Giáo án khối lớp 2 - Môn Tiếng Việt - Ôn tập tuần 1 đến tuần 4

 TUẦN : 1 TIẾT: 1 ND :
 ÔN TIẾNG VIỆT 
 MÔN : TẬP ĐỌC
 CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM
 I – MỤC TIÊU : -Rèn HS đọc thành tiếng 
 -Đọc đúng các từ :nắn nót , mãi miết , ồn ào ,thành tài , 
 nguệch ngoặc
 -Biết nghỉ hơi sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ .
 -Biết phân biệt lời kể với nhân vật : Bé và bà cụ
 II –CHUẨN BỊ : SGK ,giáo án
 III –HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1 –Bài cũ : [ không có ]
 2- Bài mới :
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
-Gvgọi HS đọc toàn bài , chú ý cách đọc của HS ,nghỉ hơi
- Bài chia làm mấy đoạn ?
-GV cho HS đọc nhóm đôi
-Gọi HS đọc lại 4 đoạn, chú ý nghỉ hơi câu dài .
-Giọng lễ phép tò mò , ngạc nhiên 
-GV cho từng tổ đọc thi đua đoạn , cả bài .
-GV gọi một số HS đọc chậm đọc lại
-GV hỏi :
1-Lúc đầu cậu bé học hành thế nào ?
2 –Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì ?
3-Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì ?
4- Bà cụ giảng giải thế nào ?
5- Lúc nầy cậu bé có tin bà cụ không ?
Chi tiết nào thể hiện điều đó .
6-Câu chuyện khuyên ta điều gì ?
-Cho HS thi đọc phân vai
- Lớp nhận xét
3 –NHẬN XÉT – DẶN DÒ :
-Nhận xét tiết học 
- về tập đọc lại cho thật tốt
1HS đọc bài
HS nhận xét
 Bài chia làm 4 đoạn
 Mỗi em đọc 2 đoan.
 -HS đọc lại 4 đoạn 
Bà ơi ..thành kim được .
Thi đua đọc đoạn , cả bài
HS đọc lại
HS trả lời ,lớp nhận xét
NỘI DUNG : Làm việc gì củng phải kiên trì nhẩn nại mới thành công .
Hsthi đọc phân vai
 * RÚT KINH NGHIỆM :
 TUẦN : 1 TIẾT : 2 ND :
 ÔN TẬP ĐỌC
 TỰ THUẬT
I-MỤC TIÊU : - Rènkĩ năng đọc thành tiếng .
 -Đọc dúng các từ khó :quê quán , quận , trường .
 -Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy , dấu chấm , phát âm đúng.
 -Hiểu nghĩa các từ mới :xã , phường, quận , huyện .
 - Nắm được khái niệm về một bản văn tự thuậ
 II- CHUẨN BỊ : GV : GA , HS :SGK 
 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1 –Bài cũ : Tiết tập đọc buổi sáng em học bài gì ?
 2 –Bài mới 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
	HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
-GV gọi HS đọc lại bài 
- Gvcho đọc từng câu nối tiếp để sửa chữa 
-Cho HS đọc thi đua theo nhóm đôi .
-GV rèn cho số em đọc chậm ,phát âm chưa tốt .
TÌM HIỂU BÀI: 
 1 Em biết gì về bạn Thanh Hà ?
 2- Nhò đâu mà em biết rõ về bạn Thanh Hà ?
 3 –Em hãy cho biết họ tên em nơi em ở ?
-Gọi HS đọc lại bài 
 3 –NHẬN XÉT - DẶN DÒ :
 -Về nhà đọc lại bài tự thuật 
* RÚT KINH NGHIÊM :
-Hsdọc bài
- Hsđọc từng câu nối tiếp
-Hsđọc thi đua theo nhóm dôi
-HS trả lời , lớp nhận xét .
- HS đọc lại bài 
 TUẦN :2 TIẾT : 1 ND:
 ÔN TẬP LÀM VĂN
 TỰ GIỚI THIỆU CÂU VÀ BÀI
; I – MỤC TIÊU : -Nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân .
 - Nghe và nói lại được những điều nghe thấy về bạn trong lớp . - -Bước đầu kể một mẫu chuyện ngắn theo tranh .
 II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : SGK , HS : SG
 III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1 –Bài cũ : tập làm văn em học bài gì rồi ?
 2 – Bài mới : Tự giới thiệu câu và bài 
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
-Hướng dẫn HS làm bài tập :
 -Gọi HS đọc yêu cầu bài 1,2 
 - Bài 1 yêu cầu gì?
 -Bài 2 yêu cầu gì ?
-Cho HS thực hành theo nhóm đôi ,hỏi đáp .
 - Gọi từng cặp lên trình bày.
 - GV và lớp nhận xét .
 - Tương tự giói thiệu về mình 
 Bài 3 : gọi HS đọc yêu cầu 
-Gọi HS kể lại nội dung từng bức tranh 
- Tranh 1 : Huệ và các bạn làm gì ?
- Tranh 2 :Thấy khóm hoa nở rất đẹp Huệ định làm gì ?
- GV nhận xét – tuyên dương các em học tốt .
3 –NHẬN XÉT –DẶN DÒ :
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà tập kể lại câu chuyện
-Hsđọc yêu cầu bài 1 ,2
-Yêu cầu tự giới thiệu mình
-Yêu cầu giới thiệu bạn 
- Thực hành theo nhóm đôi
- Từng cặp lên trình bày , hỏi đáp :
 - Tên bạn là gì ?
 -Quê bạn ở đâu ? 
 - Bạn học lớp mấy ? Trường nào ?
 - Bạn thích làm những việc gì ?
-Hskể lại nội dung từng bức tranh .
- HS thi đua kể lại 4 bức tranh 
- Lớp nhận xét 
 RÚT KINH NGHIỆM : 
 TUẦN : 2 TIẾT : 2 ND :
 ÔN LUYỆ N TỪ VÀ CÂU
 BÀI : TỪ VÀ CÂU 
 I – MỤC TIÊU : -Bước đầu làm quen với khái miệm từ và câu .
 - Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt độnghọc tập.
 - Biết dùng từ đặt câu những câu đơn giản
 II- CHUẨN BỊ : -GV : GA ,HS SGK
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 –Giới thiệu bài :
-GV cho HS mở SGK 
-Em hãy nêu tên người và vật theo thứ tự từng hình ?
- Nhìn tranh chỉ đồ dùng học tập ?
- Tìm từ chỉ hoạt động của HS ?
-Tìm từ chỉ tính nết của HS ?
-Tên gọi của các vật được gọi là gì ?
- Từ dùng để làm gì ?
-Gvcho hs làm bài tập dùng từ đặt câu.
- Đặt câu có từ : chăm chỉ ,cân cù ,ngoan 
đoàn kết, ngây thơ, thước kẻ,tẩy ,bút mực.
-GV chấm một số tập
2-CỦNG CỐ :
-Cho 4 nhóm thi đua
- Đặt câu có từ siêng năng ,nhóm nào đặt trước hay là thắng cuộc.
3-NHẬN XÉT –DẶN DÒ :
- Nhận xét tiết học 
-Về nhà xem lại bài
HS lặp lại tựa bài
-Trường ,HS , chạy ,cô giáo ,hoa hồng ,nhà ,xe đạp ,múa .
-Bút chì ,bút mực thước kẻ ,tẩy mực.
-Học ,đọc ,viết ,nghe
-Chăm chỉ ,cần cù , ngoan , đoàn kết,ngây thơ
-Được gọi là từ
- Từ dùng để đặt câu và trình bày sự việc .
-Hslàm bài
 VD :
-Bạn Nam rất chăm chỉ học tập.
-Chú Ba em cần cù việc đồng án .
-HS chữa bài 
4nhóm thi đua ,lớp theo dõi nhận xét,tuyên dương