KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: TOÁN
Tiết : 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ 6+5
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Giúp HS biết cách thực hiện 6+5
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng tính (thuộc bảng cộng với 1 số)
3. Thái độ:
- Tính chăm chỉ, cẩn thận
II. Chuẩn bị
- 11 que tính, SGK
III. Các hoạt động
Thứ ngày tháng năm 2003 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN Tiết : 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ 6+5 I. Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS biết cách thực hiện 6+5 Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính (thuộc bảng cộng với 1 số) Thái độ: Tính chăm chỉ, cẩn thận II. Chuẩn bị 11 que tính, SGK III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Luyện tập HS sửa bài 5 Ngỗng cân nặng: 2 + 3 = 5 (kg) ĐS: 5 kg 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Học dạng toán 6 cộng với một số. Phát triển các hoạt động (28’) v Hoạt động 1: Mục tiêu: Biết cách thực hiện phép cộng dạng 6+5. Thuộc các công thức 6 cộng với một số. Phương pháp: Trực quan, luyện tập Giới thiệu phép cộng 6 + 5 GV nêu bài toán: Có 6 que tính, thêm 5 que tính nữa là mấy que tính? Vậy: 6 + 5 = 11 GV chỉ HS lên đặt tính dọc và tính Nêu cách cộng? GV cho HS tự điền kết quả phép tính còn lại vào SGK. GV cho HS đọc v Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm bài tập dạng toán 6 + 5 Phương pháp: Luyện tập Bài 1: GV hướng dẫn quan sát GV cho HS thi đua điền số Bài 3: GV yêu cầu H đếm chấm trong hình tròn, ngoài hình tròn và điền số vào chỗ trống. Số điểm ở ngoài nhiều hơn ở trong Bài 4: GV yêu cầu HS tính kết quả 2 vế rồi điền 4. Củng cố – Dặn dò (2’) GV cho HS thi đua bảang cộng 6 với 1 số GV hỏi nhanh để HS phản xạ nhanh đọc lại bảng cộng 6 Chuẩn bị: 26 + 5 - Hát -HS thao tác trên que tính, trả lời -HS làm 6 +5 11 6 + 5 = 11 viết 11 -HS làm -HS đọc thuộc bảng công thức - HS làm bảng con 6 6 6 6 +4 +5 +6 +7 10 11 12 13 -HS làm vở cột 2 4 5 6 7 +6 +6 +6 +6 10 11 12 13 -HS lên điền 7 + = 11 6 + = 11 6 + = 11 8 + = 11 -HS điền số -Cộng số chấm ở trong và ngoài hình tròn 7 + 6 6 +7 8 + 8 7 +8 6 + 9 – 5 11 8 + 6 – 10 3
Tài liệu đính kèm: