Giáo án lớp 2 (chiều) - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu - Tuần 3

	GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU- 
 TUẦN 3
 Ngày soạn : 10 tháng 9 năm 2010
 Ngày dạy : Thứ 2 ngày 13 tháng 9 năm 2010
 Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC : BẠN CỦA NAI NHỎ
 I.Mục tiêu :
 - Rèn kĩ năng đọc to, đúng, diễn cảm bài: Bạn của Nai Nhỏ
 - Rèn đọc cho hs đọc yếu
 - GD học sinh luôn giúp đỡ bạn
 II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc
 III.Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 A.Bài cũ :
 - Kiểm tra sách TV của hs
 B. Bài mới :
 1. Giới thiệu bài :
 2. Luyện đọc :
 - Gọi 1hs đọc lại toàn bài
 - Yêu cầu lớp đọc 
 =>Chú ý luyện phát âm cho hs đọc yếu
 - Yêu cầu hs đọc từng đoạn
 - Treo bảng phụ hướng dẫn đọc ở một số câu dài, cách thể hiện giọng các nhân vật (nhất là đối với hs yếu)
 - Nhận xét, chỉnh sửa- Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ
 - Yêu cầu từng đoạn trong nhóm
 * Thi đọc :
 - Tổ chức cho hs thi đọc theo từng nhóm đối tượng
 - Đọc phân vai 
 3.Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét giờ học
 - Luyện đọc thêm ở nhà.
 - Để sách TV lên bàn
 - 1hs đ ọc- Lớp đọc thầm
 - Nối tiếp đọc từng câu
 - Nối tiếp đọc
 - Luyện đọc
 - Tuyên dương bạn
 - Các nhóm luyện đọc
 - Thi đọc
 Lớp theo dõi nhận xét,bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt đọc có tiến bộ
 - Thi đọc phân vai theo 3 đối tượng.
 - Lắng nghe, ghi nhớ.
Toán : CHỮA BÀI KIỂM TRA 
 I.Mục tiêu :
 - Củng cố cách làm và chữa bài kiểm tra
 - Rèn kĩ năng giải toán , làm toán có liên quan đến dạng toán đã học 
 - Giáo dục học sinh có ý thức học tốt, làm tốt môn Toán
 II.Chuẩn bị: Nội dung bài kiểm tra
 III.Các hoạt động dạy học 
HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
 1. Nhận xét : 
 - Trả bài kiểm tra
 - Nhận xét bài làm:
 Có: 13 bài đạt loại giỏi
 3 bài đạt loại khá
 1 bài loại trung bình
 2.Chữa bài kiểm tra:
 Bài1: Gọi học sinh lên bảng viết:
a, Các số từ 70 đến 80
b, Các số từ 89 đến 95
Gọi học sinh đọc lại câc số đã viết
 Bài 2:Gọi học sinh lên bảng viết:
A, Số liền trước của 61 là:
B, Số liền sau của 99 là:
Bài 3: Học sinh là bảng con, lần lượt 5 học sinh lên bảng làm
Giáo viên nhận xét, chữa sai
 Bài 4: => Rèn kĩ năng giải toán
 Tóm tắt :
 Mai và Hoa : 36 bông hoa
 Riêng Hoa : 16 bông hoa
 Mai : ... bông hoa?
 - Yêu cầu lớp làm bài
 - Chữa bài
 3. Củng cố, dặn dò :
 - Nhận xét giờ học
 - Học sinh xem bài mình làm
2 học sinh lên bảng viết
- 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80.
- 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95.
2-4 học sinh đọc
- 60
- 100
+ - 
 96 53 85 50 28
- Cả lớp làm vở -1 học sinh lên bảng làm . Bài giải:
 Số bông hoa Mai làm được là:
 36-16= 20( Bông hoa)
 Đáp số: 20 bông hoa
 Mỹ thuật: VẼ NGOÀI TRỜI
 Giáo viên bộ môn dạy
 ****************************************************
 Ngày soạn : 15 tháng 9 năm 2010
 Ngày dạy: Thứ 6 ngày 17 tháng 9 năm 2010
. Âm nhạc : HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN
 Giáo viên bộ môn dạy
 Tiếng việt: LUYỆN (TLV): TUẦN 3
A. Mục đích yêu cầu: 
- Biết sắp xếp các bức tranh theo đúng nộidung câu chuyện. Biết nói nội dung bức tranh bằng 2 hoặc 3 câu. Sắp xếp các câu thành câu chuyện hoàn chỉnh. Lập được bản danh sách các bạn trong nhóm theo mẫu.
-Rèn kỹ năng kể chuyện lưu loát, đúng nội dung câu chuyện.
-Giáo dục học sinh biết yêu quý bạn bè, có ý thức giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.
B. Đồ dùng dạy học: 
- Tranh minh họa bài tập 1,phiếu học tập , Thẻ có ghi các câu ở bài 2 .
C. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi ba em lên bảng đọc bản tự thuật về mình 
- Nhận xét cho điểm 
 2. Bài mới: 
* Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1 
- Gọi 1 học sinh đọc bài tập .
Treo các bức tranh lên bảng và yêu cầu lớp quan sát và nhận xét.
- Yêu cầu 3 em lên bảng treo thứ tự các bức tranh 
- Gọi em khác nhận xét bạn treo đã đúng thứ tự các bức tranh chưa?
- Gọi 4 em nói lại nội dung mỗi bức tranh bằng 1, 2 câu 
- Sau mỗi em nói gọi em khác nhận xét bổ sung. 
- Lắng nghe chỉnh sửa cho học sinh .
- Gọi hai em lên bảng kể lại chuyện “ Đôi bạn” 
- Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện này?
Bài 2 
- Mời một em đọc nội dung bài tập 2.
- Mời lần lượt từng đội chơi, mỗi đội cử 2 bạn lên bảng.
- Yêu cầu dưới lớp quan sát nhận xét .
- Yêu cầu đọc lại câu chuyện sau khi đã sắp xếp hoàn chỉnh .
 Bài 3 :
- Yêu cầu đọc đề bài.
- Bài tập này giống bài tập đọc nào đã học?
- Yêu cầu xếp tên các bạn theo đúng thứ tự bảng chữ cái . 
- Mời một em đọc bài làm .
- Lắng nghe và nhận xét bài làm học sinh .
3. Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung 
- Lớp chúng ta vừa kể lại câu chuyện gì?
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
- Ba em lần lượt trả lời trước lớp .
- Mình tên là . Quê mình ở Mình đang học lớp  trường 
- Lắng nghe.
- Một em nhắc lại tên bài 
- Một em đọc yêu cầu đề bài. 
- Quan sát các bức tranh.
- 3 em lên thảo luận về thứ tự các bức tranh.
- HS1 chọn tranh, HS2 đưa tranh cho bạn, HS 3 treo tranh lên bảng.
- Theo dõi nhận xét bạn .
- Đúng theo thứ tự 1 - 4 - 3 -2 
1. Hai chú Bê Vàng và Dê Trắng sống cùng nhau 2. Trời hạn , suối cạn , cỏ không mọc được .
3. Bê Vàng đi tìm cỏ quên mất đường về 4. Dê Trắng đi tìm bạn luôn gọi Bê ! Bê 
- Nhiều em kể lại 
- Bê Vàng và Dê Trắng - Tình bạn - Gắn bó ...
- Đọc đề bài .
- Lên bảng thực hiện theo yêu cầu 
Nhận xét thứ tự các câu văn : b - d - a - c .
- Hai em đọc lại các câu văn đã được sắp xếp .
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Bản danh sách học sinh tổ 1 lớp 2 A.
- Lớp thực hiện làm vào vở.
- Một số em đọc bài làm.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
Ví dụ:
Tổ 1: 1-Hoàng Thị Anh
 2- Trần Văn Lộc
 3- Hoàng Thị Thảo Mi
 4- Phạm Thị kim Ngân
 5- Hoang Thị Châu Trinh
- Hai em nhắc lại nội dung bài học 
 Thể dục: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI 
 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY 
I. Mục tiêu:
- ôn quay phải quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng .
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II. Địa điểm, phương tiện: 
- Địa điểm : Trên sân trường 
- Phương tiện: Một còi và kẻ sân cho trò chơi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp ,phổ biến nội dun g yêu cầu giờ học (1- 2 ‘ ) 
- Trò chơi khởi động (1-2’)
2. Phần cơ bản:
+ Quay phải, quay trái (4-5lần) 
GV nhắclại cách thực hiện động tác đồng thời làm mẫu Hô khẩu hiệu cho hs quay (2 lần )
- GV quan sát và sửa động tác sai.
+ Động tác vươn thở .
GV làm mẫu 1-2 lần 
- Nhịp 1:Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai ,đồng thời đưa hai tay sang ngang lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau hít sâu bàng mũi .
- Nhịp 2: Đưa hai tay sang hai bên –xuống thấp, bắt chéo trước bụng, đầu cúi, thở mạnh ra bằng miệng.
 Nhịp 3: Hai tay dang ngang,bàn tay ngửa, hít vào.
 Nhịp 4: Về TTCB.
 Nhịp 5,6,7,8, như trên.
 GV theo dõi, chỉ dẫn thêm.
+ Động tác tay: GV nêu tên động tác –Làm mẫu cho cả lớp thực hiện theo .
 Nhịp 1:Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai ,
2 tay đưa theo chyều lườn lên cao ngang vai , bàn tay ngửa 
- Nhịp 2: đưa hai tay lên cao ,vỗ hai bàn tay vào nhau ,mặt hơi ngửa .
 Nhịp 3: đưa hai tay ra trước thẳng hướng cao ngang vai, bàn tay sấp .
 Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị .
 Nhịp 5,6,7,8 như trên .
 GV nhân xét đánh giá .
* Trò chơi” qua đường lội” Theo dõi sửa sai, tuyên dương những tổ thắng cuộc 
3. Phần kết thúc:
- Cho HS đứng vỗ tay và hát .
- Cúi người thả lỏng (6-8 lần )
- Cho HS ôn lại 2 động tác vừa học .
-Hs đứng vỗ tay và hát (1-2 ‘)
-Giậm chân tạy chỗ, đếm to theo nhịp (1-2’)
- HS thực hiện 
- HS thực hiện 1-2 lần theo gv điều khiển .
- Lần 3-5 theo cán sự điều khiển .
- HS thực hiện theo gv làm mẫu.( 1-2lần )
- Cán sự lớp điều khiển làm 2 lần.
- HS thực hiện theo GV 
- Cho 1,2 HS tập tốt làm mẫu cho cả lớp làm theo .
- HS thực hiện chơi .
- Lần 1chơi thử .
- Lần 2: Chơi có thi đua
 .- HS thực hiện
-HS lắng nghe
 TUẦN 3
 Ngày soạn : 10 tháng 9 năm 2010
 Ngày dạy : Thứ 2 ngày 13 tháng 9 năm 2010
 Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC : BẠN CỦA NAI NHỎ
 I.Mục tiêu :
 - Rèn kĩ năng đọc to, đúng, diễn cảm bài: Bạn của Nai Nhỏ
 - Rèn đọc cho hs đọc yếu
 - GD học sinh luôn giúp đỡ bạn
 II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc
 III.Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 A.Bài cũ :
 - Kiểm tra sách TV của hs
 B. Bài mới :
 1. Giới thiệu bài :
 2. Luyện đọc :
 - Gọi 1hs đọc lại toàn bài
 - Yêu cầu lớp đọc 
 =>Chú ý luyện phát âm cho hs đọc yếu
 - Yêu cầu hs đọc từng đoạn
 - Treo bảng phụ hướng dẫn đọc ở một số câu dài, cách thể hiện giọng các nhân vật (nhất là đối với hs yếu)
 - Nhận xét, chỉnh sửa- Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ
 - Yêu cầu từng đoạn trong nhóm
 * Thi đọc :
 - Tổ chức cho hs thi đọc theo từng nhóm đối tượng
 - Đọc phân vai 
 3.Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét giờ học
 - Luyện đọc thêm ở nhà.
 - Để sách TV lên bàn
 - 1hs đ ọc- Lớp đọc thầm
 - Nối tiếp đọc từng câu
 - Nối tiếp đọc
 - Luyện đọc
 - Tuyên dương bạn
 - Các nhóm luyện đọc
 - Thi đọc
 Lớp theo dõi nhận xét,bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt đọc có tiến bộ
 - Thi đọc phân vai theo 3 đối tượng.
 - Lắng nghe, ghi nhớ.
Toán : CHỮA BÀI KIỂM TRA 
 I.Mục tiêu :
 - Củng cố cách làm và chữa bài kiểm tra
 - Rèn kĩ năng giải toán , làm toán có liên quan đến dạng toán đã học 
 - Giáo dục học sinh có ý thức học tốt, làm tốt môn Toán
 II.Chuẩn bị: Nội dung bài kiểm tra
 III.Các hoạt động dạy học 
HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
 1. Nhận xét : 
 - Trả bài kiểm tra
 - Nhận xét bài làm:
 Có: 13 bài đạt loại giỏi
 3 bài đạt loại khá
 1 bài loại trung bình
 2.Chữa bài kiểm tra:
 Bài1: Gọi học sinh lên bảng viết:
a, Các số từ 70 đến 80
b, Các số từ 89 đến 95
Gọi học sinh đọc lại câc số đã viết
 Bài 2:Gọi học sinh lên bảng viết:
A, Số liền trước của 61 là:
B, Số liền sau của 99 là:
Bài 3: Học sinh là bảng con, lần lượt 5 học sinh lên bảng làm
Giáo viên nhận xét, chữa sai
 Bài 4: => Rèn kĩ năng giải toán
 Tóm tắt :
 Mai và Hoa : 36 bông hoa
 Riêng Hoa : 16 bông hoa
 Mai : ... bông hoa?
 - Yêu cầu lớp làm bài
 - Chữa bài
 3. Củng cố, dặn dò :
 - Nhận xét giờ học
 - Học sinh xem bài mình làm
2 học sinh lên bảng viết
- 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80.
- 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95.
2-4 học sinh đọc
- 60
- 100
+ - 
 96 53 85 50 28
- Cả lớp làm vở -1 học sinh lên bảng làm . Bài giải:
 Số bông hoa Mai làm được là:
 36-16= 20( Bông hoa)
 Đáp số: 20 bông hoa
 Mỹ thuật: VẼ NGOÀI TRỜI
 Giáo viên bộ môn dạy