấy được ngọc, Chó và Mèo cẩn thận bảo vệ cho nhau và đưa được viên ngọc về cho chủ.. - Thi nhau kể trước lớp ( HS khá , giỏi kể cả câu chuyện; HS trung bình , yếu kể 2 tranh một )
Tài liệu đính kèm: