I- MỤC TIÊU : Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , đọc trơn toàn bài. - Đọc đúng từ ngữ:nức nở loay hoay
- Biết nghỉ hơi hợp lý.
- Phn biệt lời kể cc nhn vật.
- Hiểu ý nghĩa : Khen ngợi Mai vì em là một cô bé ngoan , tốt bụng , biết giúp đỡ bạn.
II-CHUẨN BỊ: GA - SGK
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TUẦN: 5 TIẾT : 1 ND : ƠN : TẬP ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC I- MỤC TIÊU : Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , đọc trơn tồn bài.. - Đọc đúng từ ngữ:nức nở loay hoay Biết nghỉ hơi hợp lý. - Phân biệt lời kể các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa : Khen ngợi Mai vì em là một cô bé ngoan , tốt bụng , biết giúp đỡ bạn. II-CHUẨN BỊ: GA - SGK III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ 1- Giới thiệu bài: [ gv ghi tựa] -Gọi HS đọc tồn bài - Gọi HS đọc nối tiếp, gv chú ý sửa những em phát âm sai . -Hỏi : Bài chia mấy đoạn?[ 4đ ] -GV cho HS đọc nhĩm 4 -GV cho HS thi đọc [ doạn ] , [cả bài ]. -Gọi các em đọc chậm đọc lại 2- TÌM HIỂU BÀI : 1-Trong lớp ,bạn nàovẫn phải viết bút chì ? 2- Vìsao bạn Mai lại loay hoay như vậy? 3-Theo em bạn Mai có đáng khen không? Vì sao ? - Nội dung bài nĩi gì ? -GV cho HS đọc theo vai , lớp nhận xét 3 –CỦNG CỐ : - Gọi 1 HS đọc tồn bài -4- NHẬN XÉT – DẶN DỊ : -Nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại bài - HS lặp lại tựa bài - HS đọc tồn bài - HS đọc nối tiếp -HS trả lời - HS đọc nhĩm 2 - HS thi đọc theo nhĩm - HS đọc lại - HS trả lời , lớp nhận xét - HS đọc theo vai ,lớp nx - HS đọc tồn bài * RÚT KINH NGHIỆM :
Tài liệu đính kèm: