I. Mục tiêu
HS biết xé dán hình chữ nhật, hình tam giác
HS xé xé dán hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn
II. Đồ dùng dạy hoc
* Giáo viên: bài mẫu về xé dán hình chữ nhật, tam giác; 2 tờ giấy màu khác nhau, giấy trắng làm nền; hồ dán, khăn lau tay.
*Học sinh: giấy màu thủ công, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay.
Thứ ngàytháng.năm200 Tên bài dạy: Xé dán hình chữ nhật – hình tam giác Môn Thủ công Tuần 3 –Tiết 2. I. Mục tiêu HS biết xé dán hình chữ nhật, hình tam giác HS xé xé dán hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn II. Đồ dùng dạy hoc * Giáo viên: bài mẫu về xé dán hình chữ nhật, tam giác; 2 tờ giấy màu khác nhau, giấy trắng làm nền; hồ dán, khăn lau tay. *Học sinh: giấy màu thủ công, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay. III. Các hoạt động dạy học – học Thời gian Các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng ĐD 5’ 5’ 3’ 5’ 8’ 9’ A. Kiểm tra bài cũ - KT sự chuẩn bị của hs B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Quan sát bài mẫu -Cô có hình gì? -Những đồ vật nào có HCN và hình tam giác? 3. Gv hướng dẫn mẫu a. Vẽ và xé HCN -Lật mặt giấy TC có kẻ ô gắn bảng -Đếm ô, đánh dấu, vẽ HCN 12, 6 ô -Xé HCN b. Vẽ và xé hình tam giác Tương tự HCN *Nghỉ giữa giờ 4. Hs thực hành bằng giấy màu -Gv thao tác lại cho hs quan sát -Hs thực hành -Các nhóm kiểm tra lại rồi dán 2 sản phẩm vào vở C. Củng cố, dặn dò -GV chấm bài -Nhận xét về sản phẩm của Hs -Khen hs có ý tưởng -Chuẩn bị bài sau Kiểm tra -Hs quan sát -Hs thực hành theo cô trên giấy nháp -Hs thực hành vẽ, xé dán HCN, tam giác trên giấy TC màu Hình mẫu Rút kinh nghiệm bổ sung: .
Tài liệu đính kèm: