I. Mục tiêu:
-Rèn kỹ năng viết, viết liền mạch, viết đúng quy trình và khoảng cách các chữ, đúng cỡ chữ, viết đúng mẫu.
-Đánh dấu đúng vị trí.
-Không tẩy xoá, trình bầy bài sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy - học :
*Giáo viên : GV kẻ bảng & viết mẫu toàn bài trên bảng lớp bằng phấn mầu
Vở viết mẫu của GV.
*Học sinh : Bảng con, vở tập viết.
Môn : Tập viết Tuần : 20 Thứ ngày ..thángnăm 200 Tên bài dạy : Bập bênh,lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá I. Mục tiêu: -Rèn kỹ năng viết, viết liền mạch, viết đúng quy trình và khoảng cách các chữ, đúng cỡ chữ, viết đúng mẫu. -Đánh dấu đúng vị trí. -Không tẩy xoá, trình bầy bài sạch đẹp. II. Đồ dùng dạy - học : *Giáo viên : GV kẻ bảng & viết mẫu toàn bài trên bảng lớp bằng phấn mầu Vở viết mẫu của GV. *Học sinh : Bảng con, vở tập viết. III. Các hoạt động dạy và học: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp hình thức tổ chức ĐDDH A. Ổn định tổ chức Lớp hát 1 bài B. Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét bài viết: tuần 19 +Tuyên dương HS viết đúng, đẹp +Nhắc nhở HS viết chưa đúng. -GV cho HS viết: từ hs hay viết sai -GV nhận xét và sửa nhữnh chỗ sai bằng phấn mầu cho HS. -HS vào bảng con 2 HS lên bảng viết. Vở tập viết Bảng con C. Bài mới : 1.Giới thiệu bài: -GV dựa vào chữ mẫu viết trên bảng để giới thiệu bài: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá -2 HS đọc đầu bài 2. Hướng dẫn học sinh viết chữ ướng dụng. -GV hướng dẫn HS viết bảng chữ: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá -GV viết trên bảng, vừa hướng dẫn HS cách viết bảng. Bập bênh: +GV giảng nội dung: +GV cho HS phân tích chữ bập bênh * GV cho HS phân tích chữ bập * GV cho HS phân tích chữ bênh Lưu ý: chữ bập cách chữ bênh là 1 chữ o. -GV quan sát chỉnh sửa cho HS. -Nhận xét bài của HS -GV sửa cho những HS viết sai bằng phấn mầu. Lợp nhà -GV giảng nội dung: hành động dùng lá hay ngói để che mái nhà khỏi trống -Tương tự Xinh đẹp - GVgiảng nội dung: tính từ dùng để khen 1 người hay vật gì đó trông đẹp -Tương tự Bếp lửa -GV giảng nội dung: 1 loại bếp dùng củi hoặc cành cây đốt cháy tạo lửa để nấu ăn -Tương tự Giúp đỡ -GV giảng nội dung: hành động người khác làm việc hộ người nào đó -Tương tự Ướp cá -GV giảng nội dung: hành động dùng đá lạnh để làm lạnh cá giúp cá lạnh giữ được cá lâu -Tương tự -HS quan sát - HS phân tích chữ bập bênh gồm hai chữ bập và bênh , chữ bập viết trước, chữ bênh viết sau. -HS phân tích chữ ( chữ bập gồm chữ b ghép với vần âp -HS phân tích chữ ( chữ bênh gồm con chữ b ghép với chữ ênh ) -HS viết bảng con -2 HS lên bảng viết. -Nghỉ giữa giờ: 3. hs luyện viết chữ trên vở tập viết - GV hỏi: dòng 1 viết chữ gì? -Cần chú ý điều gì? -GV cho nhắc lại cách ngồi viết, cách cầm bút. -GV viết mẫu. -GV quan sát, sửa sai -Tương tự : hỏi dòng 2,3,4,5,6 -GV chấm chữa bài. -HS quan sát trả lời -HS: con chữ b, h cao 5 li; các con chữ còn lại đều cao 2 li. -HS viết vở -GV chấm 5 – 10 bài D. Củng cố- dặn dò: GV cho HS lên bảng, thi viết nhanh, đúng, đẹp: bếp lửa -HS lên bảng chơi -Cả lớp viết vào bảng con Rút kinh nghiệm bổ sung .............................................................................................
Tài liệu đính kèm: