Tiết 1 :
CLB Toán
LUYỆN CỘNG QUA 10, TRỪ KHÔNG QUA 10
TRONG PHẠM VI 100
I .MỤC TIÊU:
- Kiến thức : Củng cố về cộng có nhớ trong phạm vi 100, trừ không nhớ trong phạm vi 100.
- Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính ± nhanh, chính xác.
- Thái độ, giáo dục : Hs yêu thích môn toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV :
- HS :
TUẦN 9 Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 Lớp 2A Tiết 1 : CLB Toán LUYỆN CỘNG QUA 10, TRỪ KHÔNG QUA 10 TRONG PHẠM VI 100 I .MỤC TIÊU: - Kiến thức : Củng cố về cộng có nhớ trong phạm vi 100, trừ không nhớ trong phạm vi 100. - Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính ± nhanh, chính xác. - Thái độ, giáo dục : Hs yêu thích môn toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : - HS : III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : + Nêu ? - Nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài, ghi bảng. b. Hướng dẫn ôn tâp. GV nêu đề bài, gợi ý , hướng dẫn nếu cần. Bài tập 1 : Tính 8 7 4 7 3 6 3 + 4 --2 6 + 7 + 25 19 68 46 63 96 87 +35 + 27 + 7 +13 +12 35 Bài tập 2* : Điền >, <, = 27+18... 57 –16 17 + 36 - 13... 20 + 20 69–38... 48 + 0 98 – 2 7 + 18 ... 35 +44 - Yêu cầu hs nêu cách làm rồi làm bài. - Nhận xét, chữa Bài tập 3 : Đúng ghi Đ sai ghi S a. 6 + 8 + 2 = 15 b. 25 +30 = 55 Bài tập 4 : Mai có 25 bông hoa, Lan có nhiều hơn Mai 8 bông hoa. Hỏi Lan có bao nhiêu bông hoa? * Lan cã nhiÒu h¬n HuÖ 8 b«ng hoa, Hång cã nhiÒu h¬n Lan 4 b«ng hoa . Hái Hång cã nhiÒu h¬n HuÖ bao nhiªu b«ng hoa? 3. Củng cố, dặn dò. + Nêu nội dung bài? - Nhận xét tiết học. - Dặn dò : . - - Hs nêu cách tính, làm bài , đổi vở chữa bài 2 đến 3 HS nêu. Chữa bài, giải thích cách làm Làm bài vào vở, 2 hs lên bảng làm. -Tự làm bài ,đổi vở kiểm tra, chữa - Vẽ sơ dồ đoạn thẳng làm bài. TIẾT 2 : CLB Tiếng Việt ÔN TẬP ĐỌC - HỌC THUỘC LÒNG I. Mục tiêu : - Ôn luyện các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - Luyện đọc lưu loát, diễn cảm kết hợp trả lời câu hỏi trong nội dung bài II. Chuẩn bị: Nội dung luyện tập - Phiếu ghi tên các bài tập đọc Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐÔNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Ổn định tổ chức: B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Ôn luyện: - Yêu cầu hs giở mục lục sách đọc tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - Hát - Lắng nghe - Gọi hs lần lượt lên bốc thăm bài về chuẩn bị đọc ( 3 – 4 hs lần ) Tuỳ theo từng đối tượng hs để đưa câu hỏi dể hay khó, ít hay nhiều. Lưu ý luyện đọc nhiều cho những em đọc chậm: ( Hùng, Lộc, Lan, Tuấn Anh, ) - Nhận xét, ghi điểm * Tổ chức cho các em thi đọc theo từng nhóm đối tượng ( giỏi, khá, trung bình ) - Nhận xét, tuyên dương những em đọc yếu đọc có tiến bộ - Yêu cầu các nhóm tự chọn 1 bài tập đọc phân vai luyện đọc lại bài. - Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học ( tuyên dương những em đọc tốt, nhất là những em đọc yếu đọc có tiến bộ ) - Luyện đọc lại các bài tập đọc - Tra mục lục sách nối tiếp nêu tên các bài tập đọc: Có công mài sắt, có ngày nên kim. Tự thuật. Phần thưởng. Làm việc thật là vui. Bạn của Nai Nhỏ. Gọi bạn. Bím tóc đuôi sam. Trên chiếc bè....Bàn tay dịu dàng. - Bốc thăm, đọc bài trả lời câu hỏi Lớp theo dõi, nhận xét - Thi đọc theo nhóm - Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến bộ - Các nhóm chọn bài phân vai luyện đọc lại. Lần lượt các nhóm luyện đọc lại bài - Thi đọc phân vai theo 3 đối tượng Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến bộ - Nghe, ghi nhớ - Vỗ tay TIẾT 3 : CLB Tiếng Việt CHÍNH TẢ Em đến trường I .MỤC TIÊU: - Kiến thức :Giúp hs nghe viết chính xác một đoạn thơ - Kĩ năng :Luyện viết đúng đẹp mẫu chữ viết thường . - Thái độ, giáo dục : Rèn tính cẩn thận , chăm chỉ học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : Bài viết cho hs: Đến trường Em đến trường học bao điều lạ Môi mỉm cười là những nụ hoa. Em thấy mình là hoa hồng nhỏ Trời mênh mông đất hiền hoà. Bàn chân em đi nhè nhẹ Đưa em vào tình người bao la. Trịnh Công Sơn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Kiểm tra bài cũ : + Nêu ? - Nhận xét, cho điểm. B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài, ghi bảng. 2. Hướng dẫn viết chính tả - Đọc bài viết ? - ? nội dung: Đến trường, em học được những gì? - ? Trong bài, có những từ nào khó viết? -Hd Hsd tập viết từ khó,tên riêng: trường, lạ, nụ hoa, hiền hoà,nhè nhẹ, tình người. -Gv đọc cho hs viết bài,đọc cho hs soát lỗi Chấm 5 bài - Nhận xét , sửa lỗi chung 3.Hướng dẫn hs làm bài tập GV nêu đề bài , gợi ý Bài tập : Em hãy đánh dấu nhân vào ô trống trước câu viết sai chính tả và sửa lại cho đúng: Ngày 10 tháng 3 âm lịch hàng năm là ngày dỗ tổ Hùng Vương. 3. Củng cố, dặn dò. + Nêu nội dung bài? - Nhận xét tiết học. - Dặn dò : . - -Đọc và theo dõi bài -Trả lời 2 đến 3 HS nêu. Viết bảng con ( nháp) -N-V Bài vào vở. -Soát bài -Theo dõi, sửa -Làm bài theo nhóm -Chữa bài tập thể Lan giải bài toán một cách dễ dàng. Khúc nhạc vang lên rộn dàng. Những con thuyền rương buồm đón gió ra khơi. TIẾT 4 HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ BA I/ MỤC TIÊU: -Hoàn thành bài tập sáng nếu còn. -Học sinh đọc trước bài học ngày thứ ba, suy nghĩ các yc của bài tập. - Còn tg cho hs làm thêm bài tập bổ sung II/LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 . Kiểm tra bài cũ + Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ? Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV -Nhận xét đánh giá. 2.Dạy bài mới: * Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng. -Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập. *Hoạt động 2: -Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ ba và yc chuẩn bị -Thể duc: -Toán : Luyện tập -KC: Ôn tập và kiểm tra T3 -Chính tả: Ôn tập và kiểm tra T4 -Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV. *Còn thời gian hướng dẫn hs làm bài tập bổ sung toán nâng cao Hình vẽ dưới đây có bao nhiêu tam giác? 3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học. + Học sinh trả lời. - Để sách vở lên mặt bàn. - Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên. - Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài -Ghi : Thứ ngày tháng năm Tên phân môn Tên bài.. -H s làm thêm bài tập A. 4 tam giác *B. 10 tam giác C. 9 tam giác D. 8 tam giác Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Lớp 2A, 2B TIẾT 1 : CLB Toán LUYỆN GIẢI TOÁN VỚI ĐƠN VỊ LÍT I .MỤC TIÊU: - Thực hành đo dung tích lít và giải toán có đơn vị lít - Rèn tính cẩn thận, tính chính xác trong làm toán II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Nội dung luyện tập - Chai, xô, can, ca III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : + Nêu ? - Nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài, ghi bảng. b. Hướng dẫn ôn tâp. GV nêu đề bài, gợi ý Bài tập 1 (2b) Thực hành đo dung tích với lít. - Chuẩn bị các dụng cụ đo lường và nước Nêu: Có một xô đựng 4 lít nước, có ca 3 lít và chai 1 lít. Làm thế nào chỉ 2 lần rót lấy được 2 lít nước. - Yêu cầu hs thảo luận nhóm 4 Theo dõi, nhận xét *Bài 1(2a): Tóm tắt: Thùng lớn : 39 lít nước Thùng bé : 15 lít nước Hai thùng : ... lít nước? Bài tập 2 : (2b) Bài Tính (theo mẫu) 17 l + 6 l = 23 l 17 l – 6 l = 28 l – 4 l – 2 l = 2 l + 2 l + 6 l = - GV: Khi ghi kết quả tính có kèm tên đơn vị. Bài 2:(2a) Luyện dạng toán giải ( dành cho hs khá giỏi ) - Nêu: Cô có 2 số: 15 và 39. Hãy đặt đề toán có 2 số đó. - Yêu cầu hs tự làm bài. - Nhận xét, kết luận các bài toán đúng. * Bài toán của em thuộc dạng toán nào? Bài tập 3 : Thùng to chứa 39 lít nước, thùng nhỏ chứa nhiều hơn thùng to 15 lít nước. Hỏi thùng nhỏ chứa bao nhiêu lít nước? Bài tập 4 Thïng thø nhÊt ®ùng 32 lÝt dÇu , thïng thø 2 ®ùng Ýt h¬n thïng thø nhÊt 12 lÝt dÇu . Hái thïng thø 2 ®ùng ®îc bao nhiªu lÝt dÇu ? 3. Củng cố, dặn dò. + Nêu nội dung bài? - Nhận xét tiết học. - Dặn dò : . - Hs suy nghĩ , thảo luận , hoàn thành từng bài - Lắng nghe - Thảo luận tìm cách làm. Đại diện các nhóm lên thực hành đo dung tích lít và nêu cách làm Lớp theo dõi, nhận xét Bài giải: Hai thùng có số lít nước là: 39 + 15 = 54 ( lít ) Đáp số:54 lít - HS thực hành làm theo N - Đại diện các nhóm lên bảng trình bày. - Lớp nhận xét. - Suy nghĩ đặt đề toán, nêu miệng bài toán của mình. -Nêu dạng toán. - Làm bài cá nhân và trình bày bài giải- nhận xét, đổi vở kiểm tra , chữa bài. HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ TƯ I/ MỤC TIÊU: - Kiểm tra hoàn thành bài tập sáng nếu còn. -Học sinh đọc trước bài học ngày thú tư, suy nghĩ các yc của bài tập. -Còn tg làm bài tập bổ sung II/LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 . Kiểm tra bài cũ + Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ? Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV -Nhận xét đánh giá. 2.Dạy bài mới: * Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng. -Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập. *Hoạt động 2: -Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ tư và yc chuẩn bị Toán : Luyện tập chung Tập đọc: Ôn tập Tiết5 Thủ công : Gấp thuyền phẳng đáy không mui. Chính tả : Ôn tập Tiết6 -Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV. *Còn thời gian hướng dẫn hs làm tập bổ sung. 3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học. + Học sinh trả lời. - Để sách vở lên mặt bàn. - Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên. - Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài -Ghi : Thứ ngày tháng năm Tên phân môn Tên bài.. -H s làm thêm bài tập (2a) (2b) Luyện viết chữ đẹp bài thơ Đến trường Em đến trường học bao điều lạ Môi mỉm cười là những nụ hoa. Em thấy mình là hoa hồng nhỏ Trời mênh mông đất hiền hoà. Bàn chân em đi nhè nhẹ Đưa em vào tình người bao la. (Trịnh Công Sơn) Thứ tư, ngày 3 tháng 11 năm 2010 Lớp 2 A TIẾT 1 : Đạo đức CHĂM CHỈ HỌC TẬP A / Mục tiêu : 1. Kiến thức : Những biểu hiện của chăm chỉ học tập . Những ích lợi của chăm chỉ học tập . 2. Thái độ , tình cảm : Tự giác học tập . Đồng tình , noi gương các bạn chăm chỉ học tập . 3. Hành vi : Thực hiện các hành vi thể hiện chăm chỉ học tập như : Chuẩn bị đầy đủ bài tập về nhà , học thuộc bài trước khi đến lớp .. . B/ Chuẩn bị : - Giấy khổ to , bút viết bảng . Nội dung phần chuẩn bị của giáo viên cho hoạt động 1 tiết 2 . Nội dung các tình huống của các hoạt động 1,3 tiết 1 ,hoạt động 2 tiết 2 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động: - HS hát 2.Bài mới: * Hoạt động 1 : Đóng vai xử lí tình huống. - Nêu các tình huống yêu cầu các cặp thảo luận để đưa ra cách ứng xử , sau đó thể hiện qua trò chơi sắm vai . -Tình huống: Sáng ngày nghỉ Dung đang làm bài ... và nêu cahs làm- làm vào vở - Nêu miệng TIẾT 2 : CLB Tiếng Việt Ôn tập- kiểm tra I .MỤC TIÊU: - Kiến thức : củng cố cho hs một số kiến thức , kỹ năng viết chính tả, luyện từ, TLV - Kĩ năng : rền tính cẩn thận chính xác II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bảng chép bài - HS : III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : + Nêu ? - Nhận xét, 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài, ghi bảng. b. Hướng dẫn ôn tâp. GV nêu đề bài, gợi ý, sửa sai cho học sinh. Bµi 1: Gi¸o viªn ®äc cho häc sinh viÕt bµi: Ngµy h«m qua ®©u råi.(hai khæ th¬ cuèi, trang 9-TV2,T) Bµi 2:a) §iÒn vµo chç trèng + ng hay ngh? .b):®iÒn vµo chç trèng: + Tr hay ch? + ®æ hay ®ç? Bµi 3:Em h·y t×m c¸c tõ theo mÉu mçi cét ba tõ. ChØ ngêi:häc sinh,... ChØ ®å vËt:ghÕ... Bµi 4.ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n 4- 6 c©u nãi vÒ c« gi¸o(hoÆc thÇy)gi¸o cò. Gîi ý: a) C« gi¸o (hoÆc thÇy gi¸o) líp mét cña em tªn lµ g×? b) T×nh c¶m cña c«(hoÆc thÇy) ®èi víi häc sinh nh thÕ nµo? c) Em nhí nhÊt ®iÒu g× ë c«( hoÆc thÇy)? d) T×nh c¶m cña em ®èi víi c« gi¸o( hoÆc thÇy gi¸o) nh thÕ nµo? 3. Củng cố, dặn dò. -Thu vở về chấm, chữa vào vở - Nhận xét tiết học. - Dặn dò : . - Hs làm bài lần lượt - Viết vào vở - 2 đến 3 HS nêu. - Làm vào bảng con +..µy th¸ng, ...Ø ng¬i, ...êi b¹n, ...Ò nghiÖp +C©y ...e, m¸i ...e,...ung thµnh, ...ung søc +..r¸c, thi ..., trêi ...ma, xe ...l¹i. -Làm vào vở bài 3 ChØ con vËt:chim sÎ,... ChØ c©y cèi:xoµi,... -Đọc đề, nhắc lại yêu cầu -Theo dõi, suy nghĩ cách viết - Làm bài vào vở. LUYỆN VIẾT Ôn tập- kiểm tra Tiếng Việt A.MỤC TIÊU Giúp hs ôn lại các kiến thức đã học, làm quen với đề kiểm tra B.ĐỀ BÀI - GV ra đề yêu cầu hs làm bài vào vở:( 40 phút) I.ChÝnh t¶: (3 ®iÓm ) ViÕt bµi : Trªn chiÕc bÌ – trang 34 ViÕt tõ ®Çu ®Õn n»m díi ®¸y. II. LuyÖn tõ vµ c©u: (2 ®iÓm ) Ghi ®¸p ¸n, c©u tr¶ lêi ®óng vµo bµi kiÓm tra. 1.D·y tõ nµo chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i? A. cá, níc, s«ng. B.¨n, uèng, to¶. C. xanh, dµi, t¬i. 2. Dßng viÕt theo mÉu c©u : Ai – lµ g×? lµ: A.TiÕng trèng trêng vang lªn tng bõng. B. Mai lµ ngêi b¹n th©n cña em. C. N¨m häc míi ®· b¾t ®Çu. D. Em ®ang häc bµi. III. TËp lµm v¨n: (4 ®iÓm ) §Ò bµi: Em h·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng ( 4- 5 ) c©u nãi vÒ c« gi¸o (hoÆc thÇy gi¸o) cò cña em. (Ch÷ viÕt vµ tr×nh bµy 1 ®iÓm) -Hết giờ GV thu về chấm, chữa vào vở cho từng hs, biểu điểm: I.ChÝnh t¶: (3 ®iÓm ) ViÕt bµi : Trªn chiÕc bÌ – trang 34 ViÕt tõ ®Çu ®Õn n»m dưíi ®¸y. II. LuyÖn tõ vµ c©u: (2 ®iÓm ) Ghi ®¸p ¸n, c©u tr¶ lêi ®óng vµo bµi kiÓm tra. 1.D·y tõ nµo chØ ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i? A. cá, níc, s«ng. B.¨n, uèng, to¶. C. xanh, dµi, t¬i. 2. Dßng viÕt theo mÉu c©u : Ai – lµ g×? lµ: A.TiÕng trèng trường vang lªn tưng bõng. B. Mai lµ ngêi b¹n th©n cña em. C. N¨m häc míi ®· b¾t ®Çu. D. Em ®ang häc bµi. III. TËp lµm v¨n: (4 ®iÓm ) §Ò bµi: Em h·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng ( 4- 5 ) c©u nãi vÒ c« gi¸o (hoÆc thÇy gi¸o) cò cña em. (Ch÷ viÕt vµ tr×nh bµy 1 ®iÓm) Tiết 4: HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ SÁU I/ MỤC TIÊU: -Kiểm tra hoàn thành bài tập toán sáng. -Học sinh đọc trước bài học ngày thứ sáu, suy nghĩ các yc của bài tập. -Còn thời gian làm thêm bài tập luyện luyện viết chữ đẹp. II/LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 . Kiểm tra bài cũ + Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ? Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV -Nhận xét đánh giá. 2.Dạy bài mới: * Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng. -Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập. *Hoạt động 2: -Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ tư và yc chuẩn bị Toán : Tìm một số hạng trong một tống TLV: Ôn tập (tiết 9) TNXH : Đề phòng bệnh giun SH : -Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV. *Còn thời gian ra đề hướng dẫn hs làm bài tập luyện Luyện viết chữ đẹp : Đọc cho hs viết - Chấm bài, hướng dẫn hs sửa lỗi viết sai. 3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học. + Học sinh trả lời. - Để sách vở lên mặt bàn. - Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên. - Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài -Ghi : Thứ ngày tháng năm Tên phân môn Tên bài.. -Hs làm thêm bài tập luyện Viết vào vở: Cô giáo vùng cao Cô lên dạy học vùng cao Cầu ơi cầu chớ nghiêng cao quá chừng. Nếu như cầu tỏ nỗi mừng Bàn chân cô bước cầu đừng rung lên. Hình như cầu hiều lời em Trắng tinh mây núi lặng yên che đầu. (Vương Trọng) Thứ sáu, ngày 5 tháng 11 năm 2010 Lớp 2B TIẾT 1 : CLB Toán LUYỆN : TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG I. Mục tiêu : - Rèn kĩ năng tìm một số hạng trong một tổng. Giải toán có lời văn. - GD ý thức tự giác làm bài của hs . II. Chuẩn bị : Nội dung luyện tập + Phiếu BT III.Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Bài cũ : - Gọi hs đặt tính rồi tính: 47 +26 38 + 45 B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài : 2. Luyện tập : Bài 1: => Rèn kĩ năng tìm số hạng chưa biết *Tìm x x + 6 = 17 8 + x = 30 x + 9 = 50 7 + x = 69 ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào? - Nhận xét, chữa Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: Số hạng 16 38 35 số hạng 46 Tổng 48 69 79 78 - Yêu cầu hs làm bài, nêu cách làm - Nhận xét , chữa Bài 3: Rèn kĩ năng giải toán có lời văn Lớp 2A và 2B trồng được 98 cây, trong đó lớp 2A trồng được 47 cây. Hỏi lớp 2B trồng được bao nhiêu cây? - Yêu cầu hs tự tóm tắt bài toán và giải vào vở - Chấm bài, chữa Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: Tìm x, biết: x + 7 = 49 A. x = 41 B. x = 38 C. x = 42 - Phát phiếu BT , yêu cầu hs làm Nhận xét, chữa 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - 2 hs - Nghe - hs đọc yêu cầu - Lấy tổng trừ đi số hạng kia - 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con - Nêu yêu cầu - Làm miệng, nêu cách làm - 2 hs đọc bài toán - HS tóm tắt rồi giải vào vở 1hs làm bảng lớp 98 – 47 = 51 (cây) - Nêu yêu cầu - Nhận phiếu, làm bài, 1 em làm phiếu lớn - Lắng nghe TIẾT 2 : CLB Tiếng Việt Ôn tập làm văn I .MỤC TIÊU: - Kiến thức : củng cố ký năng tìm ý, viết đoạn văn theo chủ đề cho trước - Kĩ năng : rèn kỹ năng tìm ý , đặt câu đúng. - Thái độ, giáo dục : yêu thích tiếng Việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : - HS : III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : + Nêu ? 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài, ghi bảng. b. Hướng dẫn ôn tâp. GV nêu đề bài, gợi ý Bài tập 1 :Viết một đoạn văn(4-5câu) về một người bạn mà em thích. Gợi ý : Bạn tên gì? Đó là bạn ở nhà hay bạn ở trường, cùng lớp em? Tình cảm cảu em với bạn thế nào (quý mến, thân thiết,) ? Em thích điều gì ở bạn (xinh , ngoan,dịu dàng , dễ thương,mạnh mẽ , thông minh,học giỏi,sẵn sàng giúp đỡ người khác, )? *Chấm 5 bài - nhận xét , sửa lỗi chín tả ,nội dung, dùng từ ,câu. Bài tập 2 : Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu ) nói về em và trường em. -Gợi ý cho những hs viết yếu. *chấm bài - nhận xét , sửa lỗi câu, từ, lỗi chính tả. 3. Củng cố, dặn dò. + Nêu nội dung bài? - Nhận xét tiết học. - Dặn dò : . - Làm bài cá nhân vào vở Đọc bài , soát lỗi Chữa bài -Làm bài theo nhóm đôi - Đọc bài trước lớp - Đọc thầm soát lỗi- chữa bài. TIẾT 3 :HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ HAI I/ MỤC TIÊU: -Kiểm tra hoàn thành bài tập toán sáng. -Học sinh đọc trước bài học ngày thứ hai, suy nghĩ các yc của bài tập. -Còn thời gian làm thêm bài tập tự luyện .. II/LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 . Kiểm tra bài cũ + Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ? Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV Nhận xét đánh giá. 2.Dạy bài mới: * Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng. -Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập. *Hoạt động 2: -Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ tư và yc chuẩn bị TĐ: Sáng kiến của bé Hà Toán : Luyện tập. -Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV. *Còn thời gian ra đề , hướng dẫn hs làm bài tập luyện viết chữ đẹp 3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học. + Học sinh trả lời. - Để sách vở lên mặt bàn. - Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên. - Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài -Ghi : Thứ ngày tháng năm Tên phân môn Tên bài.. -Hs làm thêm bài tập tự luyện: Dậy sớm Tinh mơ em thức dậy Rửa mặt rồi đến trường Em bước vội trên đường Núi giăng hàng trước mặt. Sương trắng viền quanh núi Như một chiếc khăn bông - Ồ, núi ngủ lười không ! Giờ mới đang rửa mặt. Thanh Hào SINH HOẠT TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM : Thầy cô I.Mục tiêu: - Hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Tìm hiểu đội ngũ Cán bộ, Giáo viên của trường nơi học sinh học tập. Thăm hỏi thầy giáo, cô giáo. - Thực hiện phong trào thi đua “ Em là trò giỏi” - Hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Tìm hiểu đội ngũ Cán bộ, Giáo viên của trường nơi học sinh học tập. Thăm hỏi thầy giáo, cô giáo. - Thực hiện phong trào thi đua “ Em là trò giỏi” - Hoạt động vệ sinh môi trường “ Mái trường xanh , sạch , đẹp” - Sinh hoạt sao nhi đồng. II. Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức : - Lớp hát bài: Em yêu trường em . 2. Tiến hành sinh hoạt : a. Phân công công việc: Báo cáo thành tích rèn luyện thi đua em là trò giỏi - Tổ1 : (Sao điểm 10) Thi đua học tập đạt nhiều điểm 9,10 phân môn TLV , LTVC. - Tổ 2: (Sao chăm ngoan ) Thi đua rèn chữ , có nhiều điểm 8,9,10 môn Chính tả, Tập viết - Tổ 3: (Sao đoàn kết) Thi đua đoàn kết giúp đỡ bạn, nói lời hay , làm nhiều việc tốt, đảm bảo các bạn đến trường luôn mang đủ đồ dùng học tập có chất lượng tốt. b. Phân công đội ngũ cán bộ lớp: - Lần luợt báo cáo kết quả học tập, VSCN, đồ dùng học tập, c. Tìm hiểu đội ngũ Cán bộ, Giáo viên của trường nơi học sinh học tập. Thăm hỏi thầy giáo, cô giáo. d. Hoạt động vệ sinh môi trường - Lau chùi cửa : , ,, . - Quét lớp : ., . - Vệ sinh trực tuần : số còn lại III. Sinh hoạt sao Phụ trách sao tập một số bái hát - Chơi một số trò chơi yêu thích- Sinh hoạt, vui chơi - Tổ chức cho các em ca hát múa ca ngợi về mái trường, thầy cô: Bài Bụi phấn, Ngày đầu tiên đi học, Mồng tám tháng ba , Lớp chúng mình IV. Nhận xét,dặn dò: - Nhận xét giờ học - Thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.
Tài liệu đính kèm: